华师大初中历史九下《第16课 主要资本主义国家的发展变化》word教案 (1)

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1、历史:第16课主要资本主义国家的发展变化教案(华东师大版九年级下)【内容标准】 (1)概述战后美国经济发展的主要特点。(2)知道欧洲联盟。(3)简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。【考试标准】识记:欧洲联盟的建立时间和性质;20世纪晚期日本成为世界第二号经济强国。理解:战后美国经济发展的主要特点。【教学目标】1、知识与能力:知道战后美国经济发展的主要特点,欧洲联盟,日本经济的发展,分析其原因。2、过程与方法:问题归纳教学法,以提问归纳的方式整理归纳。3、情感态度与价值观:认识到重视教育是经济发展的重要因素。【教学要点】要点:主要资本主义国家的发展变化。重点:战后美国、欧洲联盟、日本经济

2、发展。难点:美、日和欧盟经济的发展对我国经济建设有什么借鉴。【导入新课】复习上一单元重点知识导入。【新课探究】(一)二战后美国经济发展的特点(1)二战后,美国在资本主义世界中占据霸主地位(2)经历了繁荣危机持速发展的过程。(3)产业结构调整。农业部门(第一产业)比重下降,服务部门(第三产业)比重迅速上升。(4)企业出现“混合合并”,大公司日益向经营多样化的方向发展。跨国公司飞速发展。(5)90年代美国经济呈现信息化、全球化的特点,美国率先进入了以信息产业为主导的知识经济时代。思考:美国经济发展的原因有哪些?(1)长期的海外掠夺,资本输出,积累了资本。(2)注重制度创新,如罗斯福新政,(3)吸引

3、大量海外移民,补充了劳动力。(4)本土没有遭受战火,并利用世界大战之机快速发展本国经济。(5)本国没有经历封建社会,并进行了两次资产阶级革命,国家政治体制稳定。(6)重视科技与教育,科技革命推动了美国经济的发展。(二)欧洲联盟的成立1、1993年11月欧洲经济政治联盟(欧盟)正式成立。2、性质:欧盟是欧洲地区经济政治一体化组织,是世界上最大的跨国经济实体。欧盟的前身是1967年成立的欧洲共同体。1999年欧盟正式使用统一的货币欧元。欧盟侧重于经济合作,有利于提高欧洲的国际地位。这与战前的同盟国、协约国、轴心国及二战后成立的北约、华约等军事集团有本质区别。后者对世界和平构成严重威胁。(三)日本经

4、济的发展20世纪晚期,日本成为世界第二号经济强国。讨论:日本经济发展的原因有哪些?外部原因:战后科技革命的兴起;美国推动的民主改革;美国对日本的扶持等等。内部原因:日本政府和人民的努力;只能实行国民经济非军事化,没有沉重的军费负担;重视发展教育事业,大力培养各类人才,重视科学技术等等。(四)二战后资本主义世界的三足鼎立局面:美国、日本、欧盟。问:美、日和欧盟经济的发展对我国经济建设有什么借鉴?()加强国家对经济的宏观调控。()保持社会的稳定,抓住发展机遇,制定适当的经济政策。()重视科学技术的发展,大力引进外国的先进技术。()重视教育,提高国民素质;等等。 【总结巩固】学习本课,要使学生认识到科学技术作为第一生产力,所发挥的作用越来越大,在科技革命的推动下,资本主义国家进行了一系列的自我调节和改良,经济有了较大的新发展,但是在发展过程中矛盾重重,经历了曲折和波动。具体抓了三个知识点:概述战后美国经济发展的主要特点;欧洲联盟;日本。

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