《部编版人教2019-2020九年级历史下册初三第22课不断发展的现代社会教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版人教2019-2020九年级历史下册初三第22课不断发展的现代社会教学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、不断发展的现代社会【教学目标】了解第二次世界大战以后的人类社会发生的变化；知道计算机网络改变人们的生活方式；了解妇女地位的不断提高；知道随着工业化的发展给生态环境造成的影响。【教学重点】计算机网络对现代社会生活方式的改变；妇女地位提高的表现；生态与人口问题的表现。【教学难点】妇女地位提高的原因；生态与人口问题造成的后果。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课：教师提问：第二次世界大战以后的现代世界，人类社会的很多方面都发生了很大的变化，你能举出一些你知道的变化吗？由此导入新课。二、讲授新课：（一）计算机网络与现代社会生活1计算机网络建立发展过程建立：二战后。信息时代：20世纪90年代，互
2、联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代。2计算机网络对现代社会生活的影响：互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的冲击，现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。（二）妇女地位的提高1发展历程19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女的独立意识增强。今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。2表现：随着受教育程度的提升，妇女获得了更多的知识和技能。无论是发达国家还
3、是发展中国家，越来越多的妇女摆脱家庭的束缚，参加社会工作。现代社会几乎所有的行业中，都活跃着女性的身影。女性就业率持续增长，以往男性独占的领域，涌现出不少杰出的女性。3局限：受历史、文化传统等诸多因素的影响，妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。1979年，联合国大会通过了消除对妇女一切形式歧视公约。实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力。（三）生态与人口问题1生态问题：生态环境恶化。2人口问题：人口增长过快。三、合作探究：课后活动：通过查找材料或采访长辈，调查你生活的地区在近几十年里人口和环境的变化，你认为人口和环境的变化对你未来生活将产生什么样的影响？你将如何应对？四、课堂小结：二战后，人类社会发生了许多变化，计算机网络改变了人类生产生活方式，广大妇女的社会地位不断提高，人们的生活质量也不断提升。但不容忽视的是，随着工业的发展，人类面临着日益严重的生态环境问题及人口问题，如果解决这些问题，需要包括我们在内的全世界人民共同努力。五、作业布置：完成课本中的课后活动部分。【板书设计】不断发展的现代社会（一）计算机网络与现代社会生活（二）妇女地位的提高（三）生态与人口问题1生态环境恶化2人口增长过快 2 / 2
