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1、非选择题题型归纳（一）关系类1、因果关系：两则材料因在前，果在后，分别描述，中间用导致了进行联结。2、决定关系（1）基本国情决定主要矛盾，主要矛盾决定根本任务（2）社会主义性质和初级阶段国情决定我国基本经济制度。我国基本经济制度决定我国分配制度。（3）科技创新能力决定综合国力的竞争。（4）教育决定一个国家和民族未来的事业。（5）全国人大与其他中央国家机关的关系：领导与被领导，监督与被监督3、相互类关系（1）和平与发展的关系：和平是发展的前提条件，发展是和平的重要基础（2）改革发展稳定的关系（思P40）（3）四个文明（四种建设）的关系（思P101）（4）最高理想与共同理想之间的关系（思P111）
2、（5 我国法律和社会主义道德的关系（指P73）(6) 权利与义务的关系（指P72）（7）对外开放与国家富强的关系（二）感悟类例、徐光宪先生，浙江绍兴人，2008年我国国家最高科技奖获得者。作为化学家，他的科研成功使中国从稀土资源大国变成生产应用大国，所引发的“中国冲击” 成功改写了国际稀土产业格局；作为年近九旬的老人，他依然活跃在科技前言，亲赴边远矿区考察，为稀土资源优化利用而操劳；作为科技获奖者，2002年徐光宪先生将获得的百万港元奖金设立“霞光奖学金”奖励那些爱国、爱学习的贫困大学生。现在他想全部捐出个人所得的50万元给团队。（1）作为绍兴人，我们为徐光宪前辈的哪些优秀品质而自豪？ 爱国主
3、义；热爱科学，勇于创新(开拓创新)；敬业爱岗(艰苦奋斗)；济贫帮困;有强烈的 社会责任感和团队精神（2）徐光宪先生的故事带给你的最大感悟是什么？为什么？要坚持科技创新（开拓创新精神）理论：科技是第一生产力。科技创新能力已越来越成为综合国 力的决定因素。材料：作为化学家，徐光宪先生的科研成功使中国从稀土资源大国变成生产应用大国，所引发的“中国冲击”成功改写了国际稀土产业格局，充分体现了科技上的开拓创新精神。表决心：我们要向徐光宪先生学习，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，为中国特色社会主义多作贡献。（三）说明类答案往往是现象（成就、问题+影响）、理论（道理、作用、地位、重要性）等题目
4、的答题方法：根据材料归纳直接现象，然后引伸到书本相关知识，是问题往往要答危害。1、文字材料类：第一：如果涉及人口、资源、环境等问题，最后要加上一句影响：如制约着经济社会的可持续发展；能源紧缺威胁国家能源领域安全，已严重制约我国经济社会的可持续发展；第二：有些材料是一分为二，一定要把两层意思均表达出来。第三：如果是文字材料：要对材料进行分层，通常看标点符号（“，”、“；”、“。”等），一个符号相隔处常常说明一个问题，有几个层次，即有几个问题，再与此题的分值对应一下，然后把材料中存在的或体现的问题用“书本知识”表达出来出来即可。 2、是图表材料：对材料进行分析关键是三看，一看图表的标题”，二看表格
5、的“列题”、“行题”或柱状图的“纵坐标”、“横坐标”，三看图表下面的“注”，这些地方中隐藏着你所要的答案，只是在要把他们替换成“书本知识”表达出来。（当然，有些图表中的列题或行题直接可以用来表达存在的问题）3、如果是漫画材料：做到一看漫画标题，二看漫画内的对话等陈述性句子 4、如果是调查类：要根据调查所的数据用一部分、大部分等词语表达；如果是与发达国家或世界平均水平相比的材料，则最后要加上：与发达国家差距大或远远低处世界平均水平等例1、我国经济科技发展与创新型国家的差距科技进步贡献率研发投入占GDP比重对外技术依存度创新型国家70%以上2%以上5%左右中 国39%左右1.23%58.57%1)
6、表格说明了什么?反映了我国科技自主创新能力不强,科技进步贡献率低,研发投入占GDP比重小,对外技术依存度高,与发达国家有较大差距，严重制约着国民经济的发展。例2：对初三（1）班50名学生做了调查，结果如下：欺骗过师长的考试作过弊的抄袭过作业的涂改过试卷分数的不兑现过承诺的18人14人20人5人24人上述调查结果说明了什么？很容易答成：初中生不讲诚信一层意思。其实，对50名学生作了调查，每一项所占的比例均没有超过50%，说明大多数学生还是讲诚信的。所以此题应该答成：大部分同学是诚实守信的，具有良好的思想道德素质；少数同学身上存在违背诚实守信道德规范的行为，说明加强对青少年学生的思想品德教育是非常
7、必要的。例32005年月以来，中华人民共和国物权法草案全文向社会公布征求意见，共收到民众提出的意见1万多件。全国人大还派出调研组到全国各地听取意见。根据各方面意见，全国人大常委会对草案做了重大修改。经历了七次审议，于2007年由十届全国人民代表大会第五次会议审议以高票通过。材料中物权法的审议修改过程符合教材中哪些道理我国是人民当家作主的国家，一切权力属于人民；我国法律是人民意志和利益的体现；我国在实施依法治国方面迈出了重要的一步；我国公民的民主权利意识日益增强；全国人大是我国的最高国家权力机关，具有立法权。人民代表大会制度是我国根本政治制度，是人民当家作主的主要形式。（四）意义类（现实意义）：
8、第一种：从“直接意义”一直答到“深远意义” 第二种：某个材料的做法对解决另一个材料反映的问题有何意义。要把材料中的做法、问题归纳出来，再代入问题中来理解问题。第三种：根据材料谈意义，意义已藏在材料中，要通过材料的阅读归纳意义。例：（1）近代中非历史遭遇相似。请说说这种相似的历史遭遇指什么？都曾遭遇过西方殖民者的殖民侵略和掠夺。（2）结合“相关链接”，谈谈今天我们发展和加强中非新型战略伙伴关系对于解决当代国际关系中的发展问题有什么意义？【相关链接】非洲对制成品的需求为中国企业提供商机，中国价廉物美的商品丰富了非洲市场，为非洲人民带来实惠。中国从非洲进口的石油、矿产品、木材等商品，缓解了中国的资源
9、短缺，也为非洲人民送去了大量的外汇收入和就业机会。中国对非洲的投资和援助以及大幅度免除非洲对华的债务，有力地推动非洲经济持续强劲增长。答：发展和加强中非新型战略伙伴关系，有利于扩大中非间的贸易活动，实现优势互补，促进中国和非洲各国经济发展，缩小南北差距；有利于促进南南合作，维护发展中国家的共同利益，推动建立公正合理的国际经济新秩序。例：为响应国家号召。鼓励居民节约用电，2012年5月浙江省召开了完善居民生活用电阶梯电价政策的透明听证会。由于会前已向社会公开了参会代表的联系电话、精确到分的两种电价调整方案，方便了人们了解电价构成、反映利益诉求。许多公众纷纷参与，他们的要求、建议和代表提交的调查资
10、料成为完善阶梯电价政策的重要参考。 (2)请结合上述材料，运用所学知识，说明透明听证会对加强社会主义民主政治建设有何重要意义。(4分)公众、代表的要求和建议成为完善电价政策的参考，说明透明听证会有利于推进政府民主决策、科学决策；(2分)公开相关信息方便并吸引了公众的参与，说明透明听证会有利于保障公民的政治权利，提高人们参政议政的意识和能力。(2分)（五）角度限制类在题目中往往出现（结合知识；联系实际;；从.角度；运用原理）等词句,这类题目做时,往往要先回答角度规定的相关知识例1：摘要一.2007年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担；继续对农村贫
11、困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费 1.从社会主义的根本原则的角度谈谈国家免除农村义务教育阶段学杂费和对农村贫困学生免费提供教科书并补助寄宿生活费的重要意义？理论分析:共同富裕是社会主义的一条根本原则结合材料分析:上述措施有利于减轻农民的经济负担,普及农村的义务教育,提高农民的素质,促进农村经济的发展,协调城乡人们的经济利益关系,缩小城乡差距,最终实现共同富裕. 有利促进教育均衡发展,最终实现教育公平.使全体人们共享改革发展的成果例2：91岁的叶笃正曾获2005年度国家最高科学技术奖。叶笃正早年留学美国，新中国诞生后，他毅然拒绝高薪挽留，踏上归国征程；面对祖国一穷二白的面貌，叶笃正和同事
12、们克服重重困难，将当初只有十几人的科研小组发展成为现在国际知名的研究所；在近60年的科学生涯中，叶笃正为全球变化、大气环流和气候变化研究作出了开创性重大贡献，被公认为我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一。他常挂在嘴边的话是：“要让外国人来同我们接轨。”被评为2006年度感动中国人物。（1）叶笃正的哪些优秀品质令你感动？（4分）强烈的爱国主义精神（或强烈的社会责任感）；勇于开拓创新；艰苦创业的精神；（2）试从自觉履行公民义务的角度，简析我们致力于科技研究的重要原因。（4分）法律提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。致力于科学研究是法律提倡和鼓励的公民义务。自觉履行该义务（致力于
13、科学研究），有利于促进社会主义精神文明建设，促进社会文明与人类进步。(六)、措施类(包括借鉴意义、借鉴或借鉴意义类、建议、金点子、想说什么、说心理话、启示)（七）、为什么类（原因、理由、必要性、合理性、正确性、重要性等）第一步：理论（根据题目主题确定理论，一般是相关主题）第二步：现状（根据材料归纳，如果材料反映的是不良现状，要加上危害）第三步：结论或意义（总结这样做的意义）例2006绍兴 2、(14分)阅读表一、表二，回答问题： 表一：“十五”计划经济社会发展的部分主要指标实现情况指 标“十五计划目标“十五年均增长()国内生产总值年均增长(9,6)79.5主要污染物排放总量减少()1010注：
14、目前，我国单位国内生产总值能源消耗是发达国家的310倍；带的为五年累计教。 表二：“十一五”时期经济社会发展的部分主要指标 类别 指标2005年2010年年均增长()属性经济增长 国内生产总值(方亿元)18.226.17.5预期性 人均国内生产总值(元)13985192706.6预期性资源环境单位国内生产总值能源消耗降低()0约束性 主要污染物排放总量减少()10】约束性 注：带的为五年累计数。(1)表一反映了什么问题?(3分) (2)结合表一和所学知识，分析国家在提出“十一五”时期发展的预期性指标时，为什么还要制定表二所示的两个约束性指标。(8分) (3)根据表一、表二，你认为“十一五”时期
15、我们必须更坚定地实施什么战略，强化哪些意识?(3分)答案：(1)“十五期间，我国经济发展较快，但能源消耗大、资源利用率低，环境污染依然严重。 (2)自然资源是人类安身立命的基本条件，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。我国人均资源占有量少，随着经济的快速发展，对自然资源和自然环境的依赖加大，如不加快转变传统的经济增长方式，势必加剧经济发展与资源、环境的矛盾。制定这两个约束性指标，可以有效地降低能耗，提高资源利用事，保护和改善环境，促进经济发展与资源、环境相协调，从而推动“十一五时期经济又快又好的发展 (3)实施可持续发展战略。强化节约意识、环保意识。例2、2010年绍兴6、（2）世博会是文明演进的承载者和推动者。世博会直面人类社会发展的矛盾与困境，它不断变化的主题传递着人类文明发展的新理念：下表中世博会的不同主题共同反映出哪一发展理念？为什么这一理念备受世人关注？（8分） 近30年来部分世博会主题一览表
