《江苏省南京市求真中学2018学年九年级下学期第一次月考物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市求真中学2018学年九年级下学期第一次月考物理试题.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 20172018学年度第二学期第一次月考九年级物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1关于能源与可持续发展，下列认识正确的是（ ）A核燃料是可再生能源 B太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置C能量的转化和转移是有方向的 D能量在转化或转移的过程中，总量会减少2如图所示的现象中，由于光的反射形成的是（ ）3 下列属于不可再生能源的是（ ）A.地热能 B.核能 C.风能 D.潮汐能4 如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动。此现象表明声音 （ ）A可以通过固体传播 B不
2、能在真空中传播C是由物体振动产生的 D是以波的形式传播的5 戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”。下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是 （ ）A从冰箱取出的冻肉会变软 B初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C人游泳之后刚从水中出来，感觉冷 D教室内，用久的日光灯管两端会发黑6下列估计符合生活实际的是（ ）A两个鸡蛋的重力约1N B适合人洗澡的温度约为60C正常人的脉搏一分钟约15次 D教室里一盏日光灯工作时的电流约1A7如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的过程是 （ ）A雨滴自由下落D火箭点火发射升空B滚摆减速上升C热气球匀速下落8小明家
3、的电饭锅电源线坏了，他在网上新买了一根，使用时闻到橡胶的焦糊味，他立即拔下电源插头，发现这根电源线很热，其它用电器仍然正常工作你认为引起电源线过热的原因可能是 ( ) A电路的电压过高 B新买的电源线过细C新买的电源线过粗 D新买的电源线过短9电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（ ）ABCDS10.下图是电磁波谱，真空中各种电磁波的传播速度相同。其中红外线又可分为三部分，即近红外线，中红外线，远红外线。 根据所给信息可推测 （ ）A红外线就是红光，真空中传播速度是340m/s B红外线频率越低波长越短C紫外线波长小于红外线 D可见光不属于电磁波导线小灯泡A熔丝CBD11如
4、图所示，在接线柱A、B间接入导线（其材料为普通铜丝），在接线柱C、D间接入熔丝，接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断以下判断错误的是（ ）A导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C熔丝熔断，但灯泡依然完好D用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则12如图所示电路中, 电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点），闭合开关S，当滑片P在b端时，电流表示数为0.2A，R2消耗的电功率为2W；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.5A，R2消耗的电功率为3.5W，则当滑片
5、P从a移到b的过程中( ) A电压表示数变化了12VB电流表示数变化了1.2ACR1消耗的电功率变化了5WD电路消耗的总功率变化了12W二、填空题（本题共7小题，每空1分，共28分）13如图所示，2017年3 月26日上午，南京溧水国际半程山地马拉松赛在溧水无想山国家森林公园盘山赛道上举行，小明利用手机上网看相关新闻手机上网是通过 传送信息的，手机通话时，我们通过声音的 辨别对方身份，调节手机的音量是改变声音的 随着科技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实太阳能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源第13题图第14题图14在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，小明每隔1min
6、记录一次温度计的示数，数据记录如下表：时间/min012345678温度/9092949898989898（1）第3min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为 ；小明通过 的方式来增大烧杯中水的内能；（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是98；可判断出当时的大气压比1个标准大气压 （选填“小”或“大”）；（3）根据表中实验数据可以推断出：在其它条件不变的情况下继续对水加热，第9min时水的温度是 （4）深入思考发现，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有共同的特点是: .15 共享单车落户南京，引导了“文明停车、绿色出行”的新风尚，自上线以来得到大家的喜爱。车内也有多项高科技深受用户好评。它集合
7、了多项高科技功能，包括卫星定位、远程开锁，及时将车辆所在位置(GPS信息)和车辆当前状态(锁定状态或使用状态)报送云端等。车子通过用户踩动单车，获得能量转化为电能，源源不断的为蓄电池充电，保证了智能锁能够持续与云端链接。单车锁内带有独立号码的SIM卡，等设备是通过卫星实现通信的；单车自带发电机，其原理是 ；用户用手机扫描车上的二维码时，二维码必须位于摄像头的 ；某辆单车整车质量15kg，车轮与地面的总接触面积100cm2，对水平地面的压强是 Pa。 16如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是因为光从_ 斜射入_中时发生了折射
8、现象，此时小明看到的是硬币的_(选填“虚”或“实”）像P17.电直导线P周围的磁感线分布如图所示，磁感线是以直导线为中心的一系列的 ，图中小磁针的a端是 极；若有另一根导线Q（闭合电路的一部分，图中未画出）与该导线平行，则导线Q （选填 “上下”或“左右”）运动可以产生感应电流，若要产生的感应电流大一些，可采取的措施是 （只写一种）。第13题图18如图所示，小明用120N的拉力匀速提升物体A，物体A在10s内通过1m的距离，此时滑轮组的机械效率为75%，则总功是 J，拉力F的功率是 W，有用功是 J第20题图第19题图第18题图19如图所示的电路，电源电压3V保持不变闭合开关S1、S2，电流表
9、的示数为0.3A，则R1的阻值是 ；断开开关S2后，电流表示数变化了0.2A，此时R2消耗的电功率是 W20小明家5月底电能表示数为1432.7度， 6月底电能表的示数如图所示，则：（1）小明家6月份消耗的电能是 kWh；若接入电路的用电器总功率为600W，则10min内电能表转盘转过 圈（2）小明家有一额定功率为2000W的电热水器，内装20kg的水，通电后正常加热25min，水的温度从20升高到50，则水吸收的热量为 J，电热水器的热效率为 已知c水=4.2103J/(kg) 三、解答题（本题共8 小题，共48分，解答27、28 题时应有公式和解题过程） 21（6分）按要求作图（请保留作图
10、痕迹）： （1）如图甲所示，一束光射向凸透镜经折射后，折射光线射到一个平面镜上.请在图中画出射向凸透镜的这束入射光和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数.（2）在图乙中，用羊角锤拔铁钉，画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l（3）在图丙中，根据磁感线方向，标出小磁针的N、S极并在电源两端括号内标上电源正、负极乙 丙 甲 22（5分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中第22题图（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm （2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、 的实像若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 cm刻度线处，光屏上能再次呈
11、现清晰的像（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼按图 （选填“A”、 “B”或“C”）的方式观察到烛焰的像（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 眼镜（选填“近视”或“远视”）23（7分）小明在探究“感应电流产生的条件”实验中：（1）他应选用图 所示的实验装置进行实验实验中，我们通过 来判断电路中是否有感应电流（2）他将实验中观察到的现象记录在下表中分析得出： 电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流比较实验 可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导
12、体切割磁感线的运动方向有关若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关，需要进行第6次实验，请在表格中（a）、（b）两处补充完整（3）这个现象在生产和生活中的重要应用是 24（4分）小田用如图甲所示装置做“探究不同物质吸热升温现象”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用同样的酒精灯加热 甲 乙（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 ；（2）实验中物质吸热的多少是通过 来反映的（3）小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙分析图乙可知升高相同的温度， （选填“A”或“B”）吸收的热量较多；A的比热容与
13、B的比热容之比为 25.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（10、15、20、30，50），滑动变阻器（规格是“20，2A”），导线若干。（1）图是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线。（1分）（2）在连接电路时，要求先将开关 。图28（3）闭合开关前，滑动变阻器处于 的位置（选填字母“c”或”d”）。（4）小明先接入的是10电阻，移动滑片P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接l5的电阻，此时滑片P应向 （选填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是： .（5）为了使实验能顺利进行，可以使用的定值电阻有 。（写出具体的电阻值，多写少写都不
