《苏教版 四年级上册解决问题的策略练习（一）课件（配套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版 四年级上册解决问题的策略练习（一）课件（配套）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级上册,5.3 解决问题的策略练习（一）,学习目标,1、在练习中，经历对解决问题的策略的有关知识系统复习与整理的过程。 2、进一步理解并掌握解决问题的策略的有关知识，能用解决问题的策略的有关知识解决实际问题。 3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。,知识梳理,解决问题的一般步骤是：（ ）； （ ）； （ ）。 用归一方法解决问题的策略的关键是抓住题里的（ ）。,先要弄清题意，明确已知条件和所求问题。 再分析数量关系，确定先算什么再算什么。 算出答案，还要进行检验和反思。,不变量,题型归纳,求两积之和（差）的解决问题的策略： 同学们植树。三年级有4个班，每班值了12棵；四
2、年级有3个班，每班植了18棵。 三年级比四年级少植了多少棵？,183124=6（棵）,题型归纳,用归一的方法解决问题的策略： 例：芳芳5分钟打了350字。照这样计算，芳芳12分钟能打多少个字？如果她 打一份700个字的稿件，需要多少分钟？,350512=840（个） 700（3505）=10（分）,难点突破,3846+32=96（元）,典例精析：,技巧归纳：,敬老院买6双同样的布鞋，一共用去384元。一双运动鞋比一双布鞋贵32元。买一双运动鞋要多少元？,先求出一双布鞋的价钱，再求出一双运动鞋的价钱。,难点突破,6464=96（元）,典例精析：,技巧归纳：,敬老院买6双同样的布鞋，每双64元。如
3、果用这些钱买运动鞋，只能买4双。每双运动鞋要多少元？,先求出6双布鞋的价钱，再求出一双运动鞋的价钱。,本课小结,解决问题的一般步骤,先要弄清题意，明确已知条件和所求问题。,再分析数量关系，确定先算什么再算什么。,算出答案，还要进行检验和反思。,随堂检测,722= 48060= 20050= 16040= 847= 27090=,36 8 4 4 12 3,随堂检测,（1）张大爷把采摘的猕猴桃分箱包装，前10分钟一共装好5箱。照这样的装箱速度，你能把下表填写完整吗？ （2）如果每箱装30个，这批猕猴桃一共可以装60箱。如果每箱装24个呢？你能把下表填写完整吗？,50,60,40,47,75,36,40,20,随堂检测,学校栽了一些盆花，如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？,3244=18(个）,随堂检测,王老师去体育用品商店买球，他带的钱正好可以买6个足球或者8个排球篮球，每个48元，足球每个56元。如果都买篮球，能买多少个？每个排球多少元？,56648=7（个） 5668=42（元）,作业布置,1、学校栽了一些盆花，如果每个教室放6盆，可以放24个教室。如果每个教室放8盆，可以放多少个教室？,2、预习第62、63页的有关内容。,
