《非连续性文本解读与备考建议》由会员分享，可在线阅读，更多相关《非连续性文本解读与备考建议（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于非连续性文本专题复习的备考建议,吴忠市第四中学 李自祥,一、非连续性文本阅读定义；,二、课标对非连续性文本阅读的要求；,三、宁夏中考相关说明；,四、题例分析及教学建议；,Company Logo,一、非连续性文本阅读概念,非连续性文本阅读是相对于以句子和段落组成的连 续性文本而言的阅读材料，多由数据表格、图表和曲线 图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清 单、时刻表、目录、索引、宣传画、广告词、对联、短 信、网络跟帖、建议、辩论词、颁奖词、演讲词、开场 白、结束语、串联词、推荐语等构成，这类文本具有直 观、简明、概括的特点，这种阅读素养主要表现在对相 关信息的提取、分析、综合处理
2、上。,Company Logo,二、课标要求,2011年课标关于非连续性文本的表述（79年级） 阅读由多种材料组合，较为复杂的非连续 性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 应该理解为：多角度、创造性地思考和解决问题的语文实践能力、信息素养以及探究品质，同时还要恰当表达，语意清楚连贯。,Company Logo,三、宁夏中考相关说明,传统积累考查中的图表、信息等题，现已以“非 连续性文本阅读”面目进入语文中考视野，其考查 的重点在于要求学生能够对其进行说明、解释或讨 论，即能够结合自己的知识结构，熟练地找到或重 新发现自己需要的信息，形成对文本的广泛全面的 理解，这一点理应引起高度关注。
3、,宁夏中考在积累中用三道题来呈现, 分别以非结构性语言材料、统计图表、图画等形式呈现。分值在9分左右。其特点是表达方式的多样化和体式的不拘一格，既有图表类也有文字类，即使是文字类，也还有侧重记叙或说明，取材鲜活，与生活、社会同步，这一点已在语文中考中有充分的体现。,四、试题呈现形式,五、宁夏近五年考查点,1.给新闻拟标题或概括内容； 2.给某事物下定义（提炼）； 3.表达方式的转换; 4.分析材料和表格得出结论 ； 5.介绍或描摹画面内容； （漫画、宣传画、图标、海报等） 6.领悟画面寓意、主题等。,（一）关于读图题的解析,Company Logo,1、宁夏中考关于非连续性文本图表类考核解读,
4、图表类：图表，图画（商标，漫画等），涉及的内容包括对图表、图画的说明。在读图时代，学生们对图表、图画呈现出来的信息是比较敏感的，提炼关键信息，或者根据题目要求得出答案。相比之下，图表比较严肃、不活泼，而图画题相对就比较生动，例如给图画配文字，就会有描摹，概括，提炼等考点，甚至可以去深挖图画的寓意。,2.读图题的命题形式,3.宁夏中考试题与外地试题的比较,仔细观察下面的漫画，回答问题。 （1）请为这幅漫画拟一个恰当的标题。（不能以“无题”为题，不能超过6个字） 耐心等待(守株待“伐”) （2）请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。 示例1：鞭挞人们的贪婪和对自然无情的破坏；示例2：呼吁人们要保护自然
5、，与自然和谐相处。,（2016连云港中考）,从以上外地试卷读图题来看，试题设计大多停留在讽刺类的漫画题上，反映当下社会存在的不良现象，但初中生年龄尚小，对于这些负面现象还是缺乏一些理智与判断能力，也缺乏一种正确的导向，总是给人一种消极怨怒之感！请看以下画面：,Company Logo,（2013宁夏）仔细观察右边这幅画，按要求答题。（6分） 给这幅画拟写一个标题。（2分） 用生动的语言描述画面。（2分） 根据情景，为画面中的人物设计一组对话.（2分）,标准答案： 标题：仁心（童趣、和谐、窗外、往事等）； 画面要点：人物、场景、事件； 对话：要求紧扣场景，话题集中，符合人物特点。,宁夏中考图文转
6、换题回眸(正能量),Company Logo,（2016宁夏）观察下面这幅图，按要求答题。(4分) 这幅图表现了什么主题？（1分） 用生动的语言描述画面内容。（3分）,主题：春光好，正读书；与春天一起读书；春光明媚读书时；阳春三月好读书；沉浸(醉）在春光里；（符合画面主题即可）（1分） 叙述画面要点：画面内容要完整（1分）有情景（1分)语言生动连贯(1分）,Company Logo,（2017宁夏）观察下面这幅图，按要求答题。(4分) 这幅图表现了什么主题？（1分） 请用生动的语言描述画面内容。（3分）,主题：读书、好学、少年有志、沉醉、童趣等； 叙述画面要点：画面内容要完整（1分）有情景（1
7、分)语言生动连贯(1分）,由此观之： 宁夏卷的读图题侧重展现中国传统文化的博大精深和社会的和谐，顺应时代的发展，读后能感受到一种温暖与正能量，恰恰体现出中考的宗旨：学生在答题的过程中还能受到真善美的熏陶，培养了学生的情感态度价值观。所以，请大家选择能体现审美的图片和图标。,4、描述画面题解题思路,小武为学校诗社设计的社名与徽很有古典气息。观察右图，说说这个徽标的创意。 徽标整体呈圆形，上面画有一轮明月，皎洁的月光照映着一树繁花，似发出阵阵幽香，使人联想到李白 “举杯邀明月”的诗句； 画面上有“邀月诗社”四个字，“邀月”二字化用了李白月下独酌中“举杯邀明月，对影成三人”，富有古典的诗情画意。,典
8、 型 示 例,5、学生在答题中存在的问题,1.不仔细审题！心浮气躁！ 2.不理解题干要求中的“内容”和“形式”，搞不清楚题干要求的“说明”和“描述”的区别，混同和答反的情况较为普遍. 3.不结合标题去解读画面，描述时顺序混乱，条理不清。 4.画面描述不客观，加入个人主观评价，随意添加画面上没有的图文信息等。 5.语言贫乏，停留在简单的描述层面，画面描述不全面，不生动。,(1).充分利用多媒体信息技术.不要只依赖复习资料上的习题,教师或学生从网络上搜集一些正能量的图片、徽标和宣传画，利用视频的鲜明直观、动态感 ，充分调动学生的积极性，学生以四人小组为单位自由选择所给的图片，由合作编题答题到自己独
9、立答题。让课堂变得灵动起来。将习题课转化为生活体验。 (2).引导留意街边和电视上的宣传画与公益广告，生活处处都有语文，将试题回归到生活之中，贴近生活，学生见的多了，自然就会有话可说。,6、关于读图题的几点建议,(3).教师一定将答题方法落到实处。 培养学生在答题时用笔勾画题干中的主要信息点的习惯，避免审题不清。引导学生明确什么是“形式”，什么是“内容”。 注重学生答题的逻辑顺序。 提倡语言表达的流畅，将优劣答案比较评讲，尤其比较谁的语言生动，给学生一个直观的感受，强化学生的思维。 读图题考察学生三年来对各种表达方式熟练运用的积淀，尤其是描写和说明，不仅是培养学生语文实践能力及探究品质，而且语
10、言的表达成为重中之重！ 引导学生由材料的显性信息向隐性信息过渡，培养学生进行深层次思考的品质，避免简单一叙就结束的现象。,（二）关于图表题的解析,1、范围,包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等。 此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反 映的主要信息或者谈看法、建议等。,3、2012年宁夏中考真题解析,例题：分别概括下面图表行所包含的主要信息，然后答在指定的位置上。（3分） 标准答案： 第三代光源产品（LED灯）发光效能远远髙于前两代产品。 LED灯使用寿命长(使用寿命成倍增长）。 综合(鉴于)发光效能、使用寿命诸因素，灯的价格相对最低。,（1）仔细审题。（包括审题目要求、审图 表标题和内容
11、） （2）抓图表主要信息。（比较对象、比较 角度及项目、各种数据及变化特点等） （3）比较图表横纵数据，寻找变化规律。 （4）准确归纳表述。,2、解题思路,3、答题技巧,（1）观察分析，捕捉信息。 读图表时应特别注意两点： 数据变化，数据的变化往往说明了某项问题，可能是材料的重要之处，也可能是观点的源头。 图表细节。图表中的一些细节往往起提示作用。,（2）归纳概括，得出结论。 正确分析出有关材料的内在联系，从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论。 （3） 运用数学资源发现数字的变化规律并转换成文字时，语言表达不能出现语病。 特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如标明增长趋势和下降
12、趋势，其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半（约50）”“大部分”“所有”等，总之，要根据图表数据变化规律来选用恰当的词语表达。,此种试题，在生活中有很强的使用性。所以我们在教学中、生活中要培养读图表的习惯，以期获得数据变化规律、产生结论。进而培养学生的数据和文字之间的转换意识。,（三）关于提炼概括信息题的 解析（文字类）,1、2017年宁夏中考相关说明,能够结合自己的知识结构，熟练地找到或重新发现自己需要的信息，形成对文本的广泛全面的理解，这一点理应引起高度关注。 注重考查学生对基础知识与技能掌握的情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力，有利于全面准确地考查学生的
13、学业水平和高中学校选拔合格新生。,给下面这则新闻拟写一个标题。(字数不超过空格限制)(2分) 本报讯 中国人百米跑进10秒大关！这不仅是中国人， 也是黄种人第一次在10秒内跑完百米！北京时间5月31日 凌晨，在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站 男子100米比赛中，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得季 军。苏炳添成为历史上首位突破10秒大关的黄种人，同 时也打破了张培萌保持了两年的10秒的全国纪录。苏炳添 是继“飞人”刘翔之后中国田径史上的又一面新旗帜。,3、考题示例2015年中考题,标准答案： 中国“新飞人”黄炳添创造黄种人百米历史 错误答案 1.5月31日凌晨，钻石联赛上国人突
14、破十秒大关 2.苏炳添打破了保持两年的十秒全国纪录。 3.中国人百米跑进十秒，也是黄种人第一次跑进； 4.黄种人苏炳添第一次跑进十秒。（表意不清） 从某种意义上来讲，此题意在体现中华民族的自豪感，也意在培养学生的爱国主义精神。,请从下面这则新闻中提取主要信息。 （字数不超过空格限制） （2分） 据新华社专电这里既无风也无雨，除了不时飞落的大大小小的陨石，已经寂静了40多亿年。2018年，月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰，在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露，中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发
15、射至地月拉格朗日点的轨道上，并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器，对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。 标准答案：嫦娥四号将去月球背面南极探测。 (关键信息：嫦娥四号（谁） 将探测月球背面南极（干什么）,考题示例2016年中考题,请从下面这则新闻中提取主要信息。 （字数不超过空格限制） （2分） 本报讯李传鹏 “蛟龙”号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜(总第143潜次)。本次下潜为工程下潜，调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧，最大下潜深度4811米。本潜次沿测线开展了近底观察和取样，完成了环境参数测量，并采集了近底海水、岩石和生物等样品，拍摄了大量海底高
16、清视像资料。此次“蛟龙”号下潜作业获取的玄武岩样品，对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。同时，采集的生物样品对于促进深水生物多样性、生态系统、生物地理学等研究具有重要价值。 标准答案： “蛟龙”号完成在世界最深处下潜（仅供参考） (关键信息：“蛟龙”号（谁） 完成在世界最深处下潜（干什么）,考题示例2017年中考题,4、学生在新闻概括题中存在的问题,（1）对新闻和新闻拟写的结构要求很生疏，审读时对材料中的关键（首句、首段、结句等）内容不理不睬，而把一些边缘信息当成主要内容. （2）不会抓新闻的关键信息，直接从材料中找一句话充数。 （3）对拟新闻标题的要求不了解，对新闻以叙事为主的特点更不了解。以何人、何地、何事的陈述顺序组句，语言要简洁，用语要连贯流畅。而很多学生对此显然不甚了解.所写的句子根本不符合标题的形式。,（4）所拟写的标题不通顺. （5）学生审读题干要求及材料时粗心大意，阅读能力差。 （6）对于程
