山东省高密四中文慧学校2017届九年级10月月考历史试题(附答案)$716818.doc

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1、高密四中文慧学校九年级第一次历史月考测试题一.单选题:(共20个,每个2分,共40分)1.尼罗河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果中属于这一地区的是( )A.象形文字 金字塔 B.种姓制度 佛教C.楔形文字 汉谟拉比法典 D.公元纪年 基督教2.右边是某文物的图片(局部)。对该文物上的文字进行解读、研究可以了解( )A.古巴比伦奴隶制度概貌 B.古印度种姓制度的影响 C.欧洲封建等级制的形成 D.阿拉伯人对世界的贡献3.人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。下图是哪个古代文明的发源地( )A.古巴比伦王国 B.古代埃及C.古代印度 D.古代中国4.西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗

2、马。”希腊的“辉煌”主要得益于( )A.种姓制度B.雅典民主政治 C.中央集权制D.君主立宪制5.古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有( )民主政治时期的雅典没有国王 公民大会是雅典国家的最高决策机构 伯里克利时期,雅典民主政治达到了顶峰 包括妇女在内的所有雅典人都享有民主A. B. C. D.6.无论是东方,还是西方,都曾有过辉煌的上古文明。下面属于上古文明内容的是( )金字塔 汉谟拉比法典 种姓制度 雅典民主政治 阿拉伯帝国公元前3世纪统一了意大利半岛;公元前264年公元前146年进行布匿战争击败迦太基;公元前2

3、世纪末取得了地中海霸权。A. B. C. D.7.右图所示内容,反映的主题是( )A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C.罗马共和国的征服与扩张 D.罗马帝国的征服与扩张8.为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演,英国副首相克莱格表示,政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是体育赛事,更是一种精神的象征,最早源自于( )A.伯罗奔尼撒战争 B.布匿战争 C.亚历山大东征 D.希波战争9.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是( )A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流C.文明的

4、冲撞与融合 D.中华文明的吸引力10.世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代阿拉伯人 D.古代日本人11.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指()A.西欧城市的兴起B.新航路的开辟C.文艺复兴D.基督教的创立12.观察右图,说明它体现的主要思想是()A.人文主义 B.自由平等C.神学思想 D.民主共和 13. 米兰多拉(1463-1494)在论人的高贵的演说中借上帝之口说道:“亚当你就像一个拥有主权和自由的设

5、计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于 ( ) A君权神授思想 B人文主义思想 C启蒙思想 D民主科学思想14. 西欧人在新航路开辟后,沿着谁开辟的航线可以一并游览大西洋、太平洋、印度洋的风光()A.迪亚士B.达伽马C.哥伦布D.麦哲伦15. 依据所学知识判断,“风能进,雨能进,国王不能进”这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化( )A权利法案颁布后 B“光荣革命”期间 C斯图亚特王朝统治时期 D英国共和时代16. 下图反映的是英国资产阶级革命的历程,从图中可以得出的结论是()A.资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史B.资本主义经济发展迅速C.英国的资产阶

6、级革命经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程D.资本主义政权是通过对外掠夺的方式建立起来的17. 小明一家去美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,请你告诉小明一家这个村镇是( )A波士顿 B约克镇 C来克星顿 D萨拉托加18. 美国自1776年诞生,至今只有200多年的历史,可以说是一个年轻的国家,但却成为现今世界上唯一的超级大国,它的发展引起了世人的瞩目。它诞生的标志是()A.独立战争的爆发 B.萨拉托加大捷C.独立宣言的发表D.1783年巴黎和约的签订 19.学者布克哈特说,在中世纪

7、的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于( )A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动20. 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有( )A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁21.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点,但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于( )A迪亚士的探险

8、活动 B启蒙思想的传播C哥伦布的成功远航 D工业革命的推动22.文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”它们共同推动了( )A大西洋沿岸经济繁荣 B基督教思想的传播 C进化论和相对论诞生 D欧洲资本主义发展23.英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指( )A维护国家统一B.摧毁封建专制统治C确立君主立宪制D.推翻英国殖民统治24.抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合

9、的历史事件是( ) A英国“光荣革命”B美国独立战争C日本明治维新D俄国农奴制改革25.右图再现了240年前一部历史文献的签署场景。该历史文献应是(B) A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.美国1787年宪法九年级第一次历史月考测试题(10、8)1、 选择题(将正确答案写在下面的横线上)(50分)15 610 11-15 16-20 21-25 2、 非选择题(50分)21. 阅读下列材料,回答问题。(14分) 达芬奇(1452-1519)和哥伦布(约1451-1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一达芬

10、奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者形成鲜明对比,老师看后自叹不如。请回答:(1)材料表明,达芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?(2分)以此精神为核心,欧洲掀起了一场怎样的思想解放运动?(2分)这一运动给欧洲带来了什么影响?(4分)列举其中一幅具有代表性的美术作品。(2分) (2)请依据下图指出哥伦布远航的航线() (2分)材料二以前的世界史,其实主要

11、是地区史,新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。(3)结合所学知识谈谈你对材料二的理解。(6分)22.阅读下列材料,回答问题:(16分)材料一材料二1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。马克思(1)材料一中的内容出自哪部文献?(2分)它是何时由何机构颁布的?(2分)(2)颁布此文献的目的是什么?(2分)指出英国国王与国会之间的关系,并说明英国确立了什么样的资产阶级政治体制。(4分)(3)如何理解材料二中“这是欧洲范围的革命”含义。(4分)(4) 纵观英国资产阶级革命的历程,你有何感想?(2分

12、)23、阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一材料二现代文明的美国历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。列宁(1)阅读材料一中的历史图片,给A、C两幅图片写上小标题,并说出与这两幅图片有关的事件的作用。(4分)(2)结合所学知识,把四幅图片按时间先后顺序进行排列。(2分)(3)阅读材料二,说出材料中这次“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指的是哪次战争?(2分)这次战争的性质是什么? (2分)(4)这次战争的主要领导人是谁? (2分)结合所学知识,请你对他进行简要的评价。(4分)参考答案1、 AAABC ADDCC CABDA CCCCD CDDAB21.(1)精神:人文

13、主义精神 运动:文艺复兴影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。作品:最后的晚餐蒙娜丽莎 (2) D(3)打破了世界彼此隔绝的状态,扩展了人们活动的空间和范围,世界开始连成一个整体。22.(1)文献:权利法案时间:1689机构:英国议会(2)目的:为了限制国王的权利关系:国王的权利收到议会的限制体制:君主立宪制(3)英国资产阶级革命迅速波及其他国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展。(4)资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然趋势。新制度代替旧制度不是一帆风顺的。23.(1)A:独立宣言的签署,标志着美国的诞生 C:来克星顿枪声,打响了独立战争的第一枪(2)C A D B(3)战争:美国独立战争性质:既是民族解放战争,又是资产阶级革命(4)领导人:华盛顿评价:领导了美国独立战争,推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。7

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