《2017-2018学年高中物理 专题2 动量守恒定律的理解和应用复习学案 粤教版选修3-5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高中物理 专题2 动量守恒定律的理解和应用复习学案 粤教版选修3-5(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、专题2 动量守恒定律的理解和应用一、动量守恒的判断1研究对象都是相互作用的物体组成的系统系统的动量是否守恒,与选择哪几个物体作为系统和分析哪一段运动过程有直接关系2分析系统内物体受力时,要弄清哪些是系统的内力,哪些是系统外的物体对系统的作用力3有些系统所受外力之和不为零,但外力比相互作用的内力小得多,可忽略外力的影响,系统动量守恒4系统整体上不满足动量守恒条件,但在某一特定方向上满足动量守恒条件,则系统在这一方向上动量守恒复习过关1质量为0.5 kg的物体,运动速度为3 m/s,它在一个变力作用下速度变为7 m/s,方向和原来方向相反,则这段时间内动量的变化量为()A5 kgm/s,方向与原运
2、动方向相反B5 kgm/s,方向与原运动方向相同C2 kgm/s,方向与原运动方向相反D2 kgm/s,方向与原运动方向相同答案A解析以原来的运动方向为正方向,由定义式pmvmv 得p(70.530.5) kgm/s5 kgm/s,负号表示p的方向与原运动方向相反2(多选)如图1所示,A、B两物体质量之比mAmB32,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑当弹簧突然释放后,则()图1A若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成系统的动量守恒B若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成系统的动量守恒C若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成系统的动量
3、守恒D若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成系统的动量守恒答案BCD解析如果A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,弹簧释放后,A、B分别相对小车向左、向右滑动,它们所受的滑动摩擦力FA向右,FB向左,由于mAmB32,所以FAFB32,则A、B组成的系统所受的外力之和不为零,故其动量不守恒,A选项错;对A、B、C组成的系统,A、B与C间的摩擦力为内力,该系统所受的外力的合力为零,故该系统的动量守恒,B、D选项均正确;若A、B所受摩擦力大小相同,则A、B组成的系统的外力之和为零,故其动量守恒,C选项正确二、动量守恒定律的理解和应用1表达式m1v1m2v2m1v1m2v2的理解(1)表达式
4、为矢量式,解题时应选择正方向,通过正负来表示方向,将矢量运算转换为代数运算(2)表达式中的速度应对应同一参考系,一般选地面为参考系2应用动量守恒定律解题的步骤(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程);(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒);(3)规定正方向,确定初、末状态的动量;(4)由动量守恒定律列出方程;(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明复习过关3.如图2所示,质量为M的小车置于光滑的水平面上,车的上表面粗糙,有一质量为m的木块以初速度v0水平地滑至车的上表面,若车足够长,则()图2A木块的最终速度为v0B由于车表面粗糙,小车
5、和木块所组成的系统动量不守恒C车表面越粗糙,木块减少的动量越多D车表面越粗糙,小车获得的动量越多答案A解析由m和M组成的系统水平方向动量守恒得A正确;m和M动量的变化与小车上表面的粗糙程度无关,因为车足够长,最终各自的动量与摩擦力大小无关4满载沙子总质量为M的小车,在光滑水平面上做匀速运动,速度为v0.行驶途中,有质量为m的沙子从小车上漏掉,则沙子漏掉时瞬小车的速度应为()Av0 B. C. D.答案A解析由于惯性,沙子漏掉时,水平方向有和小车相同的速度由水平方向动量守恒知小车速度不变,故A项正确5.如图3所示,质量分别为m1和m2的两个等半径小球,在光滑的水平面上分别以速度v1、v2向右运动
6、,并发生对心正碰,之后m2与墙碰撞被墙弹回,与墙碰撞过程中无能量损失,m2返回后又与m1相向碰撞,碰后两球都静止,求第一次碰后m1球的速度图3答案,方向向右解析设m1、m2第一次碰后的速度大小分别为v1、v2,以向右为正方向,则由动量守恒定律知m1v1m2v2m1v1m2v2m1v1m2v20解得v1,方向向右6.如图4所示,A、B两个木块质量分别为2 kg与0.9 kg,A、B与水平地面间接触光滑,上表面粗糙,质量为0.1 kg的铁块以10 m/s的速度从A的左端向右滑动,最后铁块与B的共同速度大小为0.5 m/s,求:图4(1)A的最终速度大小;(2)铁块刚滑上B时的速度大小答案(1)0.
7、25 m/s(2)2.75 m/s解析(1)选铁块和木块A、B为一系统,取水平向右为正方向,由系统总动量守恒得:mv(MBm)vBMAvA可求得:vA0.25 m/s.(2)设铁块刚滑上B时的速度为u,此时A、B的速度均为vA0.25 m/s.由系统动量守恒得:mvmu(MAMB)vA可求得u2.75 m/s.7如图5所示,光滑水平面上有三个木块A、B、C,质量分别为mAmC2m、mBm,A、B用细绳连接,中间有一压缩的弹簧(弹簧与木块不拴接)开始时A、B以共同速度v0运动,C静止某时刻细绳突然断开,A、B被弹开,然后B又与C发生碰撞并粘在一起,最终三木块速度恰好相同,求B与C碰撞前B的速度图
8、5答案解析细绳断开后,在弹簧弹力的作用下,A做减速运动,B做加速运动,最终三者以共同速度向右运动,设共同速度为v,A和B分开后,B的速度为vB,对三个木块组成的系统,整个过程总动量守恒,取v0的方向为正方向,则有(mAmB)v0(mAmBmC)v对A、B两个木块,分开过程满足动量守恒,则有(mAmB)v0mAvmBvB联立以上两式可得:B与C碰撞前B的速度为vB.三、动量守恒实验复习过关8为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞,某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:图6用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2,且m1m2);如图6所示,安装好
9、实验装置将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置将小球m2放在斜槽末端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,分别记下小球m1和m2在斜面上的落点位置用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离图中D、E、F点是该同学记下小球在斜面上的落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF.根据该同学的实验,回答下列问题:(1)小球m1和m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_点,m2的落点是图中的_点(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式_,则说明碰撞中动量守恒(
10、3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式_,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞答案(1)DF(2)m1m1m2(3)m1LEm1LDm2LF解析(1)因为小球m1和m2发生碰撞后,小球m2的速度增大,小球m1的速度减小,两球都做平抛运动,由平抛运动规律不难判断出碰撞后m1球的落点是D点,m2球的落点是F点(2)碰撞前,小球m1落在图中的E点,令水平初速度为v1,小球m1和m2发生碰撞后,m1的落点是图中的D点,令水平初速度为v1,m2的落点是图中的E点,令水平初速度为v2.设斜面BC与水平面的倾角为,由平抛运动规律知:LDsin ,LDcos v1t整理得:v1 同理可解得:v1 ,v2 只要满足
11、关系式:m1v1m1v1m2v2,即m1m1m2则说明碰撞中动量守恒(3)若两小球的碰撞是弹性碰撞,则碰撞前后机械能没有损失只要满足关系式:m1vm1v12m2v22,即m1LEm1LDm2LF9两位同学用如图7甲所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律(1)(多选)实验中必须满足的条件是_A斜槽轨道尽量光滑以减小误差B斜槽轨道末端的切线必须水平C入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下D两球的质量必须相等图7(2)测量所得入射球A的质量为mA,被碰撞小球B的质量为mB,图甲中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放,找到其平
12、均落点的位置P,测得平抛射程为OP;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与小球B相撞,分别找到球A和球B相撞后的平均落点M、N,测得平抛射程分别为OM和ON.当所测物理量满足表达式_时,即说明两球碰撞中动量守恒;如果满足表达式_时,则说明两球的碰撞为弹性碰撞(3)乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置进行了改装:如图乙所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点实验时,首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B;然后将木条平移到图中所示位置,入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P;再将入射
13、球A从斜轨上起始位置由静止释放,与球B相撞,确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M和N.测得B与N、P、M各点的高度差分别为h1、h2、h3.若所测物理量满足表达式_时,则说明球A和球B碰撞中动量守恒答案(1)BC(2)mAOPmAOMmBONmAOP2mAOM2mBON2(3)解析(1)“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误;要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确;为了使小球碰后不被反弹,要求入射小球质量大
14、于被碰小球质量,故D错误;故选B、C.(2)小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相同,它们在空中的运动时间t相等,它们的水平位移x与其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,若两球相碰前后的动量守恒,则mAv0mAv1mBv2,又OPv0t,OMv1t,ONv2t,代入得:mAOPmAOMmBON,若碰撞是弹性碰撞,则机械能守恒,由机械能守恒定律得:mAvmAvmBv,将OPv0t,OMv1t,ONv2t代入得:mAOP2mAOM2mBON2;(3)小球做平抛运动,在竖直方向上:hgt2,平抛运动时间:t,设轨道末端到木条的水平位移为x,小球做平抛运动的初速度:vA,vA,vB,如果碰撞过程动量守恒,则:mAvAmAvAmBvB,将vA,vA,vB,解得:.在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间7