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1、期末测试卷一、材料分析题(共4题,共40分)1.实践探究由中国经济网和中国食品科技学会共同举办的第五届“议食厅”在中国经济网演播厅召开，主题为“您最关注的食品安全话题”。代表、专家一致认为，对于食品安全网络谣言应及时进行纠正制止，要从立法方面给予严厉打击。画外音：随着信息技术的不断普及，我国已拥有世界上最大的互联网用户群体，并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台，但也带来了负面效应，其中网络谣言肆虐越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题。“网络无形，社会有道。”在网上交往中，你打算如何守“道”?2.享受学习进入初中不久，小李发现初中学习生活与小学有着很大的不同
2、。初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快，自己每天光做作业就得做到十一二点，似乎苦、累、困成了他初中生活的主旋律，于是他就有了图中的想法。（1）你赞同小李的想法吗？为什么？（2）作为小李的同学，请你告诉他应怎样做才能享受学习的乐趣。3.请你分析周明是一名七年级的学生，他性格孤僻，独来独往，从不交朋友。老师找他谈心时，他说中学生的主要任务是学习，交朋友会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，交往不慎很容易上当受骗，所以不交朋友最安全。”（1）请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。（2）后来在老师和同学们的劝说下，周明也流露出了对友情的期待。为帮助周明找到朋友，请你给他提几条建
3、议。4.请你参与当今社会，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在网络微博上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。（1）针对王某的遭遇，我们使用互联网时要注意些什么？（2）关于网上交友，你会对专家说些什么？二、单项选择题(共19题,共38分)1.李明因病住进了医院，整天住在病房里，又耽误了功课，心情真是糟糕到了极点，一点好情绪都没有。这时候他的朋友刘杰来到了他身边，不仅帮他补习功课，而且还不断地鼓励他和病痛作斗争。刘杰
4、的鼓励和帮助使他获得了力量，他积极配合医生战胜了病魔，得以早日康复出院。这一事例说明（ ）我们轻易就能获得友谊友谊能够给我们带来帮助、支持和力量人生离不开友情，朋友伴我们同行任何事情都必须依靠他人，否则将一事无成A.B.C.D.2.新东方总裁俞敏洪在上大学的时候，一直主动为同学们服务。四年间，每天打扫宿舍卫生，每天拎着水壶给同学打水。十年后，俞敏洪创办新东方学校，很多人因为不信任而拒绝合作。但当年的这些同学二话没说，都给予他支持。这个故事给我们的启迪是（ ）A.在交往中，语言沟通是不重要的B.每个人都要不计报酬地为他人服务C.人只有在大学时期才能建立真正友情D.关心他人、帮助他人，容易获得信任
5、，建立友情3.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（ ）体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁给对方一些空间朋友之间要坦诚相待，彼此之间应该毫无保留学会处理友谊中受到的伤害A.B.C.D.4.在认自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是（ ）去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我”坚持“自己眼中的我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做
6、更好的自己既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视A.B.C.D.5.互联网对我们来说可以是助力，也可以是阻力。中学生在上网时要做到（ ）自觉遵守网络规则增强自我保护意识，不信谣，不传谣可以适当浏览不良信息沉湎于互联网的虚幻，避免现实生活中的麻烦与痛苦A.B.C.D.6.发现自己、认识自己具有重要的意义，但是发现自己、认识自己是一件不容易的事。发现自己、认识自己不容易是因为（ ）每个人都是丰富多样、不断变化发展的发现自己和认识自己受到一定限制发现自己、认识自己是一辈子的事自我评价和他人评价存在差距，真实的自己与理想中的自己不会一致，自身特点与别人的期待不吻合A.B.
7、C.D.7.自从有了互联网，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题；他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。李强的上网经历告诉我们（ ）互联网为我们学习知识提供了便利互联网扩大了青少年的交往范围互联网拓展了青少年的求知途径互联网学习将逐步取代学校教育A.B.C.D.8.“一个缺少友情，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。”这句话说明的道理是（ ）友情是一种正常的心理需求拥有了友情就拥有了健康同学之间应该发展正常的友情心理疾病都是由缺乏友情导致的A.B.B.D.9.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友
8、相处，我们要学会（ ）欣赏他人，尊重差异己所不欲，勿施于人换位思考，与人为善斤斤计较，耿耿于怀A.B.C.D.10.比尔盖茨曾说过你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明（ ）A.网上交往太神奇，人和动物可以通过电脑进行交流B.网上交往具有虚拟性和隐蔽性的特点C.网上交往具有两面性，我们要用其所长，避其所短D.网上交往具有开放性，可以为所欲为，无所约束11.人与人之间不会自然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情（ ）A.是用真心呵护的结果B.是为了利益而结成的C.在生活中不存在D.不可强求，来之不拒，去之不留12.“友谊是我
9、们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂，是我们压力的宣泄口，是我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。”这告诉我们（ ）A.交友就是互相利用B.友谊带给我们快乐、信心、幸福和智慧C.友谊的维持需要交流与沟通D.朋友之间要以诚相待13.小李在自己的QQ空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在
10、日记中所表现的是（ ）A.学习中有快乐，学习带来了快乐B.学习中面临着很多压力，学习中只有苦涩的味道C.学习是自己的事，我们要承担学习的责任D.学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力14.“我想明年有个好收成”“我想开个小饭馆”“我想养老金能不能再多一点”“我想娶个漂亮媳妇”“我想天更蓝水更清”。农民、工人、老人、白领、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦想。这说明了（ ）梦想是对未来美好生活的愿望梦想与个人的人生目标紧密相连每个人都有相同的梦想人们的生活目标不同，就会有不同的梦想A.B.C.D.15.七年级学生小华在同学小强的请求下，答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小华对自己作出的承诺（
11、）A.应该信守，因为答应朋友的事一定要做到B.不应该信守，因为“哥们儿义气”的承诺是不算数的C.应该信守，因为只有答应朋友的要求才能保持住友谊D.不应该信守，因为小强到网吧玩游戏的行为是错误的16.小青在自己的成长记录本上写道本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）A.他人的态度B.考试成绩反馈C.自我观察和反省D.集体综合评价17.今年暑假期间，小李参加了社区组织的“关爱山区留守儿童”公益活动。当小李他们来到一个偏僻的小山村时，发现村子里的大部分留守儿童在附近的山坡上放羊。一打听，才知道他们早就辍学了。小李看在眼里，急在心里。他想对这些留守儿童说点什
12、么。以下内容中，你认为小李可能会用到的是（ ）放羊是一种学习，还可以为家庭增加收入，值得提倡学习不仅仅局限在学校，需要更广阔的天地学习点亮生命，学习就是给生命添加养料学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活A.B.C.D.18.进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，老担心自己与其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明（ ）建立友谊，需要开放自己如果封闭自己，会关闭自己通往友谊的大门，会使自己陷人孤立要敞开心扉，主动表达，这样才不会彼此错过建立友谊，需要持续的行动，一次尝试不成功千万别气馁A.B.C.D.19.卡耐基说发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的。”从上面这段话中，你能得到的启示有（ ）我们要发现自己，正确认识自己我们要积极接纳自我，只接纳自己成功的部分我们要坦然地做自己，灿烂地展现自己为自己的独特感到欣喜，对自己要肯定和珍惜A.B.C.D.
