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1、学 科：语文 课程名称：爬山,学习目标,1、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2、找出重点句，体会父亲的话的深刻含义。 3、背诵最后一个自然段。,复习生字新词,nng zh chn zh rn 凝 视 煮 熟 蝉 哲 理 燃 起 hung zh hu chng q q 辉 煌 智 慧 逞 强 崎 岖 s 慢条斯理 似懂非懂 若隐若现 一五一十,21 爬山,1、自由朗读课文，课文主要写什么？ （什么时候？什么人？做什么？）,学习课文,21 爬山,2、“我”和父亲爬山的经历，学到了什么？ （用课文的句子回答）,学习课文,21 爬山,父亲爱山，爱水，也爱人尤其是我。,第一段（第1自然段）赏析,你从这
2、句话中体会到什么？,体会到父亲不但热爱大自然，而且十分疼爱“我”。,21 爬山,1、齐读第2、3自然段。用横线画出父亲说的话。,第二段（第29自然段）赏析,21 爬山,（1）别人爬山和“我们”爬山有什么不同？,第二段（第29自然段）赏析,（征服还可以换成： 、 ）,“征服山”是指： “征服自己”是指：,别人爬山是为了 我们爬山是为了,克服,战胜,只是为了爬到山顶，爬完一座山。,借爬山来挑战自己，锻炼的是自己在克服困难时的决心、恒心。,征服山 征服自己,21 爬山,第二段（第29自然段）赏析,父亲说番话是为了教育“我”做事要有决心、信心，要努力去做。,（2）父亲说这番话是为了什么？,21 爬山,
3、2、齐读第47自然段。,第二段（第29自然段）赏析,（从父亲说这番话中，你明白了）,做任何事，结果不是最重要的，最重要的是在做的过程中是否尽力了。,（1）找出父亲说的话，并用横线画出。,21 爬山,（2）第6自然段中的“自以为是”说明了什么？,第二段（第29自然段）赏析,（自以为是：自己认为自己是对的。在文中指“我”认为自己已经理解父亲的话。）,说明了“我”表面理解父亲的话，并把它当作自己数学考不好的借口。,21 爬山,（3）第7自然段中，为什么“我”的脸像煮熟的虾子一样红？,第二段（第29自然段）赏析,因为这次数学考试中“我”没有尽力，但“我”却说已经尽力了，被父亲识破了。,21 爬山,3、齐读第8、9自然段。,第二段（第29自然段）赏析,（从父亲说这番话中，给了你什么启发？）,用眼睛观察大自然的美景，用耳朵倾听大自然的声音，用心灵体会大自然的奇妙，用脑袋思考大自然蕴含的道理。,（1）找出父亲说的话，并用横线画出。,21 爬山,1、赛读第10自然段。找出中心句。,第三段（第10自然段）赏析,从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。,21 爬山,第三段（第10自然段）赏析,沉静： 智慧：,从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。,指山的坚定，不动摇。,指父亲让“我”懂得了做事要尽自己最大的努力，还让“我”明白了欣赏大自然的方法。,同学们辛苦了。,
