《八年级语文下册 专题复习6 名著阅读课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 专题复习6 名著阅读课件 （新版）新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名著阅读,专题复习6,海底两万里 一、填空题。(每空1分，共12分) 1凡尔纳是_国_家，他是现代科幻小说的重要奠基人。 2海底两万里是“凡尔纳的三部曲”之二，第一部是_，第三部是_。,法,科幻小说,格兰特船长的儿女,神秘岛,3海底两万里主要讲述了1866年法国生物学家_带着仆人_和一个捕鲸手_乘坐_船长的_潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。 4海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是( ) A森林打猎 B章鱼来袭 C安葬船员 5海底两万里中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、_、_等海域后到达南极。,阿龙纳斯,康塞尔,尼德兰,尼摩,诺第留
2、斯号,C,红海(或：阿拉伯海),地中海(或：大西洋),二、简答题。 6尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。(3分),搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗。,7请简述海底两万里的内容。(4分),1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底进行了两万里的环球探险旅行。,8名著阅读。 海底两万里中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号潜艇进行了海底探险，在南级曾经因缺氧而窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。(4分),诺第留斯号在南极冰层之
3、下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口；后来尼摩船长让诺第留斯号用自身的重量来回冲撞，冲破冰层。,9请简析尼摩船长的形象。(4分),尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有浪漫、神秘色彩，是非常吸引人的人物。,10小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。(4分),示例：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善
4、良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当诺第留斯号撞上了冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。,11海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？(6分),海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍，如潜水艇、潜水服、电的使用等在一定程度上促进了科学的发展
5、。,名人传 一、填空题。(每空1分，共15分) 1名人传的作者是20世纪上半叶_国著名的_作家_。他是20世纪享誉国际文坛的现实主义作家，是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“欧洲的良心”之称，他另外一部长篇小说_获1915年度诺贝尔文学奖。 2名人传叙述了_国音乐家_、_(国家)画家和雕塑家_、_国作家_三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。,法,人道主义,罗曼罗兰,约翰克利斯朵夫,德,贝多芬,意大利,米开朗琪罗,俄,列夫托尔斯泰,3_是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着毕生心血的作品。 4托尔斯泰的著名作品有长篇小说：_、_、_。 5贝多芬在致艾尔多迪夫人的
6、信中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭是_,第九交响曲,战争与和平,安娜卡列尼娜,复活,我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。,二、简答题。 6我国先哲孟子说“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中践行孟子这句话的。(4分),示例：不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信：“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出第九交响曲等传世之作。,7名人传主要揭示了怎样的主题？(4分),伟大的天才必须向庸俗而且充
7、满敌意的社会进行不屈的斗争，才能获得胜利，完成天才的创造事业。,8贝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？(4分),贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪。最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的第九交响曲。,9.在米开朗琪罗传中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？(4分),不是凭空虚构，而是从历史事实中得来的，为了更好地显示出人物的英雄主义精神，其感染力在于克服痛苦、战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。,10罗曼罗兰在米开朗琪罗传中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容？(4分),一是痛苦和磨难时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给
8、他的短暂的欢愉。,11结合托尔斯泰传谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。(6分),托尔斯泰一生向善，追求真诚的、博大的爱，厌恶痛苦的民众生活，因此他的许多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现，托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。,12阅读下面名人传中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。 【片段一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。 【片段二】一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐
9、的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦，才有欢乐。,(1)名人传的作者是法国作家_。上面两个片段描写的分别是意大利雕塑家米开朗琪罗、德国音乐家_。(4分) (2)读过名人传后，你一定被这两位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位，联系上面的相关片段，说说他令你感动的原因。(50字以内)(6分),罗曼罗兰,贝多芬,示例：米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强
10、的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。,13阅读名著选段，回答后面的问题。 对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐 (1)上文选段选自文学名著_(书名)，文中的“他”是_(人名)。(4分),名人传,贝多芬,(2)文中“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大，他的伟大之处在于哪里？(4分),(3)课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”的道理，请写出表现这一道理的另外一部作品及作者。(4分),作品名称：_ 作者：_,示例：面对家庭生活的不幸、社会的排斥和双耳失聪，在生命的末日写出不朽的欢乐颂，成为杰出的音乐家；他的音乐是为苦难的人们而写的，他隐忍自己的痛苦，却用欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。,钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基,
