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1、读古诗文有感同学们,“读经典古诗文,做君子美少年”。多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的知识,能开阔我们的视野。阅读古诗文,我看不到古时人们的闭塞、愚昧与保守,我看到的尽是爱、智慧、自然、希望与阳光。一切美好的词汇、美好的事物、美好的情感都充溢在每一篇诗文中。那么和谐,那么执着,那么崇高,那么圣洁,每一篇诗文都是一首动听的歌,每一篇诗文都是一个真实的故事,每一篇诗文都拥有一个美丽而高尚的灵魂。1仔细阅读原文,把原文的意思理解透彻。2紧扣原文内容,写出真实感受,必要时,适当引述原文,可以直接引述,也可以间接引述。3联系实际,印证和深化自己的阅读感受,增强感受说服力。1写读后感如何选择感受点。
2、2如何在读后感中体现出自己独特的个性。指导学生谈自己的阅读感受。一、激趣导入我们读了一本好书或一篇好文章后,往往会产生一些感想,把这些感想有条理地表达出来,就是一篇读后感。写读后感要注意:一是要介绍原作的篇名、内容和写作特色;二是要对原作内容和写作特点进行分析和评价,谈对作品的整体印象;三是写读后的感想和体会,要有感而发,重点在“感”字上。写读后感首先要认真读书,掌握文章和书的内容和要点,领会原文主旨所在,再结合个人实际,才能真正做到有所“感”;其次要认真思考,在读懂原作的基础上做出自己的分析和评价。写读后感要抓住重点。读完一篇(部)作品,你可能会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来,读后感
3、是写感受最深的一点,它不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要选择对自身和现实生活有一定意义的、有针对性的感想,要避免泛泛而谈、漫无中心等弊病。今天,我们就一起来学习如何写一篇读后感。二、文题展示请课外阅读史记世说新语聊斋志异、唐诗宋词等,从中选一首古诗或一篇文章,写一篇读后感。三、写作导航一本书,一篇文章,一首诗,甚至是一句话都可能会让我们浮想联翩、感慨万千,让我们心灵震颤,让我们与主人公、与作者产生共鸣。那么,读古诗文写感触时可以从哪些方面着手呢?1简述原文有关内容。写感想要交代清楚感想从何而来,并为后文的议论做好铺垫。这部分要突出“简”,不能大段引述,要简述与感想有直接关系的部分,略
4、去与感想无关的东西。2亮明基本观点。选择感受最深的一点来写,用简洁的语句表述出来,让这句话成为文章的中心论点,使全文围绕这句话展开。中心句可开门见山地放在篇首,也可以放在篇中或篇末。3阐述基本观点。针对文章的中心展开阐述,通过摆事实、讲道理证明基本观点的正确性,使文章更具说服力。4围绕观点谈感受。古诗文虽然距离我们现在生活的年代有些久远,但是我们可以联系时代气息写出真情实感。要做到这一点,就必须善于联系实际,可以从个人的思想、言行、经历或社会上的某种现象着手,同时要注意紧密围绕基本观点。另外要注意:1“读后感”重在写“感”。要有自己的感想、观点,切忌写成“读后抄”大量摘录、引用所读文章中的原话。2对感想作深化、开拓的阐述时,不能丢开所读的文章另起炉灶地谈,宜恰到好处地引用原文中的素材,使之成为“感”的重要佐证。三、板书设计在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间1