2017年高考语文补写句子.ppt

上传人:F****n 文档编号:109003535 上传时间:2019-10-26 格式:PPT 页数:28 大小:311KB
返回 下载 相关 举报
2017年高考语文补写句子.ppt_第1页
第1页 / 共28页
2017年高考语文补写句子.ppt_第2页
第2页 / 共28页
2017年高考语文补写句子.ppt_第3页
第3页 / 共28页
2017年高考语文补写句子.ppt_第4页
第4页 / 共28页
2017年高考语文补写句子.ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《2017年高考语文补写句子.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年高考语文补写句子.ppt(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子,高考语文专题复习 语言应用之补写句子,(2017全国卷)20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移, ,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而, ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。,就有可能对人体造成伤害 药物浓度会渐渐上升 药物浓度不是越高越好,(2017全国卷II)20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10

2、个字。(6分) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙 ,就可以变成什么颜色。其实, 。蜥蜴类动物的皮肤变色 ,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。,(1)身处什么颜色的环境(想变成什么颜色) (2)这是一种错误的认识(不完全是这样或这种看法并不科学) (3)还受一些条件限制(还受其他因素影响),(2017全国卷)20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分) 太阳能与风能 。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小, 。这种

3、互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电, ,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。,(1)在时间上和季节上都有很强的互补性 (2)冬季阳光强度弱而风大 (3)晴天由太阳能发电装置发电,(2016全国卷)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分) 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素_:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环

4、境中则是紫色。更令人惊奇的是_ ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,_,从而形成花的颜色的变化。, 在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变 花青素也就随之发生变化,(2016全国卷II)16在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分) 气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态, 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是, ,有时会带来某些灾害。所以

5、,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况, 。,而且影响着人类的活动(或:而且对人类的活动有着重要影响) 若不掌握正确的利用方法 为人类生产生活提供便利,(2016全国卷)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(5分) 自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中, 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会 。因此, ,应是人类接下来要解决的一个重要

6、课题。,都变成了太空垃圾 受到太空垃圾的影响 如何清理太空垃圾,(2015全国卷)16.在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,没出不超过 15 个字(5 分) 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,_。对于工作忙碌的上班族而言,_,还易于达到货比三家,快乐购物的目的,在信息多元化的 21 世纪,_,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。,(1)这种模式大大提高了交易效率 (2)这种模式可以为其节省宝贵的时间 (3)通过在线电子支付完成交易,(2015全国卷II)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段

7、文字语意完整连赏,内容貼切,逻辑严密.每处不超过15个字。(5分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读,它不追求 ,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想,能通过阅读提出有价值的质疑, ,通过分析根源找到解决问題的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵.,阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。 记住死板的书本知识 通过想象力来形成有针对性的问题,(2015全国卷II)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切

8、,逻辑严密.每处不超过15个字。(5分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读,它不追求 ,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想,能通过阅读提出有价值的质疑, ,通过分析根源找到解决问題的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵.,阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。 记住死板的书本知识 通过想象力来形成有针对性的问题,(本次考试试题) 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

9、(6分) 生活中,人们需要彼此的欣赏。 ,被人欣赏是一种认可。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们总是 ,乐于放大自己的优点。要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。总而言之, 。,参考答案: 欣赏别人是一种尊重善于发现别人的缺点欣赏应该是相互的,(引出专题) 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)(2013唐山摸底) 从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者, ,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事

10、外, ,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“ (诗句) ”的奇效,参考答案: 教师更应像一个导游而是适时出面做精彩解说柳暗花明又一村,专题特点 “补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。 所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。 所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。 “词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意

11、思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。,反复练习,总结方法。 一、下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文,请补写出画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过12个子。 在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是。又常不满于某件作品,说有“匠气”。? 匠人在重复,大师在创造。一个匠人比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是。匠人总在想怎么把手里的玩艺

12、儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。,参考答案 1吹捧。 2匠人与大师到底有何区别 3他的熟练程度和技术精度 4大师则绝不重复 5有没有突破和创新,方法1: 结合语境 合理推断 适合类型:填充性补写 过渡性补写 并列性补写,老人倒地无人扶,旁边是一群保持安全距离围观的路人有人想伸手搀扶,又有人出言阻止 面对这种情景,无数人在发问,-? 对社会道德滑坡现象痛心疾首的人们,立即会想到南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等案例。的确,经过舆论不断发酵,-,大众的第一反应应该就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱两可至今仍为人诟病。“彭宇案”判决书使用了“从常理分析”、

13、“跟符合实际的做法”、“与情理相悖”之类的措辞来判断彭宇之责。当真相扑朔迷离的时候,局外人妄断是非都是轻率和不负责的行为。如果被告真的撞到老人却不肯承认,还要编造动听的助人为乐借口,是-;如果老人-,同样极不诚信,并且在媒体与网络的放大效应下,对社会的向善之心造成极大伤害。,二、阅读下面关于 “老人摔倒无人敢扶”的评论,请根据上下文,请补写出画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过12个子。,参考答案 1我们的社会道德呢 2面对“老人摔倒无人敢扶”的问题 3极不诚信,不道德的行为 4不是被被告撞到却强诬被告,方法2: 把握中心 前后对照 适合类型:评价性补写 延伸性补写 并列

14、性补写,三、根据所给材料,把下面的句子补充完整。要求所填语句是对材料内容的概括。 狗因为擅离职守,导致主人的财物被盗,受到了主人的严厉责罚。而黄牛却因为任劳任怨,经常受到主人的奖赏。这让心中窝火的狗感到很不爽快。于是,它便开始在其它动物之间对黄牛进行恶意诋毁,继而又当着黄牛的面指桑骂槐,最后竟然随便找了理由对黄牛破口大骂。黄牛听之闻之,不言不语,依如故我。树上的喜鹊看不下去了,对黄牛说:“狗那样污辱你,你为什么不反唇相讥,和它理论一番?” 黄牛说:“如果那样的话,我岂不是也成了一条狗?” 不要因为,这是许多有修养的人。,参考答案 不因为他人的嫉妒和辱骂而丧失应有的品行风度和道德立场 特有的智慧

15、。,方法3: 压缩信息 概括语段 适合类型:归纳性补写 填充性补写 评价性补写,总结方法,方法1: 结合语境 合理推断 适合类型:填充性补写 过渡性补写 并列性补写 方法2: 分析语段 把握中心 适合类型:评价性补写 延伸性补写 并列性补写 方法3: 压缩信息 概括语段 适合类型:归纳性补写 填充性补写 评价性补写,参考答案 然而面对痛苦,他却能从容突围,笑看人生 痛苦更是人生中一笔取之不尽的财富,对点速练 一、 阅读下面的材料处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(6分) 没有人喜欢痛苦,但,也没有人能够拒绝痛苦。苏东坡的一生可谓“时运不济,命运多舛”,一生不是在“被贬谪”的“路上”,就是在“被起用”的“路上”。-。他真正是宠辱不惊如云卷云舒,得失不遑随花开花落。正视痛苦才使人冷静,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才会变得有滋有味,丰富多彩。所以,-。,二、阅读下面这段文字,请在横线处写一个总结句。(20个字

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号