《2019年六年级年级组年终工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年六年级年级组年终工作总结(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级年级组年终工作总结 作为小学教师,到了年末免不了要写年终工作总结。下面是出国为大家的“六年级年级组年终工作总结”,欢迎参阅。内容仅供参考,想了解更多关于小学年终工作总结内容,请关注出国工作总结栏目。 时间过得真快,转眼间又过了一年。回顾本学期的年级组工作,我们在学校各级领导的支持和指导下,全体教师和睦相处,勤勤恳恳,在工作上相互配合,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,现总结如下: 我们年级组人数不多,但我们的关系却非常融洽,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助。一有空我们就认真讨论年级组工作中出现的各种问题,诚心实意地交流各自的意
2、见,寻求共识,力求在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。 1、全心全意地做好教学常规工作。全体老师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动学生的情感,创造良好的课堂气氛。课堂上注意调动学生的有意注意,并使其保持相对稳定性;注重信息反馈,课堂提问面向全体学生;注意培养学生的学习兴趣、学习能力,课堂上讲练结合,精心设计布置家庭作业,做到作业少而精,既减轻学生的负担,又提高学习效率。 2、六年级的学生爱动、好玩,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控能力,兴趣不持久,常常不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业。为了发扬学生的优点,改正不良习惯,我们老师认为不仅要
3、抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。比如握握他的手,摸摸他的头,或帮助其衣服等,用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足 德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。本学期,我年级组的老师高度重视德育工作,为了做好这项工作,四个班主任工作都有特色:六(1)班陆老师能针对班上普遍存在的不良现象,及时把握学生思想动态,有针对性地向学生提出建议;六(3)班何老师,亲近
4、学生,经常与学生交流谈心,在平淡的语言中对学生进行思想品德教育;六(4)班徐老师关心学生,班主任工作有条不紊,教学上对自己要求严格,经常与各任课老师取得联系,督促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中,善于把工作提前完成,从不落后。当然,各老师除了在校教育好学生外,还充分发挥家庭教育阵地的作用,进行家访工作,特别是对存在问题比较多的学生进行多次电访、约见。 教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂。六年级语、数、英老师,个个工作上都是真劲实干、具有一定教学经验的教师。他们敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不计较个人得失。我们六年级老师坚持不懈地抓好后进生的帮教工作,为了这些学生,大家
5、都煞费苦心,付出大量的心思,但都无怨无悔。 本学期,我们除了做好级组的计划工作外,还认真落实并完成了学校所布置的各项任务。 1、充分利用校迅通这个平台,与家长保持联系,经常交流,共同教育好孩。 2、召开了六年级家长会议,使教师与家长,相互了解学生在校内外的情况,搭建了学校、家庭相结合的教育平台。 3、开展了写字竞赛、古诗竞赛、数学解题竞赛、英语单词竞赛及学校开展的“三小竞赛”并取得了不错的成绩。 4、配合体育组,组织运动会、广播操、集体舞比赛,丰富了学生的课外生活,增强了学生的班集体荣誉感。 5、xx月份鼓励并组织学生参加长跑训练,健儿们在冬季长跑比赛中取得了优异的成绩。 一个学年来,我们年级
6、组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作,全力以赴抓好教育教学工作。但也存在着一些不足,例如:学生的思想教育还不到位,学生自主学习的能力较差,自由散漫的学生为数较多。但我相信,只要我们能团结一致,我们一定能改正这些不足,在新学期里做得更好、更出色。 当时光又将日历向前翻过一页时,一个崭新的字眼跃入我们眼帘:20xx!难舍难分间,不得不挥手与20xx告别。回首本学期的工作,我们无法用一个字、一个词来总结。在这个学期里,六年级组的全体老师团结一致,齐心协力,为顺利完成教育教学任务担负了太多的的责任,付出了太多的心血。又一届毕业生即将告别母校,从而以崭新的姿态站在新的起点,迎接新的挑战。我们,学生人
7、生路上的启蒙老师,到底该把什么教给孩子,留给孩子,让孩子在阳光度过的美好时光成为一生的美好回忆?为此,六年级组的老师们想了很多办法,围绕这个中心工作开展了一系列卓有成效的活动。 养成教育是学校教育的主旋律。虽然学生已经上了六年级,但是处于儿童和少年的转折期,绝大部分学生都能遵守学校的规章制度,但是个别学生已经提前进入青春期,脾气暴躁,逆反倔强,自以为是,尤其是男生有时难免会有一些小的冲突。为此,四个班级均在开学初就制定了切合学生实际的安全公约和文明公约,用严明的制度约束学生的言行,其内容涵盖了学生在校的每一个时间段的活动。一个学期下来,班级秩序都很平稳,无较大冲突发生。严明的制度有力地保障了学
8、生的在校安全。 1、为了活跃孩子的校园生活,为孩子的小学生活画上一个圆满的句号,年级组特意组织了一次拔河比赛。这项活动得到了组内老师以及全体学生的积极响应,并得到了体育老师的热情支持。于是利用早操时间进行,我们邀请体育老师为裁判,开展了这项活动。比赛时学生的热情呐喊为寒冷的冬日校园增添了一抹亮丽的风景。 2、六年级孩子已经开始进入青春初期,身体以及心理都发生了一些或多或少的变化。同时,由于身体的变化也造成了一些心理上的变化,孩子开始有了一些叛逆,对异性有了一些微妙的感觉,有些孩子变得内向孤独了,有些孩子变得自卑腼腆了。为了让孩子安全度过青春期,了解自己身体的小秘密,从而乐观面对生活,融洽地与老
9、师、同学和父母相处,自然大方地与异性同学交往,我们又在学校领导的关怀下顺利举办了两次专题讲座,一次是青春期心理讲座,一次是青春期生理讲座。这两次讲座好比一场及时雨,又如一剂良药,化解了许多学生心中的苦恼,孩子的眼神不再躲闪,行为也不再神秘。在此,非常感谢学校领导的大力支持,为我们的工作保驾护航。 3、按照学校教导处的安排,在临近期末时进行的数学竞赛、作文竞赛以及英语才艺展示,丰富了学生的学习生活,为学生搭建了展示自己的舞台,许多孩子因此建立了自信。 4、本学期六年级学生承担了每周一在升旗仪式上出国旗的光荣任务,12名学生有幸被选中。一学期下来他们次次都能按时参加并出色完成任务。尤其是到了冬天,
10、天寒地冻,学校把升旗仪式改为观看视频,但是这些护旗手却要冒着严寒,在凛冽的寒风中认真规范地对待每一个环节,完成每次的出国旗任务。这一活动的长期坚持锻炼了孩子们的意志,也培养了他们面对困难和挫折的勇气。相信这一段经历孩子会永生难忘。 进入六年级,也就意味着学生要面临一次选择。他们要选择一所自己满意的中学就读,这也是所有家长的迫切愿望。针对目前西安市的升学现状,百分之九十五以上的同学都在课外报了各种各样的补习班,学习负担加重,这也无形中冲击了我们的课内教学。所有的任课老师在开学初就统计了学生的报班情况,掌握了每一位学生的课外班上课时间,这样就要根据实际情况调整每天的作业量。为了防止学生借机取巧,老
11、师经常还要与家长沟通进行确认,这给老师的教学管理也带来了很多麻烦。但是,组内的各位老师兢兢业业,恪尽职守,以高尚的职业修养践行自己的职业理想,从不抱怨。尤其是两位数学老师在繁忙的工作之余,还要经常利用课余帮助学生解答许多奥数难题。我想,吃再多的苦,受再多的累他们也不在意,只要学生有所发展。 本学期开学初,全国中小学班主任培训就如火如荼地开展起来了。组内四位班主任每天利用自己的业余时间上网学习,留言、发帖、撰写日志、创建网络班级,并以优异的成绩完成了培训。撰写研修日志均达到了30篇以上,留言均达到了100次以上,发帖也按照要求达到了30次以上,学思作业以及最后的知行作业全部按区上要求完成。xxx
12、老师的知行作业xx和xx,xx老师知行作业的xx,xx老师的知行作业xx,xx老师的知行作业xx都作为优秀作业在xx六班班级网页展示。xxx老师设计的主题班队会方案xx也作为班级优秀学思作业在碑林六班网站公开交流。可以说,六年级组的四位班主任老师以优异的成绩完成了这次培训,交了一份满意的答卷。尤其是六年级四个班创建的网络班级均被评为xx六班优秀网络班级,为阳光学校赢得了荣誉。有谁知道,在这项长达三个月的活动中,老师付出了多少心血!四位班主任老师积极动员学生和家长加入网络班级,成员数达到了100人以上。在网络班级里,同学们积极就大家关心的热点和焦点话题发帖跟帖,热烈讨论,这里成了孩子们交流思想的
13、天地;同时许多学生还把自己喜欢的文章在“班级网盘”里推荐给大家,供大家阅读,因此这里也是孩子们共同学习的课堂。“班级相册”里有孩子们旅游的照片,写满了幸福的回忆,还有学生在学校参加各种活动的照片;“班级荣誉台”上有孩子们历次参加各种比赛的获奖情况登记;“今日作业”每天有专人负责把当天语文、数学、英语各科的作业按时发上去,方便了同学和家长;“班级论坛”擦出的都是学生思想的火花所有的考核指标我们组均遥遥领先。学生从刚开始接触这个陌生的东西到最后的运用自如,其间班主任老师付出了多少心血一遍遍不厌其烦的示范讲解,一次次手把手的教,一回回失败了从头再来!我们的目标只有一个:想尽一切办法完成这个任务,为学
14、校争光! 大队部在开学初对本学期的兴趣活动作了大的变动,要求年级组根据各自的情况设立兴趣班。接到这个任务后,组内老师毫无怨言,积极主动的承担任务。张明科和晁晓宾两位老师筹建了羽毛球班,肖菲老师一个人承担了阅读班,刘蓉侠老师筹建了一个硬笔书法班,贾继红老师筹建了一个折纸班。这些兴趣班的建立很快地把各班学生分流,学生分别进入自己喜欢的班级学习技能,各有所获。所有承担兴趣课的老师均能做到提前备课,认真授课,耐心辅导。目前,各个班级均已手机好学生的作品,做好了向学校汇报的准备。 工作着并快乐着,这是我们组的工作目标。过去的工作总有一些不尽人意,如由于甲流的影响原计划班级间的篮球比赛没有举行,由于学生都
15、忙着准备升学考试所以坚持了五年的每日课外阅读30分被迫停止改到周末阅读,这必然影响到孩子的课外知识积累。但是,我相信:有梦想就一定有希望。下个学期,我们组内的老师必将一如既往地团结起来,把自己热情、无私、真诚留给每一位即将离开母校的学生,希望我们能用自己有限的付出既为阳光的辉煌奠基,也能换取学生无限的回忆。 一年来,依据“学生、教师、学校、社会利益和谐一致、共同发展”的办学理念,全面深入贯彻学校提出的“育可成之才”的教育理念,在学部的统一领导和指挥下,六年级组全体教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作;为发扬成绩,克服不足,坚持“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现总结如下: 本组的每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成绩。 1.加强学生的养成教育,培养学生的安全意识、自我保护意识及能力。在规范班级常规管理的基础上,创造性的开展班级活动,倡导建立和谐民主、积极向上、有特色的班级。 2.定期召开年级组会议、班主任会议,分析研究学生思想