《三年级下册科学课件－让更多的灯泡亮起来 青岛版(六年制)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册科学课件－让更多的灯泡亮起来 青岛版(六年制)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
让更多的灯泡亮起来,学情 创新 主体,学情分析,自主探 究能力 形象能 力思维 知识基础,教学目标,1、知识与技能 探究更多种方法让更多灯泡亮起来，并做好实践记录 2、方法与过程 能够连接出“点亮两个灯泡”的电路，并且在活动中学会发现问题.解决问题。 3、情感态度与价值观 能够将连接的电路用图表示出来，能描述实验的不同现象，了解串.并联电路的主要区别。,重点难点,教学重点 通过实验了解串联、并联电路的连接特点 教学难点 通过感应电流的流动方向来加深对串联、并联电路的理解,串并联电路模拟板,主体,以学生为主体 问题引导、实验探究 教具助力、得到结论,怎样在一个电路中使用两个灯泡同时发光？,怎样在一个电路中使用两个灯泡同时发光？,怎样让两个灯泡分别亮起来？,串联、并联电路在实际生活中的应用？,教学反思评价,以学生为主 自制教具突破重难点 信息技术助力实验教学,谢谢您的聆听， 感谢您的指导！,
