《九年级物理上册《11.5 机械效率》课件 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上册《11.5 机械效率》课件 苏科版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你知道生活中的 一词吗？,种子的发芽率、树的成活率 粉笔利用率 时间的利用率,“率”,上述的几个“率”=有用的量/总量 表示事物某一方面的优劣。,五、机械效率,1、功包括的两个因素是什么？ 2、利用机械有哪些好处？ 3、利用机械做功时机械对物体做的功和人对机械做的功一样吗？,温故知新,小明利用动滑轮把木料拉上四楼时，手拉绳做功了吗？动滑轮对木料做功了吗？,手拉绳子做的功和动滑轮对木料做的功大小相同吗？我们有什么办法知道这两个功是否相等？,想一想,提出问题：,实验需要测哪些物理量？ 测量这四个量，需要那些测量工具呢？ 做这个实验除了弹簧测力计和刻度尺以外，还需要准备哪些仪器呢？ 根据实验，设计一
2、个表格记录实验中需要测量的数据。,设计实验,活动：再探动滑轮,动滑轮对木料做功与手对动滑轮做功相等吗？,议一议：为什么使用动滑轮后人手要多做功？,有用功：直接提升物体所做的功。 （对我们有用或有利用价值的功）,额外功：克服机械重力、摩擦力做的功。 （对我们无用但又不得不做的功）,总 功：手对机械所做的功。 （利用机械时人们实际做的功）,机械效率：有用功与总功的比值 叫做机械效率。 计算公式：,机械效率常用百分数表示，小于100%，没有单位。,使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40是额外功,起重机的机械效率是60%，它表示什么意思？,算一算 议一议,请将前面三次实验的对应机械效率计算出来,思考讨论： （1）动滑轮的机械效率与哪些因素有关呢？ （2）你认为如何才能提高它的机械效率？,机械效率,有用功W有：,直接提升物体所做的功。 （对我们有用或有利用价值的功）,总 功W总：,手对机械所做的功。 （利用机械时人们实际做的功）,额外功W额：,克服机械重力、摩擦力所做的功。 （对我们无用但又不得不做的功）,机械效率：,有用功与总功的比值,计算公式：,W有=TS物 =W总 =W总W额,W总=FS =W有/ =W有+W额,W额=Wf+WG0 =(1)W总 =W总W有,添加的 板书设计,
