new_江苏省启东市长江中学2015学年九学年级12月月考物理(附答案).doc

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1、江苏省启东市长江中学2015届九年级12月月考物理试题2、为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断的灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示的四种方案,其中合理的是( )AB CD3、如图电路,电源电压保持不变,闭合开关,当旋钮式变阻器触片顺时针转动时( )A变阻器电阻增大 B电流表示数减小C小灯泡亮度增大 D变阻器两端电压增大 第3题图4、两定值电阻甲、乙的电流与电压的关系如图所示,现将甲和乙串联后接在电压为3V的电源上,下列分析正确的是 ( )A甲的电阻大于乙的电阻 B甲的电压大于乙的电压C甲消耗的功率大于乙消耗的功率 D甲的电流等于乙的电流 第4题图5、两个

2、规格相同的灯泡,连接在同一电路中,用电压表分别测得每个灯泡两端电压相等,则( )A.两灯一定是并联 B.两灯一定是串联C.两灯可能是并联也可能是串联 D.无法判断6、小刚同学用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为l0后,他下一步的操作是( )A记录电流表和电压表的示数 B将变阻器滑片向左移动C将变阻器滑片向右移动 D增加电池的数7.小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。图中的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( ) 8、如图所示,电

3、源电压保持不变闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表V1与电流表A示数的比值将( )A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断9在图9所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置,当灯泡L恰好正常发光时,电流表A的示数为0.5A,电压表V的示数为2V,则关于该电路,下述判断正确的是()A电源电压是2V B灯泡的额定功率是1WC若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁 图9D若滑片再向右滑动,A表示数将减小,V表示数将增大 10实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的UI图象如图,则下列图中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是()ABCD11、

4、如图所示第11题图的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动过程中( )A小灯泡变亮 B电流表示数变大C电压表示数变小 D电路的总功率变大12、下列关于申功率的说法正确的是( )A、用电器的电功率越大,它消耗的电能越多 第10题图 B、用电器的电功率越大,它消耗电能越快C、用电器工作时间越长,它的电功率越大 D、用电器的电能与其功率无关,只与通电时间有关13、小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,连好了电路,接通开关后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,对产生这一现象的原因分析,你认为合理的是 ( ) A灯泡L2发生了断路 B灯泡L2发生了短路C由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小 D由

5、于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小14、小梦将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电压为U的电路中,如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由某位置调到另一位置时,R1上的电压变化,滑动变阻器上的电压变化。关于与的大小比较,下列判断正确的是( )A. B. C. D.无法比较15在如图所示的电器中,电源电压保持不变,R1、R2均为定值电阻.当、都是电流表时,闭合开关S1,断开开关S2,表的示数与表的示数之比为m;当、都是电压表时,闭合开关S1和S2,表的示数与表的示数之比为n.下列关于m、n的关系正确的是()A.mnn2m B.mnn1 C.mnn1 D.因R1、R2未知,故m、n的关系无法确定

6、二、填空题 共22分16、用久了的灯泡和新灯泡相比,由于钨的升华,灯丝变细,则灯丝的电阻将_(填“变大、变小、不变”),伏安法测小灯泡的电阻,计算发现三次灯丝电阻值不同原因是_ 17、灯泡通电时我们看到_现象,这是电能转化为_能的结果。当我们用手摸灯泡时,觉得灯泡_,这是电能转化为_的结果。18、 一个标有“220V 500W”的电熨斗,接在家庭电路时它两端的电压为_V,它的额定功率为_W,正常工作10h消耗电能_kwh。当接在110V电路中,其电流为_A,功率为_W。19、灯泡L1、L2并联后接在电源两端,电源电压为6VL1的电阻为12,通过L2的电流为0.3A,则L2的阻值为_,通过干路的

7、电流为_A。20、利用如图甲所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图象,如图乙所示。由图象可以得出的结论是_;此次实验中,伏特表的示数始终保持_V不变。 第21题 第22题 第20题21、如右图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样,R为定值电阻,闭合S1,断开S2,小灯泡正常发光光;若再闭合S2,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为_,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_22、LED灯具有节能、环保等特点,如右图是额定电压为220V、额定功率为4.4W

8、的LED灯泡,该灯泡的额定电流是A,若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是_kWh,与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为W的白炽灯亮度相当23、如图右所示电路,灯L标有“3V 0.9W”,滑动变阻器R上标有“50 1A”的字样,电压表量程为03V,则灯L正常工作时的电流为_A若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器允许接人电路的阻值范围是_。 三、 解答题 共38分 第23题24在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如下图甲所示的电路,请你完成下列问题. 第24题(1)该实验的原理是 .

9、 (2)连接电路时,应将开关 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最 端(填“左”或“右”). 这样做的目的是_.(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于 断路造成的.(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=_.(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏. 于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图10所示的电路.电源电压未知且恒定不变. 请把下列实验步骤补充完整: 只闭合开关S1,_; _第24题图电阻表达式:R

10、x=_25、某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右 (1)连接电流表时应选用_的量程。 (2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)第25题图(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中(4)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整电压 U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流 I/A 0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.

11、440.6250.841.28灯泡发光情况很暗 暗 正常发光 很亮(5)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 _ 决定的,且_,灯泡发光越亮26、 如右图所示的电路,R0=4,电源电压为6V,当闭合开关S2,断开开关S1、S3时,示数为0.5A,若断开开关S2,闭合开关S1、S3时,求:RX的阻值。断开开关S2,闭合开关S1、S3时,的示数。第26题27、 家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3600RkWh”字样;随后他关闭了家中所有用电器,只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3分钟转过180圈假设电水壶的电阻保持不变,求:(1)电水壶的电阻;(2)电水壶工作时的实际电功率;(3)该同学家的实际电压九年级( )班 姓名_ 学号_ 考场号_号_长江中学教育共同体2014-2015学年度第一学期第二次质量调研九年级物理答题卷(考试时间:90分钟 总分:90分) 命题人:陈琴 一、选择题 每题2分共30分题号12345678910答案题号1112131415答案二、填空题 每空1分 共22分16、_ _17、_ _ _ _18、_ _

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