《初二上册.享受健康的网络交往课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二上册.享受健康的网络交往课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、网络交往的特点： 无限性： 两面性： 网络的积极作用： 为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件,使我们开阔眼界，放松心情、学习新知、结交新友。 网络的消极作用： 使人沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情，严重时还可能使人走上违法犯罪的道路。,2.如何科学上网？（如何“兴利除弊”？） 在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”，学会抵制网络上的不良诱惑。 要善于利用网络技术，解决工作生活中的问题. 做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值. 3.网络交往对象的特点： 网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。
2、 4.哪些人容易上网成瘾？ 网瘾常常与自身的某些心理因素有关。,第六课 网络交往新空间,第二框：享受健康的网络交往,网络有哪些特点？,网络是把双刃剑，它在提高我们 社会活动质量的同时，也存在着 诱惑和陷阱。,1.要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用。,一、学会自我保护,思考： 视频中小猪为什么会遭遇这样的结果？,动漫欣赏：网络猪的故事,A不轻意泄露个人的资料 （真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息） B不随意答应网友的要求 C现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。,一、学会自我保
3、护,2.提高自己安全防范意识,老同学你好，给你准备了一份礼物。赶快点击, 去看看吧！,哈哈哈，你的计算机已被我占领,所有资料将在五分钟后被删除。,漂亮MM ,偶是帅哥，欢迎点击, 内容刺激，精彩无限。,网络信息良莠不齐,可以点击吗？,身临其境,3、网络信息良莠不齐提高辨别觉察和抗诱惑能力,不良 信息,网上 色情,暴力 游戏,Say no!,一、学会自我保护,一、学会自我保护,1.要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用。 2.提高安全防范意识，以免上当受骗。 3.网络信息良莠不齐，提高自己的辨别察觉能力和抗诱惑能力。,遵守网络规则,健康上网秘诀二,小胖的“成
4、名”历程,如果你是小胖，在看到这些图片时，你是什么感受?,规则一： 网络交往要 遵守道德,1、在网络聊天室、公告栏等公共 场所，要语言文明，轻松幽默，不 辱骂他人； 2、对求助者，要出于爱心，尽力相助； 3、与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。,建设文明、健康的网络环境是责任，我们应该怎么做呢？,规则一： 网络交往要 遵守道德,玩微博坐牢第一人陈梦事件给你什么启示？,玩微博玩到坐牢第一人： 陈梦,陈梦被判一年六个月！,2011年6月11日，陈梦在增城滋事现场用手机拍摄了多张公用设施被毁损、车辆被推翻等场景照片，编写并发布“孕妇老公被活活打死！”等内容不实和“堵截国道！为民声（申）冤！”等
5、具有煽动性文字上传到其注册的微博上，内容被广泛传播。,“熊猫烧香”是2006年底最肆虐的计算机病毒。计算机感染该病毒后，所有可执行文件的图标就会变成熊猫烧香的形象，同时该病毒也有盗取用户游戏账号、QQ账号、网银账号等功能。 “熊猫烧香” 病毒传播速度快、危害范围广，曾使上百万个用户、网吧及相关单位的局域网用户遭受感染和破坏。该病毒的制作者武汉人李俊在获利10万余元后，于2007年2月被警方抓获。,思考： 1.李俊的结局给了我们什么启示？,案例分析,【熊猫烧香病毒案】,不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。我们在上网
6、时，要有很强的依法行事的意识。,规则二 上网更要遵守法律,网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。在网上，我们又应该注意什么呢？,学会 自我保护,遵守网 络规则,1、要正确认识网络的 两面性,发挥网络交往对生活的积极促进作用 2、提高安全防范意识 3、提高辨别察觉能力 和抵制诱惑能力,1、网络交往要遵守道德,2、上网要遵守法律,享受健康的网络交往,收获园地,课堂练习回眸中考 1.（2008广东）当你上网见到类似“点击这里，轻松赚取100万”、“加入XXX，一个月赚30万”、“只付10元，营利10万”之类的诱人广告时，正确的判断和选择是（ ） A信息无价，机会难得
7、，要及时抓机遇 B要冷静分析上述信息区分真伪，以免上当受骗 C看到这些信息时，马上到公安机关报案 D大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱,B,课堂练习回眸中考 2.（2008济南）中学生小A，迷恋网络游戏，还经常趁父母不在家，上网浏览不健康信息。后来，模仿网络游戏中的暴力手段，持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。这警示我们（ ） 要克服猎奇心理，抵制不良诱惑 要提高道德素质，增强法制观念 要远离网络， 避免受其侵害 要杜绝不良行为，预防违法犯罪 A B C D 猎奇心理：对别人不让你去做的事想要去做，要看个究竟，并且好奇心特大。,D,3.（广州）李某以为在网络上爱怎么说都可以，于是捏造
8、事实，在网上散布单位领导作风不正，贪污腐败的帖子被公安机关处以治安管理处罚，这个事实说明（ ） A言论自由是不存在的 B 要禁止在网上发帖子 C自由必须在法律范围内行使 D公民在网络上的言行不受法律约束,C,4.某市进行小学生暑期上网情况问卷调查，结果显示：该市许多学生选择上网过暑假。令人堪忧的是，有三成九的小学生每天上网时间超过四小时。与上网不超过2小时的“黄金健康时间”要求比，二成四者每天上网四至六小时，一成半者每天泡在网上超过六小时。对于上网，下列认识不正确的是（ ） A上网利弊并存，应当正确看待，自觉抵制不良诱惑 B上网利于开拓视野，增加知识，提高学习能力和交流能力 C为了保证专心学习
9、，取得良好成绩，坚决拒绝上网 D国家应加强对网吧的管理,为青少年的成长创造良好的社会环境,C,材料二：随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍。但是，网上不良信息的出现，网络规则的缺失，时刻威胁着涉世不深的青少年，严重影响了青少年的健康成长。 （1）网络交往对象有什么特点？（1分） 请为青少年提几条在网络交往的自我保护措施（3分） 答：网络交往对象的特点：虚拟性、间接性和隐蔽性。 我们在网络交往中必须学会自我保护： 正确认识网络的两面性，发挥网络交往对生活的积极作用。 提高安全防范意识，以免上当受骗。 提高自己的辨别察觉能力和抗诱惑能力。,材料一：上网聊天，在BBS上发帖子，你的“QQ”号是什么？加我吧。时下，小“QQ”成了时髦的东西。现代人不出门不仅可知天下事，而且还可以办天下事、见天下人，比如网上购物，网上求助，网上交友 材料二：随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍。但是，网上不良信息的出现，网络规则的缺失，时刻威胁着涉世不深的青少年，严重影响了青少年的健康成长。 （2）青少年进行网络交往应遵循哪些规则？（2分） 我们在网络交往中应遵循以下规则： 网络交往要遵守道德。 上网更要遵守法律。,
