《六年级上册语文课件-习作1 作文教学场面描写苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文课件-习作1 作文教学场面描写苏教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文教学 场面描写,菜市场,买菜的、卖菜的、闲逛的人山人海； 砍价声、吆喝声、欢笑声此起彼伏。 红通通的西红柿,绿莹莹的黄瓜,圆滚滚的土豆各种蔬菜令人眼花缭乱，这里是一片蔬菜的海洋。,菜市场,菜市场里有人,有事,有物,还有各种声音,各种味道。这形形色色的人，各种各样的物，以及人物所做的事情，就构成了一个鲜活的生活场景，这就是场面。学会在作文中加入场面描写，可以让我们的作文更加具体生动，画面感更强。,场面,场面：就是在一定的时间，在某一个地点，很多人，他们之间发生了某件事情所构成的生活场景。每个场面都是有气氛的。 菜市场给人感觉很热闹。,认识场面,大家看看下面各个画面分别是什么场面，气氛又是怎样
2、的呢？,说说场面,除了我们刚才看到的这些场面，生活中还有哪些场面呢？,劳动场面，竞赛场面， 学习场面，抢险场面， 上课场面，课间十分钟， 考试场面,场面描写,场面描写就是对一个特定的时间和地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用。,运动会场面,运动会上人头攒动，像迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油！加油！”会场上传出拉拉队一声高过一声的加油声，只见运动员们咬着牙，脸憋得通红，手紧握着接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条在狂奔。,运动会场面,糟糕，李小辉手中的接力棒掉到了地上！他迅速转身，将手飞也似的掠过去，接力棒便握在手里了， 他继续向前飞奔。运动场边
3、的小树急得直摆手，树上的小麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚！终于，冠军冲向了红线！全场一片欢呼，人们簇拥而上瞧，小树乐得笑弯了腰，小麻雀在树上蹦得更欢了！,运动会场面,这是一段关于运动会的场面描写，写出了场面上的背景场面的气氛是“紧张”的。在这一场面中，主要描写了拉拉队和运动员们的表现，还详写了一名运动员的情况。,怎样进行简单的场面描写,1、要先写出场面发生的背景。 “丁零零、丁零零”淘气的铃声又大闹了起来，原来是下课了啊。 描写了场面的背景之后，接下来描写什么呢？,怎样进行简单的场面描写,2、在一个场面中有很多人，还要从总体上描写场面中的人物。 空荡荡的操场，一下子变得人山人海。同学们一窝蜂
4、似的跑了下来。有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在打闹,下课啦！,踢毽子,跳绳,扔沙包,怎样进行简单的场面描写,在一个场面描写中，只是从总体上描写人物可以吗？ ,怎样进行简单的场面描写,3、在进行场面描写时，还要抓住场面中的主要人物进行描写。,怎样进行简单的场面描写,王亮是丢沙包的高手，只见他在操场上左躲右闪，蹦来蹦去，像个灵活的小猴子。沙包从上边飞来，他迅速地蹲下身子；沙包又从下面飞来，他又轻巧地抬起一条腿,怎样进行简单的场面描写,4、描写场面的过程中，还要体现出气氛。 他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火朝天，可是久久没有分出胜负，你瞧，他们玩得多开心呀！ 5、按照一定的顺序描写场面，先写整体，后写部分。,怎样进行简单的场面描写,1、先写出场面发生的背景； 2、在一个场面中有很多人，要先从总体上描写场面中的人物； 3、在进行场面描写时，还要有焦点，要描写出最吸引你的主要人物； 4、在描写场面过程中，还要体现出气氛。 5、要按照一定的顺序描写场面，先写整体，后写部分。,实战演练考试,小结 ：今天我们一起学习了场面、场面描写，体会到了场面描写的魅力，知道了怎样进行简单的场面描写，以后写作文时，要在我们的作文中加入恰当的场面描写，使我们的作文更加生动、具体。,我手写我心：请你结合今天所学的场面描写的知识点，选择生活中的某一场面描写下来，书写要整洁美观。,
