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1、九年级第一次阶段检测语文试题2013.10.8一、基础知识积累与运用(30分)1. 选出加点字的注音字形全对的一组（ ）（2分）A.涸辙（h） 婆娑（p） 韶华（sho） 浮想联翩（pin）B.倔强(ju) 秀颀(q) 驰骋 (chng) 恹恹欲睡（yn）C.馨香(xn) 禀赋(bn) 湛蓝(zhn) 纵横绝荡（ju） D. 舞雩(y) 弘毅(hng) 鹧鸪(z) 骈死(pin)2、下列加点的成语使用有误的一项（ ）（2分）A.随着社会进入高层时代，人们登顶的渴望也得到满足，然而回归大地的渴望却在潜滋暗长。B.盛夏芳姿是在传统工笔的基础上，进行写意的尝试，画面清新灵动，于浑朴中见清秀，在缜密中
2、寓意蕴，令人浮想联翩，回味无穷。C.好的广告的诞生，是需要对消费者的深刻洞察，是需要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着精神，才能妙手偶的之的。D.虽然上海正处于梅雨季节，天空中肆虐着淅淅沥沥的雨点，但丝毫不影响人们游览世博园的热情。3、下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（2分）A如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。 B校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。C是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。D通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。4、将下面的句子重新排序，正确的一项是（ ）（2分）踏浪亭地处崖
3、边，进入亭中，峡谷美景一览无余。离石马上方不远处，有一座玲珑的观景亭，唤为踏浪亭。在这深山之中，赏石浪，观石马，确实别有一番风情。此区域奇石众多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。A. B. C. D. ，5仿句题：（2分）例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。仿句： ， 。6、下列有关名著内容的表述，错误的两项是（ ） （2分）A孙悟空管理蟠桃园，吃尽院中大桃。又赴瑶池、喝光仙酒，吃尽太上老君金丹，然后逃回齐天大圣府。玉帝命观音菩萨带领众神仙捉拿孙悟空，悟空得胜而回。 B.观音菩萨查唐僧所受之灾，见尚缺其一，故令再生一难。金刚依照观音法旨而行，唐
4、僧师徒遭遇通天河落水最后一难，然后才顺利回归东土。C.曹先生是个和气的人，祥子敬重他。一天晚上祥子不小心摔坏了车子，跌伤了曹先生，曹先生自己把车收拾好，也没有让祥子赔偿。D.祥子从兵营里逃出来后，骑着顺手牵出的骆驼一路快跑。他不敢进村，不敢睡觉，天蒙蒙亮时直接赶回了城里的仁和车厂。E.小福子非常希望祥子能娶她，祥子也很喜欢小福子，但负不起养他两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任，所以不敢娶小福子。7、根据下面提供的情境回答问题。（2分）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客，
5、请用简明、得体的语言反驳其错误言论。8今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。（6分）国家中国日本苏联德国南斯拉夫意大利军人死亡数28,000,0001,850,00013,700,0003,500,000300,00077,500平民死亡数30,000,000672,00013,000,0001,600,0001,200,000153,000（l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。 （2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。答： 9、按照要求默写：（10分）（1）马说中写千里马的
6、悲惨遭遇是： ， ，不以千里称也。（3）马说中食马者“不知马”的具体表现是： ， ， 。（4）论语十则中孔子认为可以终身奉行的一个字是 _ ，并阐述为_ ， 。（5）孔子对先进和落后的两种态度是 ， 。二、阅读（40分） (一)（16分） 甲：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(孟子鱼，我所欲也)乙：公孙仪（1）相鲁而嗜鱼，
7、一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受，其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也?”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即（2）受鱼，必有下人（3）之色;有下人之色，将枉于法;枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼”此明夫恃人不如自恃也 (韩非子外储说右下)注释：（1）公孙仪：春秋时鲁穆公的相（2）即：假如（3）下人：迁就他人10.解释加点的词语(4分) (1)蹴尔而与之( ) (2)万钟则不辨礼义而受之( )(3)公孙仪相鲁而嗜鱼( ) (4)其弟子谏曰( )11.翻译句子(4分) (1)一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。(2)夫子嗜鱼而不受者，
8、何也?12.甲文“此之谓失其本心”中的“此”指代什么?(2分)13.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点?(2分)14.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出他有怎样的品质?(2分)15.概括这两个语段内容上的相同之处(2分) （二）向一棵树鞠躬（11分） 我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竞没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。 这是一棵不同寻常的树。 它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好
9、像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。 它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。 即便如此，它也肯定受
10、过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。 一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我，这垛
11、砖堆了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。 我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢?缺水少土的，竞活了十八年，真要活成精了!”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。 望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被
12、晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。 16第二段说：“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。(3分)17划线句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(2分) 它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。 18文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。(3分)19第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。”对这种观点，你是否认同?请简述理由。(3分)（三）记得给别人留条路（13分）看人生， 自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味了人世间相互关照的温暖。 我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，多放上一只土豆子，时间一久，争得了不少客源。之后，生意越做越大。人们不是看中一棵菜、一只土豆子，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条后路。著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。
