教育传播学-第一讲

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教材教材 2分钟 突出个性 让我记住你 文献阅读 小组研讨 小组汇报 课程论文 围绕课本各章 每人至少8篇 针对23篇,撰写读书报告 期末随论文一并提交 5人一小组,共8组 组内交流研讨,组内成员轮流主持 讨论要做记录,主持人负责讨论记录的 整理期末随论文一并提交 每一小组汇报1次 每组20钟 用多媒体演示文稿展示本组的专题研究 成果 每人完成论文一篇 主题与课程相关 内容充实,结构合理 完整、规范的引用记录

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