new_江苏省泗洪县新星城南学校17—18学学年下学期八学年级第六次阶段性测试物理试题(附答案).doc

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1、2017-2018学年度第六次阶段性测试八年级物理试卷(时间100分钟,满分100分)一、选择题(每题2分共24分)1.八年级下册课本重约 ( )A.0.02kg B.0.2kg C.2kg D.2N2.为救治病人,急需将一种药品送到偏远的山村,这种药品要求在0以下存放,常用的保温瓶不能满足需要.为保障药品存放的要求,某同学设计了如图所示的冷藏盒.下列做法正确的是( )A.药品放置在B处,低温物质放置在A处B.保温瓶内的低温物质选择使用冰块C.保温瓶内的低温物质选择经电冰箱冷藏室降温的食盐水D.包装盒与保温瓶间的填充材料用导热性好的材料3.以下是则新闻报道:“今天零时,汽油价格每吨提高200元

2、,换算到零售价格汽油每升提高了0.15元。”据此估测汽油的密度约为(不考虑生产运输过程中密度的变化)( )A.0.80103kg/m3B.0.85103kg/m3C.0.90103kg/m3D.0.75103kg/m34.如图所示,用带正电的棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是( )A: 两片金属箔一定都带正电B: 两片金属箔一定都带负电C: 两片金属箔一定带异种电荷D: 两片金属箔可能带异种电荷5每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到盐城市滩涂越冬,如图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向( )A. 竖直向上 B. 竖直

3、向下C. 与运动方向相同 D. 与运动方向相反6.有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5cm2,质量为89kg,已知铜的密度为8.9103kg/m3,则这捆铜线的长度为()A.4m B.40m C.400m D.4000m7.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑自行车时三者间的相互作用,以下说法正确的是( )A: 路面受到人的压力B: 人受到路面的支持力C: 自行车受到路面的支持力D: 人和自行车都受到路面的摩擦力8如图甲所示,一端开口的玻璃管内装有一半红色的水,再沿管壁慢慢注入酒精,这时可以清楚地看见红水和酒精的分界面,如图乙,

4、盖上盖子小磊的方案是上下颠倒几下玻璃管,小军的方案是将玻璃管静置几天,都出现了如图丙所示情况,下列说法错误的是( )A. 用红水的目的是使实验现象更明显B. 两种方案混合液体的体积都小于水和酒精的体积之和C. 两种方案都能说明分子间有空隙D. 两种方案都能说明分子在作无规则运动9.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积v,得到了几组数据,如下图所示。下列说法正确的是( )总质量m/g305478液体的体积v/cm3103050A: 该液体密度为1g/cm3 B: 该液体密度为1.5g/cm3C: 量杯质量为20g D:量杯的质量为18g10如图所示,一根

5、弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是 ( )A. 手对弹簧的拉力 B. 墙对弹簧的拉力C. 弹簧对手的拉力 D. 以上说法都不正确11如图,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到( )A. 重力、支持力B. 重力、支持力、摩擦力C. 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D. 重力、支持力、摩擦力、动力12如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示下列关于图象分析正确的是()A. t=1s时,物体处于静

6、止状态,所受摩擦力为0NB. t=3s时,运动中的物体受到大小为6N的滑动摩擦力作用C. t=5s时,物体做匀速直线运动,所受到的摩擦力为4ND. 物体在06s内一直处于平衡状态二、填空题(每空1分共30分)13请在下面的数字后面填上适当的单位或数据:(1)一包方便面的质量约是1.2105_(2)一个中学生的重力约为500_(3)一瓶矿泉水的体积约5102_ (4)空气的密度是1.29_。14夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明分子间存在相互作用的_。在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入_,目的是_ 。为使实验观象

7、更明显,应选用内径较 _的玻璃管。使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后水与酒精总体积_,(选填“变大”、“变小”或“不变”)此现象说明了:_。15现用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的_ 和手对水瓶的摩擦力是一对平衡力,摩擦力的方向是_。16墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_,图中所示的墙体向_(填“左”或“右”)倾斜第16题图第20题图17一个木箱静止放在水平面上,当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力_大于小于等于)10N;当水平推力增大到15N时,箱子恰好匀速运动;

8、当水平推力增大到20N时,木箱受到的摩擦力为_N18“高铁”上运行的列车,车身材料与飞机相同,采用轻但坚固的优质铝合金材料。“轻”反映了铝合金材料_,“坚固”反映了铝合金材料_。19.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积占泡沫钢总体积的百分比已知钢的密度为7.9103kg/m3 , 一块质量为0.79kg,边长为1dm的正方体泡沫钢,孔隙度是 。20.如图所示,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是_(选填“相互作用力”或“平衡力”)。21.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为320g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质

9、量为290g。(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为_g,石块的密度为_g/cm3。22.物体在几个力的作用下 静止或者匀速运动状态,我们就说该物体处于平衡状态,所以下图小球处于最高点A点 (选填“是”或“不是”)平衡状态。23.图甲是小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的图象.木块两次受到的摩擦力f1 f2 ,木块第一次运动的速度为v1,第二次运动的速度为v2,则v1 v2 (选填“”或“=”)24.天文学家 发现了 现象,说明星系在离我们远去。25.小芸同学想利用一台已经调好的天平、一只空杯和适量的水,测量妈妈刚买回来的面粉的密度,她的操作步

10、骤如下,请填写出正确的操作和结果。(1)用天平测出空杯的质量m1;(2)空杯中装满面粉后,用天平测出杯和面粉的总质量m2;(3)倒掉杯中的面粉,洗净杯后,杯中 ,用天平测出总质量为m3;(4)面粉的密度为 (用测出的量和水的密度来表示)。三、作图题(每题2分共6分)26.如图所示,请你在图中画出甲所受到的重力示意图。27如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)28如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,请作出小球所受拉力的示意图四、计算题(共6分)29为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和

11、水测得如下数据:(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?(3)若将小铁球的空心部分注满 酒精,则整个铁球总质量是多大?(铁=7.9103kg/m3)五、实验探究题(每空2分共34分)30.在“探究二力平衡的条件”活动中.(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于 状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出 的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直

12、接测量,所以这一方案无法实施下去.(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序: (用字母表示),这样的改进是为了减小 对实验的影响.(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于卡片的重力 ,故卡片的重力可忽略不计.31.小明在实验室里测量某金属块的密度。(1)将天平放到水平实验台上并将游码归零后,小明发现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。(2)用调节好的天平测量合金块质量时,通过加减砝码后,天平的指针仍如图甲 所示,此时小明应 ,使天平横梁平衡。(3)天平平衡时,所用砝码和游码的

13、位置如图乙所示,则该合金块的质量是 。(4)小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中,量筒的示数分别如图丙和丁所示,则该合金块的密度为 。(5 )小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),则该合金块可能是 (填序号)。A. 铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金32.如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据原理,可知此时图甲摩擦力大小为 。(2)小南分析甲、乙,发现F1F2,说明滑动摩擦力的大小与 有关。(3)小南在本次探究中运用的研究方法是 和转换法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是 。2017-2018年度第六次阶段性测试答案123456DADAAB789101

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