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1、 2018年临沂市初中学业水平考试试题物理注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共10页。满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2.答题注意項见答题卡，答在本试卷上不得分。第I卷(选择题共40分)一、选择题(每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题2分，共40分)1.小明对一些数据的估测，最接近实际的是A一个鸡蛋的质量约为100gB.九年级物理课本的重力约为20NC.一般教学楼每层楼高约为3.3mD.手机充电器的输出电压约为220V
2、2.下列关于材料、信息及能源的说法正确的是A.纳米材料的基本单元大小限制在1-100um范围内B.同种材料制成的导体，其电阻大小只与长度有关C.我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源D.用手机收看“华唐名师”的自播是利用电磁波来传递信息的3.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示)，发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移4.下列做法符合安全用电要求的是A.开关应接在电灯与零线之间B在户外，不要靠近高压
3、带电体C.使用测电笔时手不能接触金属体笔尾D.将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用5关于声现象的说法正确的是A.物体振动越快，发出的声音响度越大B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.人耳可以听到超声，不能听到次声D.“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同6.在体育测试过程中，以下选项正确的是A.跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/sD.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快7.下列现象与彩虹的形成原因相同的是
4、8.如图所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中，重力势能转化为动能D.小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止9.图(a)所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图(b)所示。则杠杆A.右端下沉 B.左端下沉C.要保持平衡应将左端的物体向右移动 D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体10.对下列各图解释正确的是A.甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热B.乙图中雾凇的形成过程是升华，需要吸热C.丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热D.
5、丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热11.小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是A.煤气燃烧越充分，其热值越大 B.加热过程中水的比热容变大C.壶内水温度升高的过程中内能增大 D.水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高12.对下列四幅图的说法正确的是A.甲图中针头做得很尖目的是增大压力B.乙图中的水壶利用了连通器原理C丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大13.下图中是探究发电机原理的是14.2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号” (如图所示)成功首潜。潜水器在水面下匀速下潜过程中A.受到的重力小于浮力 B.上、下表面受到的压力差变大
6、C.受到的压强变大，浮力变大 D.受到的压强变大，浮力不变15.在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是A.该凸透镜的焦距是20cmB.将蜡烛移动到20cm刻度处，移动光屏可得到倒立、放大的实像C.将蜡烛移动到35cm刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏D.将蜡烛移动到45cm刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏16.如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)，以下说法正确的是A.物块受到的滑动摩
7、擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D.继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大17.如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.3A，电阻R2的阻值为10。下列说法正确的是A通过电阻R1的电流为0.5A B.电源电压为5VC.电阻R1的阻值为15 D.若断开开关S2，电流表A1示数变大18.小磁针静止时的指向如图所示，由此可知 A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极19.小明家
8、所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是20.如图所示的电路中，电源电压恒为3V,灯泡L的电阻为10且保持不变。闭合开关S后，滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列判断正确的是A.灯泡L亮度变暗 B.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压表与电流表示数的比值变小 D.灯泡L的最大功率为0.9W第卷(非选择题共60分)二、填空题(每空1分，共18分)21.为加强交通管理和社会治安，临沂市安装了“海燕系统”，该系统具有跟踪、抓拍及人脸
9、识别功能。如图所示，系统摄像机的镜头是透镜，拍摄时车辆和行人离镜头的距离应满足的条件是 。22.大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成份是水，这是利用了水的 的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明 。23.甲图中，迅速向下压活塞，能量的转化情况是 。乙图内燃机的工作过程中与甲图能转化情况相同的是(选填图中的代号)。24.2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于_ _会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的
10、作用效果是 。甲板上的工作人员要佩带有耳难的头盔是为了在 防治噪声。25.如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V。已知R1=5,则电阻R2两端的电压为_V,通过R2的电流为_A。如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是 。26.小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N (不计绳重和摩擦)，小明拉绳子的动力为_N;如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机械效率_(选填“变大”、“变小”或“
11、不变”)。27.在国家“光伏扶贫”项目中，小明家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中太阳能转化为_能;中午时段，太阳能电池板的输出电压为500V,输出电流为20A，3h可以为电网提供电能_kWh。28.新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km,用时10min。已知该车的总质量为1.6103kg,行驶中阻力为车的0.05倍，此过程中该车牵引力做功_J，功率为_kW。(g=10N/kg)三、作图与实验探究题(第29题3分，第30题4分，第31题5分，第32、33题各6分，共24分)29.如图所示，物体沿斜面匀速
12、下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。30.在“探究平面镜成像特点”实验中:（1）将纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。(2)将光屏放到像的位置， (选填“透过”或“不透过”)玻璃板，观察光屏上有无像。(3)将另一支完全相同的 (选填”点燃或“未点燃”)的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小 。(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的_(选填“A1”、“A2或“A3”)。31.如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
13、(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是 。(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为 C。(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知:该物质在熔化过程中吸收热量，温度 ，该物质是_ (选填“晶体”或“非晶体”)。(4)比较图像中AB段与CD段可知:该物质在 (选填“AB”或“CD”)段吸热能力强。32.小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。(1)小明设计了如下方案:用天平测出空烧杯的质量m1;往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2;
14、将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V;利用=计算得出盐水的密度。(2)小组成员认为该方案会使测量结果 (选填“偏大”或“偏小”)，原因是 。(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作: 将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向 调节; 往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为 g(如图乙所示);将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积(如图丙所示);测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;计算出盐水的密度为 g/cm3。(4)为配制合格的盐水，需要继续向盐水中 (选填“加盐”或“加水”)。33.在“探究电流与电压的关系实验中：(1)请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉);(2)正确连接好电路后，闭合开关发现电压
