《六年级下册 语文优秀课件-古诗词背诵《浣溪沙》 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册 语文优秀课件-古诗词背诵《浣溪沙》 人教新课标（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,浣溪沙,苏轼,回忆古诗词学习的方法,知作者 晓背景 借注释 明诗意 懂写法 悟哲理,回忆古诗词学习的方法,知作者 晓背景 借注释 明诗意 懂写法 悟哲理,字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。,写作背景,由于苏轼在自己的作品中讽刺了当时的朝廷新政，被捕并且关了四个月，这就是著名的“乌台诗案”。后来虽然苏轼出狱了，但是被贬到黄州担任团练副使。,浣 溪 沙 苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。,浣 溪 沙 苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，
2、溪水西流。 山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/净无泥，潇潇/暮雨/子规啼。 谁道/人生/无再少？门前流水/尚能西！休将白发/唱黄鸡。,浣 溪 沙 苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。,词牌名,词前小序,回忆古诗词学习的方法,知作者 晓背景 借注释 明诗意 懂写法 悟哲理,浣 溪 沙 苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。,结合注释用自己的话给大家讲讲这首词,上阙描绘了怎样的景色？,山下
3、兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。,下阙表达了怎样的感情？,谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。,回忆古诗词学习的方法,知作者 晓背景 借注释 明诗意 懂写法 悟哲理,浣 溪 沙 苏 轼,游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。,阅读链接,龟虽寿（节选） 曹操 老骥(j)伏枥(l)，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。,1.骥：良马，千里马。 2.伏：趴，卧。 3.枥：马槽。 4.烈士：有远大抱负的人。 5.暮年：晚年。 6.已：停止。,小练笔,浣溪沙这首词体现了词人对生活抱着乐观豁达的人生态度，在我们的生活中有肯定过一些挫折或者不顺心的经历，结合今天这首词，把你的感想写出来吧。,
