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1、小组讨论: 下面两个角哪个大些?大多少?,角 的 度 量,执教:谢 琼 琼,人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。,每1份所对的角的大小是1。,要准确测量一个角的大小,应该用一个合适的角作单位来量。,计量角的常用单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。 量角器是把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。,量角器,1,仔细观察,量角器上有什么?,外刻度,内刻度,刻度线,中心,0刻度线,0刻度线,再次认识量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,
2、0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,用量角器量角的步骤,1,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心点和角的顶点重合;,点对点,用量角器量角的步骤,1,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,0,线对边,读数要看另一边。,50,1,0,如何判断读内刻度数还是外刻度数 :,0在内读内,50,0,120 ,0在外读外,120 ,测量角的要领,点对点, 线对边, 0在内读内, 0在外读外。,看量角器的刻度,读出下面两个角的度数。,测量角的口诀: 量角要从顶点起, 顶点放在中心上。 一条
3、边来对准零, 内圈外圈要分清。 关键看零在哪里, 再看刻度没问题。,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是100 ,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是110 ,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是40 ,度量角的要领,点对点, 线对边, 0在内读内, 0在外读外。,用量角器量下面的两个角,比较一下它们的大小。(看看你有什么发现?在课本41页上量),1,45,45,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,用量角器量出下面各个角的度数。(课本41页第3题),1,20,90,120,角的大小要看两条边张开的大小,张开得越大,角越大。,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边张开的大小,张开得越大,角越大。,谢谢指导!,