《五年级上册语文课件-课文14我的战友邱少云语文s版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册语文课件-课文14我的战友邱少云语文s版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、14.我的战友邱少云,走进新课,红军长征期间七律长征清平乐六盘山 抗日战争期间狼牙山五壮士小英雄雨来 抗美援朝(1950年6月-1953年7月)我的战友邱少云,迅速浏览课文,回答: 讲述这一个战斗故事的人是谁? 本文主要写的是谁? 两人是什么关系?,自主朗读,读中体会,同学们小声朗读全文,找出最令你感动的一个段落,为大家读一读,并概括段落大意。 指名朗读,读出彩。,精彩段落,7.我的心绷(bng)得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹火突然间熄(x)灭。我的心像刀
2、绞(jio)一般,泪水迷糊了我的眼睛。,精彩段落,8.为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪(nu)动一寸地方,没发出一声呻(shn)吟。,“我”为什么不敢看?又为什么忍不住不看? (同桌交流) 为什么必须做到“纹丝不动”?在第几段找答案? 邱少云在烈火中是怎样做到纹丝不动的? (小组内交流讨论;勤动笔墨;推选小组代表汇报),我来当故事讲解员,小组内交流:根据课文,用自己的话讲一讲邱少云的故事。比一比,谁讲得更精彩。,填一填,我们了解了邱少云壮烈牺牲的故事,让我们带着崇敬的心情喊出他的名字:邱少云!但是,这三个字还不够,大家填一填之后再读: ( )的邱少云 ( )的邱少云 ( )的邱少云,听志愿军军歌,向最可爱的人致敬,雄赳赳 气昂昂 跨过鸭绿江 保和平 卫祖国 就是保家乡 中国好儿女 齐心团结紧 抗美援朝 打败美国野心狼,老师们辛苦了! 同学们辛苦了! 谢谢大家!,