《五年级下册数学课件－4.1 分数的意义 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件－4.1 分数的意义 苏教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数的意义,“,“1”,用分数表示各图中的涂色部分，并说出每个分数的含义。,3,4,8,5,5,3,3,1,思考：这些分数有什么相同的地方？ 有什么不同的地方？,一个物体,一个计量单位,单位“1”,一个图形,若干份,一份或几份,1米,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),3,4,8,5,5,3,3,1,在小组里说说上面每个分数的意义和分数单位,以及有多少个这样的分数单位。,是把（ ）看作单位“1”，平均分成 （ ）份，表示这样的（ ）份。 的分数单 位是( ) ，它有( )个这样的分 数单位。,例：,3,4,3,一块饼,用分数表示各图中的涂色部分，再说说每个分数的 分
2、数单位，以及各有几个这样的分数单位?,6,1,9,5,5,2,4,3,读作：七分之四，它的分数单位是,是（ ）个 4个 是 是3个,4.说出每个分数表示的含义。 (1)五年级一班学生中，会打乒乓球的占,表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）占这样的（ ）份。,全班人数,会打乒乓球的人数,9,5,表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）占这样的（ ）份。,表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）占这样的（ ）份。,地球表面的面积,海洋的面积,1小时,一节课的时间,3,71,2,100,分数也可以用直线上的点来表示。 你能在括号里填上分数吗？,0,1,2,（ ）,（ ）,（ ）,
