七年级语文上学期期末联考试题新人教

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1、江苏省常州西藏民族中学 学年七年级语文上学期期末联考试题一、积累与应用（20分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2分） A伫立（zh） 称职（chn） 滑稽（j） 陛下(b) B匿笑（n） 迸溅（bng） 伶仃（ln） 炫耀(xun) C援助（yun） 猝然（c） 尴尬（g） 嬉戏(x) D吆喝（yo） 诀别（j） 扒窃（b） 头衔(xin) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A故障 酥软 宽宏大量 自相茅盾 B纳罕 笼罩 不可救要 浑为一谈 C真谛 妇孺 语无伦次 迫不及待 D孪生 暗哑 情不自襟 疲倦不堪3. 下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分

2、） A母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。 B在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。 C我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 D36岁的邓肯依旧很刻苦地进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟地对待。4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿、动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C通过这次消防演练活动，使我受益匪浅。 D也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。5.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分） 读王家新

3、的在山的那边，可以让我们 烦恼的枷锁；读莫顿亨特的走一步，再走一步，可以让我们 失败的阴影；读张之路的羚羊木雕，可以让我们 纯真的友情。 A驱散 珍惜 摆脱 B挣脱 驱散 珍惜 C珍惜 摆脱 驱散 D摆脱 驱逐 珍惜6.下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ）（2分） A.伊索寓言的作者是伊索，古希腊人，伊索寓言是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。 B. 皇帝的新装的作者是丹麦的安徒生，代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭灰姑娘。皇帝的新装这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 C.紫藤萝瀑布选自铁箫人语，作者

4、是宗璞，文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。 D.赫耳墨斯和雕像者刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。7繁星春水的作者是 ,该作品主要受印度诗人泰戈尔 影响而作。（2分）8古诗文默写。（每空1分，共4分）（1） ，思而不学则殆。（2）乱花渐欲迷人眼， 。（3） ，随风直到夜郎西（4）问渠那得清如许， 。9仿照例句的句式特点，在仿句的空格内填上适当的词语。（2分）例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。 仿句：失去了 ，收获了 。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。二、阅读理解（40分）（一）阅读下文，完成10-1

5、5题。（14分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点

6、热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。10以上出自 （姓名）所写的济南的冬天。（1分）11第段写景的顺序是：（山上）（ ）（山坡）（ ）（2分）12在第段中找出一对反义词： 和 。（2分）13第段中“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”中的“卧”字有什么表达效果？（3分） 14第段的描写对象是 ，其

7、特征是 。（2分）15第段划线句是一个比喻句，其本体是 ，喻体是 。（2分）你能否从语段中找出其他的比喻句？（至少一例）（2分）如： （二）阅读下文，完成16-20题。（12分）初一那年，我们学校组织去千岛湖春游。新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后，李老师问了一句：“大家还有什么问题吗？”很长时间，没有人举手也没有人站起来，谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，（甲）她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗？”一阵其实

8、并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去，抚摸着她的头说：“你放心，可以带馒头的。”出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像作贼似的跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，女孩子的眼圈红了。 出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩

9、子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的背包里塞。班长突然说：“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经

10、停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：“我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！”女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，眼圈红红的。后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。回来之后，女孩子变了。（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极地去帮助别人。 后来，这个女孩不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的

11、一个。因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光，照射在她以后的人生道路上。16文章以“六个馒头”为题目好在哪里？（2分） 17第段和第段处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情？（2分）眼圈红了： 眼圈红红的： 18第段中“其实还是学校食堂做的馒头好吃”一句表明了同学们怎样的用意？（2分） 19从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同？为什么会有这样的变化？（3分） 20这篇文章哪个地方最让你感动？为什么？（3分） （三）课内文言文阅读（14分）智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。