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1、,考场作文指导,一、让立意深邃高远,二、让材料新颖动人,三、让语言亮丽生辉,作文 取胜 法宝,四、让形式摇曳多姿,五、让情感真挚感人,一、让立意,深邃高远,当我手里攥着刚领到的几百元大钞票时，心头一阵狂喜，我还没有拿过这么多钱，这下可够我花一阵子了！,“我手里攥着刚领到的工钱，尽管只有几张，可我都感到沉甸甸的；这是我一个假期的血汗换来的啊！现在我才深深体会到爸妈挣钱供我们读书是多么不容易啊！我为自己过去那样大手大脚花钱感到深深惭愧，但同时心底也涌出一份自豪和喜悦艰苦的劳动锻炼了我，教会了我，我长大了！”,怎样使自己的作文立意高远呢？ ）洞察生活现象背后的本质，揭示材料所蕴涵的普遍意义。 ）以小
2、见大，以点滴小事折射时代和社会的影子。,生活像一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的花样年华，中间飞快流淌过的是我年年岁岁淡淡的感伤 曾几何时，我们父女之间有了隔膜，你不愿和我讲话，在大街上甚至不敢喊我一声，每当我身边挤满了同学，你就像是一个陌路人与我擦肩而过却面无表情，但我仍能体会到你对我深沉的爱和眼里那化不开的片片温柔。,讲给爸爸的事儿,我在班里是好学生，是同学们心中的榜样，而你，有一双残疾的腿，你不愿让同学们看见，让我受到耻笑。还记得那个大雨天吗？母亲上班没有回来，瘦弱的我只好在校门口站着等待雨停，看着同学们被父母相继接走，我的心好酸，在瓢泼大雨中，我看到了你手里拿着一把伞，
3、跛着腿，迎着风，努力保持平衡，艰难地向我一步步挪来。 在雨伞下，你的肩膀已被淋湿，整个大伞将我笼罩，正像你隐忍的爱将我包围；我紧贴着你，你冷冷地问：“你班教室窗在哪儿？”我举手一指，说 “在那儿，二楼，第三扇。”你看了看窗，不再理会我。,等走到我们教室窗口时，你固执地让我拿着伞先走，自己在后面淋着雨，像一株摇曳的芦苇草，我的心像被扎一样难过，这时，我才明白你总躲着我的真正含义。 爸爸，我多么想告诉你，无论你怎样，我都不会嫌弃你，茁壮成长的小树怎么会嫌弃老态龙钟的大树呢？无论在何时何地，你永远都是我的好爸爸。 即使你有一双残疾的腿，但正是那双腿，让我比同龄人体会到更深层的父爱，父爱无价！我多么想
4、站在人群中喊声：“爸爸！”,二、让材料,新颖动人,要说选材，先谈中心（主题）。,什么是中心呢？ 就是你要在文章中要表达的的贯穿全文的核心 ，简单的说就是你想要表达什么。 确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。,选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。,什么是选材？,一、材料从何来,（做生活有心人） 一、从 生 活 中 寻 找,1亲身经历,2亲眼所见 亲耳所闻,校园生活,家庭生活,社会生活,（做阅读有心人） 二、从 阅读 中 挖掘,1历史,2文学作品,著名的人物和事件,典型的形象及 经典的情感寄托与描写,人物及故事,、报纸、杂志,怎样选材料,第一次_ 第
5、一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉 我的老师 老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。 最疼爱我的人 妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。,题材陈旧,X,避俗取新精选材，应遵循以下原则： 选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持只选新的，不选旧的。 只选亲身经历的，不选道听途说的 只选小材料，不选大材料。 只选深刻的，不选浅薄的。 只选具体的，不选空洞的。 只选有趣的，不选平淡的。 只选罕见的，不选常见的。,记得曾经有人说，夜色之美，正源于它的变幻莫测，不可琢磨。在每个深夜不寐，留恋于明月星光的人眼中，这神秘的夜色都会幻化出千万种模样鲁迅的“
6、夜”是飘散着豆麦蕴藻香气的水乡戏台上红红绿绿的人影；曹禺的“夜”是黑暗深渊中狂暴呼啸着冲刷一切罪恶与苦难的雷雨；而张继的“夜”却是来自遥远寒山寺的幽悠肃穆的钟声 雨，是天空的泪，是人间最纯净的水，它自天而降却无怨无悔。同是下雨，有人吟“润物细无声”，有人则书“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。“斜风细雨不须归”的雨是飘逸的，“白雨跳珠乱入船”的雨是活泼的，“雨脚如麻未断绝”的雨是凄苦的。更有贫苦农民祈苦雨润干焦的田地，而贪官酷吏们却“朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦”。这心情境况的差异真是天壤之别！,有人曾这样评价这篇作文： 在看过太多大同小异的事例之后，本文选取的材料令人顿生清新、亲切之感。鲁
7、迅的社戏、曹禺的雷雨、张继的枫桥夜泊、杜甫的春夜喜雨、杜牧的清明、苏轼的六月二十七日望湖楼醉书五绝、李约的观祈雨，名篇佳句，巧裁妙缀，夜的多姿，雨的多彩，不由你不颔首称是。在不少学生苦于作文“无米下锅”的困惑中，本文作者无疑给了人们一个有益的启示。,作文要充分利用语文课的资源,作家碧野等很多作家都是从语文课堂及语文课本中找到素材进行写作的。,一、学习课文的写法，模仿课文进行作文。 二、充分利用课文内容，充实文章内容。 三、对课文进行分类，形成素材网络。,三、让语言,亮丽生辉,1、锤炼词语，加强表现力,（1）动词的锤炼,要在词义相近的词语中选择最贴切的一个，善于运用形象鲜明的动词，把静态写成动态
8、，把一般写得传神。,“我在春天寻找你美丽的踪影。”,“我点击整个春天，寻找你美丽的踪影。”,“锅底下窜着蓝色的火苗。”,“蓝色的火苗舔着锅底。”,（2）妙用形容词、修饰语、叠字等,早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。,早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树上婉转地唱着歌。,2、综合运用多种修辞手法,“我从小跟着妈妈长大，我从妈妈那里学到了许多知识。”,“小时侯，我不识字，妈妈就是图书馆，我读着妈妈。”,“抓歹徒啊！周光裕同志高声喊道，这喊声惊醒了人们。”,“一声尖厉的叫声抓歹徒啊！撕破了喧嚣一天的沉静，让整个城市打了一个寒颤。”,“ 命运是什么？
9、命运就是西楚霸王英雄末路、自刎乌江时的那一声仰天长叹。 命运就是屈原一心报国、屡遭排挤而留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。 命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖所击出的那一曲曲慷慨悲壮的交响。”,3、灵活引用古诗文、名言警句、格言、谚语、俗语等,“你飘落了，打着旋儿，缓缓地、悠悠地落下，是留恋枝头，还是忧郁悲伤？不！都不是。那是你投入大地母亲的怀抱，是欣欣然的婆娑舞姿，是向母亲表示着赤子的心。树高千丈，落叶归根啊！落红不是无情物，化作春泥更护花，经历了严冬的磨难与春的更新，你坦然化作泥土，以自己的生命去滋养、护理新的生机。于是，叶儿更青翠，花儿更绚丽，果实更甜美。”,“西湖的美，不全在山水本身，它少
10、不了那些引人入胜的众多传说和故事。山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。一旦没有了仙、龙、神、怪之类人文传统的点缀，人们游览西湖的兴致就会大减。”,4、善于运用多种句式，恰到好处地表情达意。,“人民解放军三军仪仗队雄赳赳，气昂昂地走过来了！”,“雄赳赳、气昂昂地，人民解放军三军仪仗队走过来了！”,“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”,“雷峰夕照的真景我也见过，并不见佳，我以为。”,晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。 我们默默地站着，目光游离在那若翕若张的记忆中。当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋零，当许许多多已被
11、埋葬的时候难道我们真的会遗忘曾经拥有过的吗？ 中考满分作文曾经拥有的开头,“出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。这就是我的故乡养育了我16岁的故乡。”,5、借用流行歌曲词，让作文增添亮点,“十六岁的秘密装满沉沉的书包，十六岁的日历写满长长的思考。”,“生活像一团麻，每一根都是苦涩的纱；生活像一杯酒，满满一杯酸甜苦辣。”,（1）作标题,我的未来不是梦 常回家看看,（2）作开头,家，不仅是吃饭睡觉的地方，也应是天伦之乐的作坊。可是我的家，父母闹得不可开交，争吵打骂把我的心搅得冰凉。 每当此时，潘美辰的歌我想有个家就在我耳畔响起：,我想有个家， 一个不需要华丽的地方
12、， 在我疲倦的时候， 我会想到它。 我想有个家， 一个不需要多大的地方， 在我受惊吓的时候， 我才不会害怕， ,（3）作结尾,“记得整个下午，我们三个人的心，都在蹦跳着，燃烧着，我不由得唱起了罗大佑的家： 每一首苍老的诗 写在雨后的玻璃窗前 每一首孤独的歌 为你唱着无心的诺言 给我个温暖的家庭 和一个燃烧的心灵 让我这出门的背影 有个回到了家的心情,送你一杯晚茶 以我的倾情点拨为叶 温柔的叮咛做花 再用你的聪慧为水 厚载为杯 品出一方语言的天空,四、让形式,摇曳多姿,1、日记体式 采用记日记的形式，围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事物的全过程。日记最能坦露一个人的真情实感，采用这种形式，既
13、能尽兴抒写自己的感悟体验，又能吸引读者，增强真实性，写法上还避免了单纯的记叙形式，日记体作文比较适合于写人记事。,活着，多好 有人问我:“一个人为什么要活着?“ “因为”一时竟语塞。我不想随便敷衍几句“为了赚钱”、“为了吃穿住行“等无聊的话。因为生命的意义远没那样简单。所以,我努力地思考着,2 月 21日 星期一 多云转睛 今天,我家隔壁搬来了一对老夫妻。 他们大约60多岁,满头银发,都瘦瘦小小的。在楼梯口,我居然见到了这样一幕:老太太背着丈夫,缓缓地吃力地爬上楼梯。她一步一步地支持着,还不时地安慰丈夫:“没关系,很快就到了。“当我爸爸想替她背时,她投来了个慈祥的微笑:“不用了,我家老头子就喜
14、欢让我背。“天哪,是什么力量让她艰难地登上五楼的!,据居委会阿婆介绍,这家姓王,男的得了风湿病,下肢瘫痪了好多年。因为子女在外地, 一直都是妻子照顾他。他平时只能断断续续地说几个字,什么事都不能干。 哦, 祝他们好运 !,3 月 10 日 星期四 晴 放学回家,我看见邻居老夫妻又在街心花园散步这是他们每天的习惯。 老太太推着轮椅,正和丈夫观赏园中美景。“看,这是牡丹花。我以前最喜欢这花。我们结婚时,你摘了一朵戴在我头上”老太太沉浸在过去美好的记忆中。老先生点点头,便伸手想要去摘一朵。“别，别，这是公家的,不能摘。”妻子慈爱地抓住了丈夫的手。“走,我们去别处看看。” 眼前的这一幕真让人感动。老夫
15、妻的恩爱真让我难以忘怀。哎,真情无价啊 !,4 月14 日 星期五 阴转小雨 隔壁的老太太突发脑溢血,去世了 。 这个消息真让人沮丧。我想,现在最伤心的应该是王老吧。他失去了至爱,即使活下去也没什么意义了。,4 月 30 日 星期六 晴 王老的子女已经为母亲办好了丧事。今天早上,他们到我家来感谢我们这几个月来对二老的照顾,还说后天接老先生去外地一起住。 我想见老先生最后一面 。 傍晚,我推着王老在花园里漫步。 我沉默了好久,不知道该说些什么来抚慰老人内心的伤口。 最终,我还是开了口:“今年的牡丹花开得好美啊!“是啊,牡丹丛中, 花儿竞相开放,吐露芬芳,个个生机勃勃,充满着希望。,“你能帮我摘一
16、朵吗?“老人语气微弱地说。 “好啊。”我真不忍心看他失望的样子。 待我把花放在他手心的时候,他缓缓地说:“我老伴叫我不管怎样好好地活着” 为了老太太的话，好好地活下去！ 为了这份爱，要好好地活下去！ 半晌, 我才回过神来:“对,不管怎样,为了她,你一定要活着。” 老人笑了,由衷地笑了。从他眼中,我分明看到了勇气和信心。,如果有人问我:“一个人为什么要活着?“ 我会说：“人活着,不仅要为自己,更要为他人所有你爱以及爱你的人。“ 是啊,活着,多好!,2、小标题串联式 这种形式，如同电影拍摄手法，将围绕主题的材料进行多方位的甚至是随意的抓拍，然后，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号排列，能给人层次分明、条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。
