2019年高考化学考点一遍过考点02 化学实验基本操作 含解析

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1、1药品的取用(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙(或纸槽),要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上;块状和大颗粒固体用镊子夹取。(2)取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用倾倒法,注意试剂瓶上的标签面向手心;向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流。2试纸的使用(1)类型及作用(2)使用方法检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化,等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。3仪器的洗涤(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。(

2、2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。(3)常见残留物的洗涤残留物洗涤剂久置石灰水的瓶壁上的白色固体(CaCO3)稀盐酸久置FeCl3溶液的瓶壁上的固体(Fe2O3) 稀盐酸容器壁上附着的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液容器壁上附着的硫CS2或热的NaOH溶液容器壁上附着的碘酒精或NaOH溶液容器壁上附着的苯酚酒精或NaOH溶液试管壁上附着的银镜稀硝酸AgCl氨水制氯气时试管中残留的MnO2热的浓盐酸4物质的溶解(1)固体的溶解一般在烧杯中进行,为了加速溶解,常采用研细、搅拌、振荡或加热等措施。(2)液体的稀释一般先用量筒分别量取一定量的溶质和溶剂,然后先后倒入烧

3、杯里搅拌而稀释。但对于浓H2SO4的稀释,一定要将浓H2SO4沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并边倒边搅拌。(3)气体的溶解气体溶解的原则:一要考虑充分吸收,二要考虑防止倒吸。对溶解度较小的气体,如:Cl2、CO2等,可用图A所示装置溶解吸收;对溶解度大,极易溶于水的气体,如:NH3、HCl等,可用图B所示装置(防止倒吸)溶解吸收。5装置气密性的检查(1)常用方法方法微热法液差法气压法原理升高装置中气体的温度,使气体膨胀缩小装置中气体的体积,增大压强封闭气体的压强增大,使液滴不能滴下图示具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶

4、管部分,从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞,关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向烧瓶中加水现象说明烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变一段时间后,液滴不能滴下(2)其他方法抽气法或吹气法图A:轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。(气压法的拓展)图B:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)分段法较复杂的实验装置检验气密性时,可分段检查,方法多是

5、常用方法的组合。如下图装置,可分别关闭K1、K2,分段检查。考向一 化学实验基本操作化学实验基本操作中的“8不能”1块状或颗粒状的固体药品不能直接放入竖直放置的试管或其他容器中;防止试管或容器底部被砸破。2用量筒、滴定管量取液体时,不能仰视或俯视液面;防止读数有误差。3不能不检查装置气密性就进行气体的制备与性质实验;防止实验过程中装置漏气而使实验失败。4不能不对可燃性气体验纯就进行点燃或加热实验;防止爆炸。5进行过滤操作时,玻璃棒不能放在单层滤纸处(应放在三层滤纸处);防止玻璃棒戳破滤纸。6加热后的蒸发皿、坩埚不能直接放在实验台上;防止热的蒸发皿、坩埚烫坏实验台并引起蒸发皿炸裂。7实验剩余药品

6、不能放回原瓶(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器内;防止污染原试剂,防止污染环境。8配制一定物质的量浓度的溶液时,不能直接将溶液倒入容量瓶中,应该用玻璃棒引流;防止液体流出瓶外。典例1 下列有关实验操作正确的是A. 用托盘天平准确称取5.85 g NaCl固体配制100 mL1 mol/L的氯化钠溶液B. 分液时先将下层液体从分液漏斗下口放出,再将上层液体从下口流出C. 实验室检验氨气的方法是将湿润的蓝色石蕊试纸靠近瓶口或管口,观察试纸是否呈红色D. 将碘水倒入分液漏斗中,加入适量四氯化碳振荡后静置,可将碘萃取到四氯化碳中【答案】D1下列关于实验的描述中,正确的是A用湿润的pH试纸

7、测定溶液的pH,测定结果偏小,该溶液一定呈酸性B中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,须用待装液润洗后方可使用C将碘水倒入分液漏斗,加入适量乙醇,振荡后静置,能将碘萃取到乙醇中D向含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热蒸干,得到纯净的FeCl3固体通关锦囊实验基本操作中的5个“首先”(1)气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验首先检查装置气密性。(2)滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器首先检查是否漏水。(3)点燃可燃性气体首先验纯。(4)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验某些气体首先用蒸馏水润湿,但用pH试纸测溶液

8、的pH时不能润湿。(5)用化学方法检验、鉴别固体物质首先取样,溶解制成溶液。考向二 常见装置的气密性检查装置气密性的检查方法与答题规范装置气密性检查必须在放入药品之前进行。1气密性检查的基本思路使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。2气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题:(1)装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。(3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:将导管末端浸入水中;关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;加水至“将长颈

9、漏斗下口浸没”。典例1 下列是一些装置气密性检查的方法,其中正确的是【答案】B2检查装置的气密性是化学实验中的重要操作之一。按要求回答下列问题:(1)下列仪器在使用前一定要检查气密性的是_(填序号,下同)。A容量瓶B洗气瓶C分液漏斗 D酸(碱)式滴定管(2)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果叙述正确的是_。A收集不到气体 B造成环境污染C观察到的实验现象有误 D引发爆炸事故(3)为检查如图所示简易气体发生装置的气密性,甲、乙两位同学做出以下方案设计。甲同学认为,只要向长颈漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是_。乙同学设计的

10、方案:向长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端。关闭止水夹,用手捂试管中上部,待长颈漏斗中的液面上升到一定高度,打开止水夹让液面回落后,迅速关闭止水夹,松开手,见长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再变化,说明装置的气密性良好。乙同学设计方案的原理是_。一般气密性检查的答题模板 (1)解答此类题目必须明确的关键词:微热法检查:封闭、微热、气泡、水柱。液差(封)法检查:封闭、液差。(2)答案必须按“操作现象结论”要点回答:操作:如何形成“密闭体系”,如何“加热”。现象:观察气泡或液面变化,指出相关实验现象。结论:通过什么现象说明气密性良好。1下列实验操作正确的是A若实验中没有明确试剂用量时,

11、为能观察到明显实验现象,取用试剂越多越好B取用细口瓶里的液体试剂时,先拿下瓶塞,倒放在桌面上,然后标签朝外拿起试剂瓶,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管C胶头滴管取完一种试剂后,可直接取用另一种不与其反应的试剂D取用粉末状固体或颗粒状固体时,应用药匙或纸槽;取用块状固体时,应用镊子夹取2从海带灰中提取单质碘过程的操作中不会用到的玻璃仪器是A.烧杯 B.玻璃棒 C.漏斗 D.蒸馏烧瓶3下列实验操作正确的是4下列装置的气密性检查中,一定漏气的是5下列实验操作与预期目的或所得结论一致的是A用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,证明该溶液中一定不含有KB向浓度均为0.1 molL1 的NaC

12、l和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,出现黄色沉淀,说明Ksp(AgCl)Ksp(AgI)C向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,出现白色沉淀,说明该溶液中一定含有D在乙酸、乙醇与乙酸乙酯的混合物中加入适量饱和烧碱溶液充分混合后分液,可得到较纯净的乙酸乙酯6如图是某同学设计的储气装置(固定装置已略去),下列说法中,不正确的是A.打开止水夹a、b,气体从d管导入,储存在下面的集气瓶里B.气体被储存在下面的集气瓶里时,c导管也必须安装止水夹C.取用储存在下面集气瓶里的气体时,通过控制止水夹a、b,可将气体顺利排出D.该装置(另取药品)也可作为制取二氧化碳气体的发生装置7下列有关实验原理或操

13、作正确的是A选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2B除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有足量酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶C洗涤沉淀时(如图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干D将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中8向盛有H2O2溶液的试管中滴入少量浓盐酸,经检验生成的混合气体中只含有O2、Cl2、HCl和水蒸气。将气体通入X溶液(如图),依据观察到的现象,能判断气体中含有Cl2的是选项X溶液现象A稀硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成B滴有KSCN的FeSO4溶液溶液变为红色C淀粉KI酸性溶液溶液变为蓝色D紫色石蕊溶

14、液溶液先变红后褪色9下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别NO2和Br2蒸气分别将两种气体通入盛有水的试管中B分离NaNO3和BaSO4的混合物溶解、过滤、蒸发结晶C除去Cu粉中混有的Cu2O加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥D比较钠和镁的失电子能力分别将少量钠和镁投入盛有冷水的烧杯中10某探究小组在实验室中用铝土矿(主要成分为Al2O3,还含有Fe2O3、SiO2)提取氧化铝的流程如下图1所示。回答下列问题:图1(1)在实验中需用1 molL1的NaOH溶液480 mL,配制该溶液已有下列仪器:托盘天平(砝码)、胶头滴管、药匙、玻璃棒,还缺少的仪器是_。在灼烧操作中用到下列仪器中的一种,其名称是_。图2(2)操作中的洗涤方法是_。(3)甲同学在实验室中用如图3所示装置制备CO2气体,并通入滤液B中制备Al(OH)3时,结果没有产生预期现象。乙同学分析认为:甲同学通入CO2不足是导致实验失败的原因之一,你认为乙的分析是否合理?若合

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