考能提升训练:模块一专题三牛顿运动定律的应用

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1、考能提升训练1.(2004全国理综,19)如图1-3-5所示,在倾角为的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为( )图1-3-5A. sin B.gsin C. gsin D.2gsin解析:当绳子突然断开,猫保持其相对斜面的位置不变,即相对地面位置不变,猫可视为处于静止状态,木板沿斜面下滑,取猫和木板整体为研究对象,如图进行受力分析.由牛顿第二定律得3mgsin=2ma,a= gsin,所以选项C正确.答案:C2.(2006湖北八校二模,16)如

2、图1-3-6所示,给出了轮胎与地面间的动摩擦因数分别为1和2时,紧急刹车时的杀车痕(即刹车距离s)与杀车前车速v的关系曲线,则1和2的大小关系为( )图1-3-6A.12 D.条件不足,不能比较解析:过纵轴上一点作横轴的平行线(即取相同的初速度),从平行线与曲线的交点可看出,动摩擦因数为1的刹车距离小于动摩擦因数为2的刹车距离,由v2=2as,a=g知,12.答案:C3.(2006江西南昌二模,15)在光滑的水平面上有一个物体同时受到两个水平力F1和F2的作用,在第1秒内保持静止状态,若两个力随时间变化情况如图1-3-7所示,则下列说法正确的是( )图1-3-7A.在第2 s内物体做匀加速运动

3、,加速度大小恒定,速度均匀增大B.在第3 s内物体做变加速运动,加速度均匀减小,速度逐渐增大C.在第5 s内物体做变加速运动,加速度均匀减小,速度逐渐增大D.在第6 s末,物体的加速度为零,速度最大解析:第2 s内,F2与F1反向,开始时F2=F1,然后减小,物体做加速度大小渐增的加速运动,A错;第3 s内,F2与F1反向,开始时F2水,则弹簧长度会伸长C.若球水,则弹簧长度会缩短 D.不论球、水大小怎样,弹簧长度不变解析:容器自由下落,导致水、小球发生完全失重现象,即水不再产生浮力,小球的重力好像消失了.容器下落前,选项A、B、C中的弹簧分别处于原长、压缩、伸长状态.容器下落后,弹力仍存在.

4、因此,选项A、B、C正确.答案:ABC6.(2005广东高考,1)一汽车在路面情况相同的公路上沿直线行驶.下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的论述中,正确的是( )A.车速越大,它的惯性越大 B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长 D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大答案:BC7.(2006全国高考,21)质量不计的弹簧下端固定一小球.现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a(ag)分别向上、向下做匀加速直线运动.若忽略空气阻力,弹簧的伸长分别为x1、x2;若空气阻力不能忽略且大小恒定,弹簧的伸长分别为x1、x2.则( )A.x1+x1=x2+

5、x2 B.x1+x1x2+x2C.x1+x2=x1+x2 D.x1+x2F,物体不动B.图中A点的值即为物体的重力值C.物体向上运动的加速度和力F成正比D.图线延长和纵轴的交点B的数值等于该地的重力加速度答案:ABD9.(2004全国高考,23)如图1-3-11所示,两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块,质量分别为m1和m2,拉力F1和F2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且F1F2.试求在两个物块运动过程中轻线的拉力FT.图1-3-11解析:设两物块一起运动的加速度为a,则有F1-F2=(m1+m2)a根据牛顿第二定律,对质量为m1的物块有F1-FT=m1a由以上两式得FT=.答案:FT=1

6、0.(2006上海高考,21) 如图1-3-10所示,质量为10 kg的物体在F=200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平面的夹角=37.力F作用2秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了1.25秒后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数和物体的总位移s.图1-3-10(已知sin37=0.6,cos37=0.8,g=10 m/s2)解析:力F作用时有Fcos-FN-mgsin=ma Fsin+mgcos=FN 2 s时物体的速度为v,v=2a 位移为s1, s1=2a, 撤去力F后,有mgsin+mgcos=ma, v=1.25a 位移为s2,s2

7、=a 由得a=0.625a,联立得,=0.25.代入得a=5 m/s2,a=8 m/s2.由得s1=10 m,s2=6.25 m总位移s=s1+s2=16.25 m答案:=0.25,s=16.25 m11.(2006全国高考,24)一质量为m=40 kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从t=0时刻由静止开始上升,在0到6 s内体重计示数F的变化如图1-3-11所示.试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10 m/s2.图1-3-11解析:由图可知,在t=0到t=t1=2 s 的时间内,体重计的示数大于mg,故电梯应做向上的加速运动.设在这段时间内体重计作用于小孩的力为f1,电

8、梯及小孩的加速度为a,由牛顿第二定律,得f1-mg=ma1 在这段时间内电梯上升的高度h1=a1t12 在t1到t=t2=5 s的时间内,体重计的示数等于mg,故电梯应做匀速上升运动,速度为t1时刻电梯的速度,即v1=a1t1 在这段时间内电梯上升的高度h2=v1(t2-t1) 由图可知,在t2到t=t3=6 s的时间内,体重计的示数小于mg,故电梯应做向上的减速运动.设这段时间内体重计作用于小孩的力为f2,电梯及小孩的加速度为a2,由牛顿第二定律,得mg-f2=ma2 在这段时间内电梯上升的高度h3=v1(t3-t1)-a1(t3-t2)2 电梯上升的总高度h=h1+h2+h3 由以上各式,

9、利用牛顿第三定律和题中的数据,解得h=9 m 答案:h=9 m12.将金属块m用压缩的轻弹簧卡在一个矩形箱中,如图1-3-12 所示,在箱的上顶板和下底板装有压力传感器,箱可以沿竖直轨道运动.当箱以a=2.0 m/s2的加速度竖直向上做匀减速运动时,上顶板的传感器显示的压力为6.0 N,下底板的传感器显示的压力为10.0 N.(取g=10 m/s2)图1-3-12求:(1)金属块m的质量是多大?(2)若上顶板传感器的示数是下底板传感器示数的一半,则箱子的加速度是多大?解析:上顶板压力传感器显示的压力是金属块对上顶板的压力,大小也等于上顶板对金属块向下的压力;下底板传感器显示的压力为弹簧对下底板的压力,大小也等于弹簧对金属块向上的压力.根据金属块的受力情况和牛顿第二定律,即可求出质量、加速度.(1)设上顶板的传感器显示的压力为,下底板的传感器显示的压力为,由牛顿第二定律mg+-=ma,解得m=0.5 kg.(2)由于弹簧长度不变,则下底板的传感器显示的压力仍为10.0 N,即 =10 N则上顶板的传感器

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