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1、七年级下册基础知识考点集训一、知识点归类。1给加点的字注音。菜畦(q)油蛉(lng)臃肿(yng)确凿(zo) 人迹罕至(hn) 觅食(m)竹筛(shi) 秕谷(b) 蝉蜕(tu)狗窦(du) 骊歌(l) 栅栏(zh)徘徊( pi )( hui ) 抽屉(t) 踱来踱去(du)祈祷( q )( do ) 哽住(gng) 鞍鞯(jin)姊妹(z) 宰割(zi) 娴熟(xin)苍穹(qing) 大厦(sh) 无垠(yn)兽铤(tng) 日曛(xn) 兀兀穷年(w)硕果(shu) 迥乎不同( jing ) 絮叨(x)怠慢(di) 家眷(jun) 支撑(chng)悲怆(chung) 恬静(tin) 羁
2、绊(j)冗杂(rng) 烧灼(zhu) 戛然而止(ji)履行(l) 吞噬(sh) 忧心忡忡(chng)迸发(bng) 蹒跚( pn )( shn )白雪皑皑(i)剖开(pu) 对峙(zh) 湛蓝(zhn)2给多音字注音。攒成(cun) 拗过去(o) 同乐会(l)哭号(ho) 氢弹(dn) 罗布泊(p)军帖(ti) 可汗( k )( hn ) 胡骑(j)燕山(yn) 扶将(jing)著我旧时裳(zhu)奇数(j) 旺相(xin) 鲜为人知(xin)殷红(yn) 地壳(qio) 宝藏(zng)校补(jio) 归省(xng) 气冲斗牛(du)粘住(zhn) 行辈(hng) 安塞(si)筋斗(du)
3、喝彩(h) 装模作样(m)3改正词语中的错别字。签赏(鉴) 私熟(塾) 淋离(漓)侘异(诧) 嫌钱(赚) 金析(柝)暑名(署) 选娉(聘) 缥悍(剽)仿徨(彷) 噇仁(瞳) 撺缀(掇)噪热(燥) 诲暗(晦) 凛洌(冽)贬骨(砭) 掉念(悼) 守猎(狩)恍忽(惚) 斑烂(斓) 告馨(罄)4改正短语中的错别字。人声顶沸(鼎) 鞠躬尽萃(瘁) 妇儒皆知(孺)河水莹带(萦) 凌若霜晨(凛) 兽挺亡群(铤)微不足到(道) 平水相逢(萍) 怨天忧人(尤)指高气扬(趾) 契而不舍(锲) 烔烔目光( 炯炯 )目不规园(窥) 历尽心血(沥) 无假顾及(暇)肃然无味(索) 出奇致胜(制) 言简意该(赅)盛气临人(
4、凌) 斩露头角(崭) 群议排衙(蚁)深霄灯火(宵) 警报叠起(迭) 夺框而出(眶)消声匿迹(销) 了了无几( 寥寥 ) 含辛如苦(茹)笑容可鞠(掬) 思空见惯(司) 毛骨束然(悚)央央不乐( 怏怏 ) 栅栅来迟( 姗姗 ) 疲备不堪( 惫 )无与论比(伦) 海市唇楼(蜃) 目登口呆(瞪)涛涛不绝(滔滔) 心有余季(悸)5重要作家、作品回顾。(1)社戏呐喊(出处)鲁迅文字家、思想家、革命家(2)爸爸的花儿落了城南旧事(出处)林海音中国台湾作家(3)丑小鸭安徒生(作者)丹麦卖火柴的小女孩(4)最后一课都德法国(国籍)(5)邓稼先杨振宁(作者)美籍华裔物理学家获得诺贝尔物理学奖(6)闻一多先生的说和
5、做臧克家(作者)诗人(7)福楼拜家的星期天莫泊桑法国(国籍)(8)竹影丰子恺(作者)现代画家、散文家(9)观舞记冰心(作者)诗人、作家繁星寄小读者春水(10)伟大的悲剧茨威格奥地利(国籍)作家(11)狼聊斋志异蒲松龄(作者)(12)马布封(作者)法国博物学家、作家二、考点对应训练。1下列词语中加点的字注音有误的一项是( D )A纠葛(g)颤栗(l)肆无忌惮(dn)B烧灼(zhu) 潺潺(chn) 浑身解数(xi)C阔绰(chu) 归省(xng) 尽态极妍(yn)D摇曳(y) 嗔视(chn) 叱咤风云(ch)点拨：咤zh2读下面这段文字，按拼音写出相应的汉字。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得(zo)
6、燥热了，使(tin)恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得(kng)亢奋了后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它(zhn)震撼着你，烧灼着你，威逼着你。3下面各组词语中，没有错别字的一组是( B )A斑斓默契一反即往嘎然而止B静穆 告罄 毛骨悚然 耀武扬威C阴霾 逞能 略胜一畴 满目疮痍D缥缈 羁拌 杂乱无张 高视阔步点拨：A一反既往戛然而止C略胜一筹D羁绊杂乱无章4选择恰当的词语填在横线上。(1)他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的嘲笑(嘲笑嘲弄玩弄)对象。(2)我看看老师，征求(请求征求求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答
7、应我出去。(3)左拉不慌不忙地说话，声音总是很平静(平静宁静安静)，句子也很温和。(4)我从前不怕冷，而现在我却感到自己要冻死了，干渴产生的反应(反映反应)多奇怪啊！5下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( B )A木兰诗情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。B眉山多风光，绿树葱茏的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩令人目不窥园，流连忘返。C被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。D张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。点拨：“目不窥园”形容埋头读书，专心治学，此处应用“目
8、不暇接”。6下列句子没有语病的一项是( C )A她呼唤着我低低地名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。B我们民族前进的脚步是任何力量都防止不住的。C改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。D由多个部门共同举办的“拥有一片故土”活动，是借鉴国外做法，面向海外华人的一项集资。点拨：A语序颠倒，应为“她低低地呼唤着我的名字”；B用词不当，将“防止”改为“阻挡”；D缺宾语中心语，末尾加上“活动”7判断下列各句运用的修辞手法，正确的一项是( B )柳条像一阵烟雨似的窜出来。啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡。像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！将军百战死，壮士十年归。东市
9、买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？啊！黄河，你是中华民族的摇篮。A拟人夸张反复、拟人对偶(互文)排比(互文) 反问 比喻B比喻夸张反复、拟人对偶(互文)排比(互文) 反问 比喻C比喻夸张反复、拟人对偶(互文)排比(互文) 设问 比喻D拟人夸张反复、拟人对偶(互文)排比(互文) 反问 拟人8默写。(1)千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹渔家傲秋思)(2)今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。(孟子鱼我所欲也)(4)韦应物的滁州西涧中传达了一种悠闲恬淡的心情，可谓诗中有画，景中寓情的句子是春潮带雨晚
10、来急，野渡无人舟自横。(5)刘长卿的送灵澈上人中写一抹斜阳下，孤独行人渐行渐远的诗句是荷笠带斜阳，青山独归远。(6)一部文学史，其实就是许多人物在争奇斗艳，推波逐浪，并引领着文学队伍上下求索，开疆拓土，正如赵翼诗中所言：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”(论诗)(7)杜甫在江南逢李龟年中抒发无穷感慨的诗句是正是江南好风景，落花时节又逢君。9综合性学习。通过“黄河，母亲河”的综合实践活动，你对黄河是否有更多的了解呢？(1)从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是( D )黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河水流千古，流出了_，流出了
11、_，流出了_。A黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落C漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落D漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化(2)请写出与黄河有关的俗语(或谚语)和古诗各一句。俗语(或谚语)：跳进黄河也洗不清古诗：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。(3)请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。公益广告语：不要拿“母亲”的容颜和血泪，作为我们成长的代价。(4)黄河面临严峻的水污染问题，雾霾天气是我们面临的空气污染问题，作为中学生的我们应该怎样宣传并身体力行地保护身边的环境呢？至少说出两种做法。建议父母少开私家车，绿色出行。争当环保小卫士，不乱扔，不乱涂，不乱吐，同时自觉捡拾垃圾和监督身边的人。
