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1、小学体育轻物投准教学设计课题原地侧向沙包投准学习目标根据新课程标准的五个领域目标，我设计了如下3个教学目标：1参与目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在探究、自主、合作的游戏活动中表现出对投掷的兴趣，能积极的投入到学习当中。2技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法，发展上肢力量，培养身体的协调性。3情感目标：通过自主练习游戏，提高学生的主动参与意识和竞争意识，树立自信心，同时让学生在游戏过程中初步树立安全意识，养成“自立、自控、自律”的行为习惯。学习内容1. 原地侧向沙包投准2游戏捕鱼教学重难点教学重点：蹬地、转体、挥臂、力量以及方向控制
2、。教学难点：最后用力、动作连贯 协调用力 过程 内容教师活动学生活动组织 导入新课一、游戏练习：1、 出海2、 热身操（情景导入）（5分钟）一.师生问好、整队报数、检查服装。二.情境创设；老师将带领大家出海捕鱼，同学们登船出海咯三、播放音乐，带领学生出发，模仿海鸥游泳。教师引导学生练习,提示动作。四、播放幸福拍手歌，同时跟着音乐节拍，老师带领学生做拍手操。一.师生问好二.进入情境；展开想象三.学生参与课堂积极性高。四.学生活动有序，能跟上音乐节拍做准备活动。 1. 四列横队 2散点站立3四路纵队 均匀分散在小圆上探究学习激发兴趣一. 拉弓打靶(探究学习) （2分钟）1、 教师导语：同学们都见过
3、拉弓射箭吗？2、 模仿拉弓射箭的动作。1. 学生分散站立大圆上2.认真听讲，积极完成任务。四组散点站立在圆上 合作学习二投准练习（打鲨鱼）（投准练习-探究学习合作学习阶段） 解决问题：巩固投准动作动作要领：面对投掷方向，两脚前后开立，右腿弯曲，身体右转，右臂持球置于头后，左臂自然弯曲于体前，瞪地转体、背后过肩、肩上屈肘、快速挥臂向前上方对准目标将沙包投出。重点与难点：控制出手方向，力度与速度。 （ 18分钟）1. 语言引导激发学生投准兴趣，总结学生对于投准动作的粗略认识，规范动作要领并讲解示范并领做。2. 组织学生徒手练习2次。3. 找优生示范并领做。4. 教师评价。5. 再试练一次，教师语言
4、引导，过程评价。6. 分四个小组进行自主练习（分小组合作学习），强调注意安全。尊重个体差异，巡回指导。7. 优生展示，师生互评。8. 分层次，在三个不同远度的标志线上进行投准。在三个不同远度上分别按3、2、1积分，组织比赛一次。1. 认真听讲并积极回答老师的问题。2. 认真听老师讲解，跟老师完成动作。3. 有序的进行练习4. 小组学习要互帮互助，团结认真。5. 精神饱满，练习投入。 7选择适合自己的远度进行投准练习。8、看哪一组获得的分数最高。四组散点站立在圆上体验乐趣三、游戏“捕鱼”游戏规则：四位船长当捕鱼人，其他同学当小鱼，用网扣在头上或者出这个大的圆圈算捕到。捕到的鱼放在各自的鱼舱里，看
5、哪一位船长捕到的鱼多。（10分钟）1. 语言引导：通过我们英勇的搏斗，鲨鱼终于被我们击退了，现在也风平浪静了，让我们一起来捕鱼吧2. 教师讲解游戏规则。3.老师先当捕鱼人，其他同学当鱼，进行捕鱼，2分钟后，再选四个捕鱼人，再做一次。4、教师强调安全注意事项。6、教师积极引导，评价。1. 产生兴趣2.认真听老师讲解游戏方法。3.积极的投入到游戏当中。4.注意游戏安全3、 看哪一队捕到的鱼多。4、 要求：活泼可爱，跑动起来。 在圆中进行游戏互动恢复身心1. 放松放松操（彩虹的约定）2. 师生评价3. 收拾器材（3分钟）1. 今天我们收获了很多，让我们一起来跳个舞庆祝一下吧！”2. 领做放松操3. 小结，组织自评4. 师生再见1. 跟老师一起做放松操，充分放松。2. 自评，互评3. 向老师再见4. 回收器材四组散点站立在圆上场 地 器 材沙包 41个 鲨鱼 4个小鱼头饰40个，呼啦圈8个运动强度：中等运动负荷生理曲线
