三年级上册语文课件-1.大青树下的小学(课后练)人教(部编版)

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1、,人教三年级(上册),语文,课后练部分,1. 大青树下的小学,坪坝(b bi) 朗读(b d) 摔打(sui shui) 摔跤(jo jio) 洁白(j ji) 凤凰(fng fng),1.用“”选出加点字的正确读音。,(1)大年初一,孩子们都穿上了xin yn( )的 f zhun( )。 (2)zo chen( ),同学们坐在教室里n jn ( )地写hn z( )。 (3)蒲公英的rn mo( )随着风纷飞,风什么 时候tn ( )下来,它们就什么时候落地安家。,2.看拼音,写词语。,鲜艳,服装,早晨,安静,汉字,停,绒毛,【扮 份】 装( ) 一( ) 打( ) 年( ) 【影 景】

2、( )色 风( ) 电( ) ( )子 【粗 姐】 ( )壮 大( ) ( )心 ( )妹,3.选字填空。,扮,份,扮,份,景,景,影,影,粗,姐,粗,姐,4.读一读,连一连。,古老的,枝干,洁白的,粗壮的,边疆的,敲响,小学,铜钟,粉墙,花朵上,招引,朗读,停在,课文,铜钟,小鸟,5.仿写句子。,(1)从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳 花的小路上,走来了许多小学生。从 , 从 ,从 ,飞来了一只只 可爱的小鸟。 (2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老 师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 向_ ,向 , 向 。,小河边,树林里,天空中,我们,的战士致敬,默默无闻的老师致敬,

3、勤劳的农民致敬,边疆,A.这是一所美丽的小学,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学 校打扮得绚丽多彩。 B.这是一所团结的小学,大家虽然来自不同的民族,穿戴不同, 但是来到学校,都成了好朋友。 C.这是一所欢乐祥和的小学,孩子们上课认真学习,下课跳孔雀 舞、摔跤、做游戏,连小动物也来聆听同学们读书、看热闹。 D.这是一所可爱的小学,铜钟很古老了,树木也很粗壮,凤尾竹 的影子映在墙上,给学校增添了几分色彩。,6.下列说法中,能体现“我们”小学的特别之处的是 ( )。(多选),ABCD,7.阅读短文,完成练习。,最后一颗晨星掉进荷塘, 山村的早晨鲜亮鲜亮, 大路从梦中醒来了, 撒出鸟叫撒出脚印撒出喧

4、嚷。 我背着书包,好沉好沉哟, 背着爷爷的希望爸爸的梦想; 爷爷和爸爸的童年, 背着粪箕背着文盲背着惆怅。,路边,水牛叫水磨转水车摇晃, 路边,电子琴流行曲立体音响, 不协调的音韵组成和谐的晨曲, 啊,美丽的山村我的故乡。 我的脚步像架子鼓, 踢踏踢踏响在上学路上, 把昨夜的梦折叠起来, 去追寻金色的辉煌。,早晨,鲜亮鲜亮,最后一颗晨星掉进荷塘, 山村的早晨鲜亮鲜亮, 大路从梦中醒来了, 撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。 我背着书包,好沉好沉哟, 背着爷爷的希望爸爸的梦想; 爷爷和爸爸的童年, 背着粪箕背着文盲背着惆怅。,早晨,鲜亮鲜亮,路边,水牛叫水磨转水车摇晃, 路边,电子琴流行曲立体音响, 不

5、协调的音韵组成和谐的晨曲, 啊,美丽的山村我的故乡。 我的脚步像架子鼓, 踢踏踢踏响在上学路上, 把昨夜的梦折叠起来, 去追寻金色的辉煌。,(1)这首诗歌一共有 小节。写山村在朝现代化发 展的是第 小节。 (2)下列对“路边,水牛叫水磨转水车摇晃”的朗读节奏 划分正确的一项是( )。 A.路边,水牛/叫水磨/转水车摇晃 B.路边,水牛叫水/磨转/水车摇晃 C.路边,水牛叫/水磨转/水车摇晃,三,三,C,(3)“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸 的童年是背着农具去地里干活儿。“我”觉得 书包“好沉好沉”,是因为 。 。 (4)“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上 的心情。,“我”背着爷爷,的希望和爸爸的梦想,愉悦,谢谢!,

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