2015-2016学年八年级物理上册 课时提升作业(十五)平面镜成像(含解析)(新版)新人教版

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1、课时提升作业(十五)平面镜成像(30分钟40分)一、选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)1.(2013深圳中考)“大黄鸭”来到中国,下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是()【解析】选C。本题主要考查的是平面镜成像特点的应用。根据平面镜成像的特点,像和物体各对应点到平面镜距离相等;平静的湖面相当于平面镜,可使“大黄鸭”通过湖面成像,并且它的像与本身关于湖面对称,只有C符合条件。故选C。2.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在()A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔D.用左手写字,往右边移动笔【解析】选

2、C。本题是利用平面镜成像的特点解答问题。平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,所以当用右手握笔时,在平面镜中看到的是用左手握笔;当握笔的手向右移动时,在平面镜中看到的就是这只手向左移动。3.(2013衢州中考)如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是()A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C.若把光屏放在B位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上D.该实验在较暗的环境下效果更好【解析】选C。本题考查平面镜成像的特点及原理和实验方案。实验中选用两根相同的蜡烛A和B,目的是比较物、像大小关系;在实验中必须将玻璃板竖直摆放,才能

3、确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果;物体在平面镜中成虚像,光屏放在虚像的位置上,光屏上不会承接到平面镜成的像,C选项的说法错误。探究平面镜成像实验时,烛焰是成像物体,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰,故该实验在较暗的环境下效果更好。故选C。4.(2012十堰中考)小明在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,为了看到,他应该()A.弯腰或下蹲B.使身体离镜子远一些C.使身体离镜子近一些D.把穿着鞋的脚抬高一些【解析】选A。根据图示,要想看到镜中的新鞋,就要使眼睛看到新鞋成的像;鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须

4、能进入人的眼中,由图可以看出:当弯腰或下蹲时,会看到镜中的鞋。当人靠近、远离镜子或者抬高腿时,反射光线射到人身上光线的位置不变,人仍然无法看到新鞋。故选A。5.(2014甘肃镇原期末)检查视力时,人与视力表的距离要求为5 m,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3 m,检查视力时()A.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2 mB.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2.5 mC.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为2 mD.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为3 m【解析】选A。本题考查平面镜成像的特点、原理及现象。由题意可知

5、,视力表离平面镜为3 m,根据平面镜的成像特点,像与物到镜面的距离相等,可知视力表的像离镜子也是3 m,所以人离镜子2 m时,视力表的像与人距离为3 m+2 m=5 m,正好符合要求。分析过程示意图如下:故选A。6.(2013盐城中考)在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是()【解析】选A。本题考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握。由题图可知,四个模型分别为C、A、T、V,从模型上看,只有C左右不同,而A、T、V左右相同,所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上时,用模型A、T、V不能达到实验目的,只

6、有C左右不同,所以能够达到实验目的。故选A。7.小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图所示是钟表在平面镜中的像,则()A.小赵同学离平面镜越远,像越小B.小赵同学离平面镜越远,像越大C.时钟指示的时间是3点整D.时钟指示的时间是9点整【解析】选D。本题考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握。平面镜成正立等大的虚像,无论离平面镜近还是远,像的大小是不变的;镜面直立放置,钟表的像与钟表是左右对称的,所以把12点和6点连一条线,作出表针关于这条线的轴对称图形,读出对称图形的时刻,即为9:00。故选D。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)8.(2013山西中考)小芳同学站在平面镜前2 m处照镜子

7、,她向平面镜靠近了0.5 m,则像离她的距离为m,像的大小将(选填“变小”“变大”或“不变”)。【解析】本题考查平面镜成像的特点。因为像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,若小芳走近平面镜0.5 m,即物距减小0.5 m,为1.5 m;像距也应随之减小0.5 m,也为1.5 m,所以像离她的距离为1.5 m+1.5 m=3 m。平面镜成的像与物体的大小相同,与物距大小无关,所以当小芳向平面镜靠近0.5 m时,她在平面镜中的像大小不会改变。答案:3不变9.王芳同学站在平面镜前3 m处,她的像到镜面的距离为m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处,如图所示,这时她(选填“仍能”或“不

8、能”)在镜中看到自己的像。【解析】本题考查平面镜成像的特点。由平面镜的成像特点可知:像与物到镜面的距离相等,因此王芳同学的像到镜面的距离为3 m;由于平面镜所成的像是由于光的反射形成的虚像,因此镜后放一木板,她仍能看到自己在镜中的像。答案:3仍能10.(2014四川中江期末)小东以1.5 m/s的速度向挂在墙上的平面镜行进,则镜中的像向他靠近的速度是m/s。小东身高1.6 m,他在镜中的像的高度为m。【解析】本题主要考查的是平面镜成像的特点,属于基础知识。因为平面镜成像的特点是像与物体大小相等,已知小东身高1.6 m,不管他离平面镜有多近,他在镜中的像高不变,还是1.6 m。已知他以1.5 m

9、/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时,由平面镜成像的特点可知,他在平面镜中的像也以1.5 m/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜,即像相对于他的速度为3 m/s。答案:31.611.(2014福建建阳期末)有一对联,上联是“月浮水面,捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景,是由于光的而形成的月亮的像(选填“实”或“虚”)。【解析】本题考查平面镜成像的原理及特点。水面相当于平面镜,“月浮水面”是由于月亮的光线照射到水面发生反射,射入人眼形成的月亮的像。根据平面镜成像的特点成等大、正立的虚像可知,成的是虚像,因为像距等于物距,月亮到水面的距离远远大于水深,所成的像距离水面的距离也远

10、远大于水深,所以会有“捞到水底月还沉”的说法。答案:反射虚12.(2013吉林中考)如图是探究平面镜成像特点的实验装置。为了比较像与物体的大小关系,应选择蜡烛和D蜡烛。若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合,原因可能是 。【解析】本题主要考查平面镜成像实验中各器材的选择和操作的目的。实验时采用两个完全相同的蜡烛,可以比较物像大小关系。玻璃板没有竖直放置时,像会偏上或偏下,玻璃板前面的蜡烛的像和玻璃板后面的蜡烛无法完全重合,故玻璃板竖直放置。若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合,原因可能是玻璃板没有竖直放置。答案:B玻璃板没有竖直放置三、作图题(本大题共

11、2小题,共5分)13.(2分)如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。【解析】根据平面镜成像的原理可知,反射光线好像是由像点直接发出,所以作出B点关于镜面的对称点,即为像点,再连接像点与A,即可得到入射点,再连接B与入射点即为入射光线。答案:如图所示14.(3分)(2012铁岭中考)如图所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线。【解析】反射光线与镜面的交点即为入射点,作像点A关于平面镜的对称点A,连接A点与入射点即为入射光线。答案:如图所示四、实验探究题(本大题共3小题,共11分)

12、15.(4分)(2013宿迁中考)小明利用大铁钉来探究平面镜成像规律,请你帮助他完成实验前的相关准备:(1)他应该至少准备根完全相同的大铁钉;(2)为了确定像的位置,他应该选择来代替平面镜;(3)为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像,他应该准备一个。(4)为了比较像和物到镜面的距离关系,如果没有方格纸,他还应该准备的测量工具是。【解析】本题考查探究平面镜成像特点的实验过程。(1)要演示平面镜成像规律的实验,至少要找两根完全相同的铁钉,一个作为物体,还有一个作为像,便于比较像与物的大小关系;(2)要用玻璃板代替平面镜,既能像平面镜一样成像,还能透过平面镜观察对面的物体;(3)实像是可以呈现在光屏

13、上的,虚像不能。因此要探究是实像还是虚像,应该用一个光屏接收像;(4)要比较像和物体到平面镜的距离,就需要刻度尺分别测量像距和物距。答案:(1)两(2)玻璃板(3)光屏(4)刻度尺16.(4分)(2013益阳中考)用如图装置探究平面镜成像特点,请为以下实验步骤排序:a.移去蜡烛B,在B的位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无蜡烛的像;b.点燃一支小蜡烛A,竖直立在玻璃板前面。将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面,移动到与蜡烛A的像完全重合;c.记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置;d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏,用直线连接A和B的位置,用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。(1)以上实验

14、步骤合理的顺序是 。(2)步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是 。(3)若将显示时间为的电子时钟放在平面镜之前,则平面镜中看到时钟显示的时间是 。(4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例: 。【解析】本题主要考查探究平面镜成像特点的实验过程。(1)在探究时,需比较像物大小、与平面镜距离等关系;必须先找到像的位置,再用光屏确定是否为实像。故顺序为bcad。(2)因为光屏不能接收虚像,只能接收实像,所以步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是看是实像还是虚像。(3)由题图分析可得题中所给的“12:01”与“10:51”成轴对称,这时显示的时间应是“10:51”。(4)由于平面镜所成的像与物大小相同,所以舞蹈演员用镜子观察自己的姿势,我们每天对镜梳头发等。答案:(1)bcad(2)看是实像还是虚像(3)10:51(4)对镜梳头发(合理即可)17.(3分)小芳在家中照镜子时发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关?她准备了如图所示的实验器材:(1)为了验证猜想,实验中她应选择蜡烛,选作为平面镜。(填写代表实验器材的字母)(2)实验中保持镜的位置不动,将蜡烛远离镜面时,它的像将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)实验中发现蜡烛通过镜子成两个像,原因是 。

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