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1、光明日报/ 2002 年/ 02 月/ 19 日/ 生态美学: 人与环境关系的审美视角 彭立勋 随着当代人类环境意识、 生态意识的觉醒以及生态环境、 生态文明建设的发展, 环境和生态问 题的研究不仅在自然科学领域占据了重要地位, 而且在社会科学、 人文科学中也受到极大重视。更 值得注意的是, 为了深入探讨并解决人类生态和环境问题, 自然科学和人文社会科学互相结合, 形 成了许多综合学科、 交叉学科、 新兴学科, 如生态人类学、 生态经济学、 生态伦理学、 生态社会学、 生 态心理学、 城市生态学、 文化生态学等等。其中, 正在形成中的生态美学可说是一枝新秀。 生态美学的研究对象和内容 生态美学
2、, 顾名思义, 应是生态学和美学相交叉而形成的一门新型学科。生态学是研究生物 ( 包括人类) 与其生存环境相互关系的一门自然科学学科, 美学是研究人与现实审美关系的一门哲 学学科, 然而这两门学科在研究人与自然、 人与环境相互关系的问题上却找到了特殊的结合点。生 态美学就生长在这个结合点上。作为一门形成中的学科, 它可能向两个不同侧重面发展, 一是对人 类生存状态进行哲学美学的思考, 一是对人类生态环境进行经验美学的探讨。但无论侧重面如何, 作为一个美学的分支学科, 它都应以人与自然、 人与环境之间的生态审美关系为研究对象。 生态美学研究人与自然、 人与环境的关系, 首先是把它作为一个生态系统
3、的整体来看待的。生 态学认为, 一定空间中的生物群落与其环境相互依赖、 相互作用, 形成一个有组织的功能复合体, 即 生态系统。系统中各种生物因素( 包括人、 动物、 植物、 微生物) 和环境因素按一定规律相联系, 形成 有机的自然整体。正是这种作为有机自然整体的生态系统, 构成了生态学的特殊研究对象。生态 学关于世界是/ 人) ) 社会) ) 自然0复合生态系统的观点, 构成了生态学世界观。它推动了人们 认识世界的思维方式的变革, 把有机整体论带到各门学科研究当中。这一点对于确定生态美学的 研究对象十分重要。生态美学按照生态学世界观, 把人与自然、 人与环境的关系作为一个生态系统 和有机整体
4、来研究, 既不是脱离自然与环境去研究孤立的人, 也不是脱离人去研究纯客观的自然与 环境。 美学不能脱离人。生态美学把人与自然、 人与环境的关系作为研究对象, 这表明它所研究的不 是由生物群落与环境相互联系形成的一般生态系统, 而是由人与环境相互联系形成的人类生态系 统。人类生态系统是以人类为主体的生态系统。以人类为主体的生态环境比以生物为主体的生态 环境要复杂得多, 它既包括自然环境( 生物的或非生物的) , 也包括人工环境和社会环境。所以, 生 态美学不限于研究人与自然环境的关系, 而应包括研究人与整个生态环境的关系。人类生态环境 问题, 应是生态美学研究的中心问题。 当然, 由人与环境相互
5、作用构成的人类生态系统以及人类生态环境, 不仅是生态美学的研究对 象, 也是各种以人类生态问题为中心的生态学科( 如生态经济学、 生态伦理学等) 的研究对象, 所以, 要确定生态美学的研究对象, 还需要再作区分。生态美学毕竟是美学, 它对生态问题的审视角度应 当是美学的。它不是从一般的观点, 而是从人与现实审美关系这个独特的角度, 去审视、 探讨由人 与自然、 人与环境构成的人类生态系统以及人类生态环境问题。从美学的观点看, 人与现实的审美 关系具有特定的内涵, 它是作为主体的人与作为客体的对象以审美经验为纽带相结合、 相统一形成 的关系。就作为审美客体的对象说, 它必须对人具有审美价值; 就
6、作为审美主体的人说, 它必须对 对象具有审美感受能力。审美经验就是由对象的审美价值和主体的审美能力相结合、 相统一而产 生的审美情感体验。生态美学需以审美经验为基础, 以人与现实的审美关系为中心, 去审视和探讨 处于生态系统中的人与自然、 人与环境的相互关系, 去研究和解决人类生态环境的保护和建设问 题。其研究的主要内容应包括人与自然关系的美学意义、 生态现象的审美价值和生态美、 生态环境 的审美感受和审美心理、 人类生态环境建设中的美学问题、 艺术与人类生态环境、 生态审美观与生 态审美教育等等。 生态美学和环境美学有密切关系。这两门新兴交叉学科都是从人与现实审美关系的角度研究 人与自然、
7、人与环境的关系, 都以/ 人与环境结合的审美领域0作为研究对象。但环境美学侧重在环 境( 自然环境、 人工环境等) 本身的研究, 而生态美学则更强调人与环境作为生态系统的有机整体 性。生态美学把生态学理论和生态价值观引入美学领域, 深化了人们对人与环境互相依存、 和谐共 生关系的认识, 形成了生态美、 生态审美、 生态艺术等新概念, 进一步拓展了美学的研究范围。 生态美学对生态文明建设的意义和作用 生态美学研究对生态文明建设具有深远的意义。 首先, 生态美学研究可以帮助人们形成正确的生态审美观, 进而促使人们形成正确的生态价值 观。生态审美观是人们对于生态现象的审美价值和生态美的认识、 感受与
8、理解, 它决定着人们对于 生态现象、 生态环境的审美评价、 审美态度。在中西优秀的文化传统和美学传统中, 都把人与自然 的和谐统一作为一种审美理想。马克思在51844 年经济学哲学手稿6中, 对人与自然的辩证统一关 系作了全面阐述, 提出了自然主义和人本主义互相结合的重要思想。这是对人与自然和谐共生的 哲学观、 生态观、 美学观的深刻揭示。人与自然的和谐统一, 既是生态美形成的前提和基础, 也是对 生态环境进行审美评价的最基本标准。这也是建立正确的生态审美观所要解决的最基本问题。生 态美学对生态审美价值和生态美的研究, 将会对形成正确的生态价值观起到促进作用。 其次, 生态美学研究在生态环境建设中可以起到指导作用, 建设一个适宜于人们居住、 生活、 工 作的优美环境, 始终是生态环境建设追求的目标。因而, 环境的美化也就必然成为环境建设的一个 重要内容和重要方面。在这方面生态美学大有用武之地。不仅生态审美观所体现的人与自然和谐 统一的理念, 应成为整个生态环境建设的指导原则, 而且可以通过对生态美和生态审美心理的研 究, 深入探讨生态环境建设的美的规律, 以便对生态环境建设进行具体指导。
