湖南省2019中考政治 第三部分 热点专题攻略 专题十四 青少年健康成长课件 新人教版

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1、二、湖南常考热点,第三部分 热点专题攻略,专题十四 青少年健康成长,热点1 开学第一课,材料:开学第一课 2017年9月1日,大型公益节目开学第一课播出。今年开学第一课主题为“中华骄傲”,节目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路” 五节课,采用不同的形式,穿越5 000年时光,走进中华文明的古老源头,领略民族自强之魂的风采,品味字里行间的家国理想,开启黑白二子间蕴含的智慧,延续薪火相传的精神。,【考点链接】中华文化(P100) 民族精神(P101),1. 请你列举几个近年来主流媒体举办的传承中华民族优秀文化的活动(节目),朗读者;中国诗词大会;中国成语大赛;中华

2、好诗词;汉字听写大赛等。,(1)精神:伟大的民族精神。 (2)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神。,2. 材料中所说的“延续薪火相传的精神”指的是什么精神?这一精神的内涵是什么?,3. 在第一堂课上,主持人撒贝宁说:“汉字是我们中华文明的源头,它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。”这说明了什么?,(1)汉字是中华文明的重要组成部分,是中华文明的象征。 (2)汉字记录延续传播了中华文明。在中华文明的形成和发展中发挥着无可替代的作用。 (3)汉字生命力旺盛,继承和发展汉字,是我们青少年的历史责任。,4. 2017开学第一课为什么要以 “中华骄傲”为主题?,

3、(1)是继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和弘扬中华民族伟大民族精神的需要。 (2)是增进我们的民族自尊心、自信心和自豪感的需要。 (3)是增强中华民族向心力和凝聚力的需要。 (4)是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要。,5. 为什么要将中华优秀传统文化教育落实到青少年的日常学习生活中?,(1)有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。 (2)有利于增强对中华优秀传统文化的认同感。 (3)有利于防止文化迷失现象的发生。,(1)有利于加强青少年思想道德建设,培养中国特色社会主义现代化所需要的建设者和接班人。 (2)有利于发展社会主义先进文化,推进社会主义精神文明建设。,6. 举办2017开学第一

4、课的重要意义是什么?,(3)有利于引导中小学生弘扬和培育伟大民族精神,践行社会主义核心价值观。 (4)有利于增强民族凝聚力,为我国的现代化建设增添精神动力。,7. 观看今年的开学第一课后,小宝对其他同学说:“中华文化是世界上最优秀的文化,完全没有必要学习其他文化。”请你对这一观点进行评析,(1)这一观点是错误的。 (2)世界各国的文化精彩纷呈、各有特点,没有优劣之分;发展先进文化,需要积极实施对外开放基本国策,,虚心学习外来文化的优点长处,取其精华,去其糟粕,需要融入世界文化的大潮发展自己;闭关自守只能导致愚昧落后,不利于我国的社会主义现代化建设等。,(1)要热爱祖国,热爱中国特色社会主义文化

5、,形成正确的情感态度价值观。 (2)要充分认识中华优秀传统文化的优越性和魅力,不断增强自己的文化自信心。,8. 2017开学第一课带给我们哪些启示?,(3)要努力学习科学文化知识,树立远大理想,立志为建设社会主义现代化奉献青春。 (4)要做中华文明的继承人和传播者,为让世界了解中华文化,让中华文化走向世界做出应有的贡献等。,热点2 王者荣耀,材料:王者荣耀娱乐大众还是“陷害”人生 作为游戏,王者荣耀是成功的,而面向社会,它却不断地释放负能量 。从数据看,累计注册用户超过2亿,日活跃用户超8 000余万,每7个中国人就有1人在玩,其中“00后”用户占比超过20%。然而,悲剧却不断上演:13岁学生

6、因玩游戏被父亲教训后跳楼、11岁女孩为买装备盗刷10余万元;,17岁少年不断狂打40小时后诱发脑梗险些丧命游戏娱乐了大众,还是“陷害”了人生,更值得警惕。2017年7月,游戏出品方推动了健康游戏防沉迷系统的“三板斧”,限制未成年人每天登陆时长、升级成长守护平台、强化实名认证体系等。 【考点链接】抵制不良诱惑(P17) 合理使用网络(P42) 自我保护(P18) 社会保护(P30),1. 游戏出品方推出了健康游戏防沉迷系统的“三板斧”,如限制未成年人每天登陆时长、升级成长守护平台、强化实名认证体系等。这体现了教材中哪些观点?,(1)我国加强对未成年人的社会保护。 (2)未成年人是祖国的未来,民族

7、的希望,肩负着民族复兴的重任。 (3)未成年人自我保护意识薄弱,容易受到不良诱惑的侵害。,(1)影响青少年正常的学习与生活,导致学习成绩下降。 (2)严重损害青少年的身心健康。 (3)容易导致青少年走上违法犯罪道路。 (4)还可能扰乱社会秩序,破坏社会的和谐稳定等。,2. 青少年迷恋王者荣耀等网络游戏有哪些危害?,3. 怎样才能使网络游戏健康发展? (1)国家:应加强网络游戏的监督和管理,建立健全相应法律法规,加大对网络游戏违法犯罪行为的打击力度等。 (2)互联网企业:要有高度的社会责任感,开发有利于国家、社会和青少年健康成长的网络游戏。 (3)学校:加强网络道德、网络安全、网络文明教育,增强

8、学生对网络游戏的自控能力。,(4)家长:要正确引导孩子使用手机或互联网,培养孩子广泛、健康的兴趣爱好,当发现孩子沉迷于网络游戏时,要及时劝阻、批评、教育等。 (5)青少年:应自觉遵守网络道德和法律,充分认识到网络游戏的利弊,自觉抵制不良诱惑,做一个文明守法的网民。应增强自我保护意识,自觉遵守网络道德和法律,不沉迷于网络游戏,积极同各种利用网络游戏从事违法犯罪的行为作斗争。,(1)要充分认识到迷恋网络游戏的危害性,增强辨别是非、抵制不良诱惑的能力,增强自制力。 (2)严格遵守互联网法律法规,文明上网,自觉做到不迷恋网络游戏。 (3)努力学习科学文化知识,培养广泛的兴趣爱好。,4. 青少年应怎样避

9、免沉迷于网络游戏中?,(4)把手机和网络作为自己的好帮手,善于利用其解决学习和生活中遇到的问题。 (5)积极同各种网络违法犯罪行为作斗争,为净化上网环境作贡献。,5. 请你设计两条远离网络游戏的宣传语 适当游戏益脑,过度游戏伤身;抵制不良游戏,享受健康生活;要正确使用网络,是我们在使用网络,不是网络在使用我们。,热点3 “牙签弩”流行校园,材料:“牙签弩”流行校园危害大“牙签弩”是一种小型少儿玩具,外形酷似弓弩,由金属制成,可发射牙签、缝纫针等尖锐物体。虽然“牙签弩”仅巴掌大小,但不少网友通过视频、图片展示出了它的“威力”:射出的牙签可刺破气球、穿过纸板,射出的钢针可以插入猪肉达4厘米。此前,

10、“牙签弩”成为中小学生群体中的“爆款”,一些网上店铺的销售量高达上千件,同时也在校园周边小商铺热销,这让家长们忧心忡忡。 【考点链接】生命健康权(P58),1. “牙签弩”主要对未成年人的什么权利造成威胁?,生命健康权。,2. 请为杜绝“牙签弩”等危险性玩具的出现提出几条合理化建议,(1)国家:制定新的更为严格的儿童玩具标准,完善相关法律法规,做到有法可依、执法必严;加强监管,加大执法力度,严惩危险性玩具的制售者和相关责任人。 (2)企业:依法生产,诚信经营;增强社会责任感,制售符合安全标准的玩具。,(3)学校:加强安全教育;加强管理,认真排查,杜绝危险性玩具进入校园。 (4)学生:增强自我保

11、护意识,提高自我保护能力;增强法制意识,当合法权益受到非法侵害时依法维权;发现玩弄危险性玩具行为及时向老师或家长反映。,材料:儿童青少年健康监测 我国在儿童青少年健康监测及干预方面开展了大量工作,基本掌握儿童青少年当前主要健康问题;肥胖等慢性疾病患病明显增加,2012年617岁儿童青少年肥胖检出率6.4%;儿童青少年近视病人居高不下,2016年近视检出率为65.8%,呈低龄化趋势;不良饮食习惯和不健康行为方式普遍存在,油炸食品和含糖饮料含量过多。同时儿童普遍运动量小、静态时间多,心理健康和网络成瘾等问题也不容易忽视。,热点4 青少年肥胖、近视问题凸显,相关链接:在2017年征兵体检中,各地上站

12、体检人数较往年均有增加,但体检的“不合格率”却高得离谱。据了解,某市体检淘汰率竟然高达56.9%,着实令人咋舌。这一现象,不得不引发我们的深思。,【考点链接】 生命健康权(P58),1. 我国青少年体质持续下降、肥胖增多,原因何在?,(1)学生课业负担重,锻炼身体时间少。 (2)膳食不科学,营养不均衡。 (3)体育设施不完备,运动场所少。 (4)家长过度关注孩子的学习,体育锻炼得不到家长的支持。 (5)部分学校不重视体育锻炼活动,停止上体育课、减少体育锻炼时间的现象时有发生。,2. 谈谈中学生积极参加体育锻炼的重要性,(1)生命健康权是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、生理机能以及

13、心理状态的健康所享有的权利。 (2)生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位。 (3)积极锻炼身体是维护自己的生命健康权的表现。,3. 为增强青少年身体素质,请你提出几条合理化建议,(1)国家:加大资金投入,健全学校体育设施,加强体育师资队伍建设;组织丰富多彩的体育竞赛,广泛开展体育锻炼活动;开放社会上的一些健身、运动场所。 (2)学校:合理调整学习、锻炼时间,确保学生校内每天体育活动不少于1小时;开展多种形式的宣传,教育,提高师生体育锻炼意识和积极性;经常开展体育比赛,宣传体育锻炼的重要性及体育锻炼的知识。 (

14、3)青少年:增强体育锻炼的自觉性,养成锻炼身体的良好习惯;发扬顽强拼搏精神;上好体育课,积极参加课外体育活动;制定合理的体育锻炼计划。,热点5 校园暴力,材料:校园暴力 近年来,校园欺凌特别是校园暴力多发频发,严重影响学生身心健康,影响校园安全和正常教学秩序。各级检察机关要主动加强与其他部门沟通协调,多管齐下、多措并举,共同推动解决校园欺凌和暴力犯罪问题。对屡教不改,多次实施欺凌和暴力的学生,必要时转入专门学校就读,对构成犯罪的学生,依法予以处罚;特别是对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为,对危害师生人身财产安全、,扰乱教学秩序的犯罪行为,依法从重惩处,有效遏制校园欺凌特

15、别是校园暴力的发生。 【考点链接】 特殊保护(P30) 自我保护(P18),1. 校园暴力侵犯了受害学生的哪些权利? 生命健康权、人格尊严权、财产权。,(1)国家和社会:电视、网络中充斥着暴力文化,影响青少年的价值判断;法制宣传力度不够,对青少年违法犯罪的威慑力不够。 (2)学校:片面重视文化教育,忽视思想道德教育、法制教育;安全管理存在漏洞。,2. 校园暴力事件频发的原因有哪些?,(3)家庭:家庭教育缺失,父母监护不力,对孩子过于溺爱。 (4)青少年:身心发展不够成熟,自控能力不强,法律意识淡薄等。,(1)不利于青少年健康成长,会对受害者造成严重的身体伤害和心理阴影,危害学生的人格尊严权和生

16、命健康权,也会让施暴者因此受到法律的严惩。 (2)会给双方家庭带来伤害,破坏正常的学校秩序,不利于构建和谐校园。 (3)渲染暴力文化,败坏社会风气,不利于法治社会与和谐社会建设。,3. 频发的校园暴力事件有什么危害?,(1)有利于有效防治中小学生之间的欺凌和暴力问题,促进学生的身心健康发展。 (2)有利于保护受欺凌学生的身心健康。,4. “校园暴力学生屡教不改者转专门教育”有什么意义?,(3)对施暴学生采取适当的矫正措施予以教育惩戒,有利于其改正错误。对那些有轻微违法行为的未成年人而言,专门学校筑起了防止他们滑向犯罪的最后一道防线。 (4)有利于保证校园平安,构建和谐校园。,(1)这是侵犯他人生命健康权的行为,既要受到道德的谴责,也应该受到法律制裁。 (2)校园暴力事件频发反映了当前一些学生思想道德素质偏低。,5. 请你对校园暴力行为作出评析,(3)这种行为不利于构建和谐校园,严重危害师生身心健康。 (4)校园暴力造成受害家庭人员生命财产损失和精神痛苦,社会影响恶劣。,6. 校园暴力事件

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