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1、传媒学院“十三五”事业发展规划（讨论稿）“十三五”期间是传媒学院全面加强专业内涵建设，完善内部管理机制，深化教育教学改革，提升人才培养质量的重要时期，为全面推进“十三五”期间学院各项事业又快又好发展，根据淮阴师范学院“十三五”事业发展规划，结合学院办学实际情况，制定本规划。一、“十三五”事业发展指导思想以党的十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神为指导，深入开展“三严三实”专题教育活动，进一步坚定理想信念，增强责任担当意识，形成脚踏实地的工作作风，贯彻落实淮阴师范学院“十三五”事业发展规划，坚持“科学定位、错位发展、质量立院、特色兴院”的办学指导思想，以人才培养为根本任务，紧密围绕提高应用型
2、人才培养质量这一主要目标，以学生为主体，以教师为主导，以教学为中心，坚持以专业建设为龙头，以师资队伍建设为关键，以制度创新为纽带，以党建和德育工作为保障的办学思路，坚持科学的发展观和人才观，推进人才培养、科学研究与社会服务三大功能的协调发展，提高教育教学质量，全面提升办学水和综合实力。二、“十三五”事业发展目标和主要任务(一)发展目标坚持以应用型人才培养为导向，探索学生创新实践能力培养的新机制，全面提升学生的综合素质；坚持以专业建设为中心，深化教学改革，加强学院管理制度化建设，凸显自身办学特色和优势；坚持以党建和德育工作为抓手，完善学生思政工作体系，创新学生工作方法，努力培养“德才兼备”的传媒
3、学生；坚持以师资队伍建设为保证，进一步优化师资结构，建设一支学历、职称结构合理的高水教学团队；力争通过五年建设，使学院办学水再上一个新台阶，在校内、省内同类院校中各项工作都具有彰显度。 (二)主要任务1.继续深化专业建设，努力提高人才培养质量“十三五”期间，学院将积极巩固“十二五”期间教育教学改革和发展取得的成果，夯实基础、调整结构、提升内涵，加强学院文化建设，提升文化育人的底蕴，积极稳妥地适度扩大教育规模，进一步提高人才培养质量。到2020年，学院专业将新增播音主持专业，全日制本科在校学生规模在1000-1200人。力争新增23门校级精品课程。力争获得省部级以上竞赛奖4-6项，校级教学成果奖
4、3-5项，力争获得省、校级优秀毕业设计(论文)6-9篇。本科毕业生考研录取率力争达到15%，学士学位授予率和就业率均保持在97%以上。“十三五”期间，学院将强化对外合作交流，进一步深化拓展和淮安市工商局、县、区电视台等行业单位在人才培养、资源共享、业务研讨、专家互聘等方面的合作；大力推进“淮安市电子商务产业公共服务台”的建设工作，积极为地方发展服务，力争成为传媒类产业的智力资源库、人力资源库和人才培训基地。2.大力加强师资队伍建设，全面提升师资队伍水加强师德师风建设，增强教师的责任意识和奉献意识，优化考核评价机制，通过各种渠道，培养学科专业带头人、“双师型”教师，根据教育规模和社会发展需要，提
5、高教授、副教授、博士的数量和比例，建立一支爱岗敬业、结构合理、素质优良的符合专业教育教学需要的教师队伍。“十三五”末，专任教师达到40名左右，教授、副教授比例分别为10%、30%，博士、硕士比例分别为20%、95%，兼职教师10名左右。新增海外学术背景教师23名，引进博士23名，引进具有高级职称的学科带头人1-2名，培养省、市级专业骨干教师3-4名，送出去进修、培训和挂职锻炼的教师15名左右，力争有10人获得相关职业高级资格认证。3.不断强化创新发展意识，稳步提高科学研究水引导教师正确处理好教学与科研的关系，引导教师从自身优势和专业实际出发，选择合适的研究方向，组建科研团队，搭建交流台，力争形
6、成2-3个稳定的科研方向，学术研究成果力争有新的突破。积极引导和鼓励教师申报各级各类科研项目，加强科研项目申报指导，提高科研项目申报成功率，争取省部级及以上科研项目立项5-6项，市厅局级和各类横向科研项目10-20项，外来科研经费总量6080万元，出版学术专著2-3部，在CSSCI、核心期刊发表学术论文80100篇。4.高度重视实践能力培养，推进实践教学改革以培养学生实践创新能力为核心，以建设省级实验教学示范中心为台，以参加各级各类专业竞赛为契机，继续深化并推广项目制人才培养模式和学生工作室制度，进一步创新实践教学制度，强化实践育人效果。5. 继续加强内部管理机制，切实增强综合管理效能进一步增
7、强学院制度化建设，修订各种条例办法，要求各职能部门制定工作计划，明确岗位职责，完善考评机制，树立奉献意识，提高工作的执行力和效率，增强教职工的责任感和归属感，调动教职员工的积极性和创造力，打造和谐积极传媒。6.积极构建教学质量保障体系，和谐促进良好学风形成针对传媒学院办学实际，出台教师评学制度、学生学业警告制度、教师查课制度、班级数据状态定期上报制度、班主任例会制度等构建了学生管理、教师教学和专业办学等质量监控体系，这些监控措施的实行，不仅推动了学院良好学风的形成，也为学院可持续发展营造了良好的氛围。三、“十三五”事业发展措施与保障1.加强党建与德育工作，保障学院和谐、科学发展结合学院发展状况
8、，组织全院师生学“三严三实”专题活动精神、校“十三五”事业发展规划以及学院“十三五”事业发展规划，统一思想、明确目标、振奋精神，推动事业发展。通过加强学院文化建设和师生思想政治教育，进一步提高师生的思想道德素质，建立和谐奋进的传媒学院。发挥党委和党员在学院教学、科研、专业建设、人才培养、师资队伍建设和学生工作等事业发展中的政治核心作用和先锋模范作用，团结和凝聚广大师生，为学院的发展贡献力量。规范管理，切实提高管理水。认真实行集体领导、民主决策、分工合作的党政共同负责的工作机制，按照公、公开、公正的原则，认真决策处理涉及师生利益的各项工作。本着以人为本、民主管理的原则，努力实现管理制度规范化、管
9、理效率高效化。加大学院文化建设力度，促进文化底蕴积淀，形成富有特色的学院文化和办学风格。2.制定专业建设计划，认真开展专业评估工作为适应社会经济发展需求，加强专业调研、改造、调整已有专业或增设新专业。制定专业建设计划，实行非均衡的专业发展战略，一方面优先保证学院重点专业建设，另一方面，积极培育专业生长点，对拟新增专业实行重点培育。对现有4个专业，拓宽专业口径，灵活调整专业方向，及时修订人才培养方案、教学大纲和课程结构。加强专业教学管理，建立专业教学状态数据统计、分析和定期发布制度，在院内按专业开展教学状态评估，促进各专业建设水不断提升。3.立足长远，扎实推进师资队伍建设制定学院教师考博、进修计
10、划，完善教师进修机制。抓好优秀青年骨干教师和学科后备人才的选拔和培养工作，抓紧落实对现有教师队伍进行素质能力提高和培训措施，鼓励和支持教师提高教学水、科研能力、学历和职称层次，强化中青年学科带头人和学术骨干队伍建设。建立从行业聘任兼职教师制度和到行业挂职锻炼制度，促进“双师型”教师队伍的形成，提高学院的教育教学水，满足新建专业的“双师型”教师的需要。每年有计划地安排2-3名专业教师特别是青年教师到相关行业挂职实践；鼓励专业教师申报相关专业技术职称或参加行业资格证书考试；鼓励教师参加高校、行业或企业合作举办的各类培训班，不断提高专业教师的实践能力。加大行业教师和博士的引进工作。4.加强科研工作，
11、提高学术水和科研创新能力营造的良好学术氛围，以科研促教研，以教研促教学。加强科研梯队建设，以培养骨干为抓手，抓好课题立项申报工作，修订学院科研奖励办法。鼓励教师加强与外界的学术联系，以学科研究方向整合科研队伍，重点组织课题立项申报。每年资助34名教师参加高级别学术会议，邀请23名知名专家学者来院开展学术交流，指导青年教师开展科研活动。“十三五”期间，力争承办省、市级学术会议12次，提升学院的专业知名度，拓展教师的学术视野。5.大力推进实践教学，提升学生核心竞争力加强实践教学与管理，积极构建“理论课程与实践课程融通、课内与课外贯通、学校与媒体联通”的“三通型”教学体系，建立由“基本技能训练综合技
12、能训练创新技能训练”组成的“三层次”立体化教学台，推行“项目制”教学模式改革，实施“五三三”人文素养提升工程，通过更新教学内容、改革教学体系、拓宽教学模式等方式，强化实践教学。围绕专业活动，通过举办传媒文化节、专业创作和专业竞赛等活动，提升实践教学质量；围绕项目实践，通过大学生创新实践训练计划、技能训练项目、各级各类专业比赛等方式，拓展和延伸实践教学。探索行业全程参与实践教学的人才培养新机制，全面提高学生核心竞争力。加强实验室建设与管理，积极利用传媒实验教学中心的台，整合现有资源，强化资源共享意识，加大实验室的开放力度，提高仪器设备的利用率和社会效益。加强实验室的规范化管理，建立实验室开放评价制度，提高实验教学人员责任心和服务意识，调动和发挥实验室人员的积极性。6.拓宽交流合作渠道，加快服务地方进程在学校国际化战略办学思想的指导下，努力选派优秀师生参与国际交流计划。加强与社会各界用人单位以及兄弟高校的联系，积极参与学术交流活动，丰富学术资源，扩大学院的社会影响。根据人才市场的面向用人单位，推进周边县、市实践基地建设，实行开放办学，主动融进社会，通过业务培训、横向课题、产学合作等形式，拓宽交流合作渠道，提高办学效益。
