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1、福师体育教育学在线作业一-0002试卷总分:100 得分:100一、 多选题 (共 50 道试题,共 100 分)1.体育课程内容选择的原则包括（）。A.基础性B.实用性C.趣味性D.总体性正确答案:ABC2.体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。A.教学指导思想B.教学单元和教学指导课的设计C.教学过程结构D.相应的教法体系正确答案:ACD3.体育教学内容的构成元素主要有（）。A.体育知识B.运动技能C.塑造形体D.行为规范正确答案:ABCD4.体育课堂教学组织与管理的内容较多，但重要的方面有（）。A.教学环境B.人际关系C.教学纪律D.教学反馈正确答案:ABCD5.学校课余体育
2、训练的组织形式有（）。A.学校运动队B.基层训练点C.体育特长班D.体育俱乐部正确答案:ABCD6.西周教育的主要内容是“六艺”，其中（）体现了体育的内容。A.礼B.御C.射D.乐正确答案:BC7.课余竞赛的形式主要有（ ）。A.单项赛B.选拔赛C.测验赛D.表演赛正确答案:ABCD8.淘汰法包括（）。A.单淘汰B.双淘汰C.多淘汰D.排出法正确答案:AB9.军国民体育思想的特征主要有（ ）。A.以强烈的爱国激情为立论基础B.依附教育思想，尚未形成独立的理论体系C.重视身体训练和培养军人精神D.已经形成独立的理论体系正确答案:ABC10.体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有（）。A.体
3、育教学目标的要求B.学生学习规律C.运动技能形成规律D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效正确答案:ACD11.教学内容的选编程序主要有（）。A.收集运动素材B.运动的功能鉴别C.典型性分析D.对应具体的教学目标正确答案:ABCD12.竞技运动教材化的方法有（）。A.动作教育的教材化方法B.游戏化的教材化方法C.理性化的教材方法D.文化化的教材化方法正确答案:ABCD13.课外体育活动的意义有（ ）。A.有利于促进学生的生长发育，增进学生健康B.有利于提高学生文化课学习的效率C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D.有利于提高学生的
4、社会适应能力正确答案:ABCD14.体育教学内容的构成（）。A.体育知识B.运动技能C.塑造形体D.行为规范正确答案:ABCD15.体育课程资源根据存在的方式分为（）。A.社会体育课程资源B.显性体育课程资源C.隐性体育课程资源D.群众体育课程资源正确答案:BC16.在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）。A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识正确答案:ABCD17.体育教学过程的主要要素有（）。A.教材B.场地C.学生D.教师正确答案:AC
5、D18.运动技能形成规律（ ）。A.分化阶段B.粗略掌握动作阶段C.改进与提高动作阶段D.动作的巩固与运用自如阶段正确答案:BCD19.根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（）。A.“健康第一”、为素质教育服务的主线B.关注学校体育的文化使命和人文价值C.把运动作为体育追求的目的D.体育要使学生获得成功的体验正确答案:AB20.西周教育的主要内容是六艺，其中（ ）体现了体育的内容。A.礼B.御C.射D.乐正确答案:BC21.课堂教学评价的内容主要包括（）。A.教学内容B.课堂结构C.教学艺术D.教学效果正确答案:ABCD22.动作技能形成的过程包括（）。A.学习
6、阶段B.巩固和提高动作阶段C.粗略掌握动作阶段D.运用自如阶段正确答案:BCD23.自然体育思想的正面的历史影响（）。A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥，这一思想有些片面C.促进竞技运动在学校的开展D.促进体育教学规律和教学法的研究正确答案:CD24.体育教学原则主要有（ ）。A.自觉积极性原则B.直观与思维相结合的原则C.身体全面发展原则D.可接受性原则正确答案:ABCD25.体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（ ）。A.教育B.导向C.激励D.预测正确答案:BCD26.体育教学模式的基本属性主要有（）。A.理论性B.稳定性C.直观性D.整
7、体优化性正确答案:ABCD27.体育教学原则主要有（）。A.自觉积极性原则B.直观与思维相结合的原则C.身体全面发展原则D.可接受性原则正确答案:ABCD28.学校体育管理的原则主要有（ ）。A.导向性原则B.科学性原则C.整体性原则D.制度化、规范化原则正确答案:ABCD29.体育课程的特点主要有（ ）。A.运动认知性课程B.生活教育课程C.情意类课程D.综合性课程正确答案:ABCD30.至1922年教育改革，颁布新学制（壬戍学制），学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有（）。A.正式将“体操科”改名为“体育科”B.扩大了学校体育实施范围C.开始重视对体育教学方法的研究D.体
8、育教学方法的研究方面形成了完整的体系正确答案:ABC31.体育教学内容的选编原则有（）。A.教育性原则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则正确答案:ABC32.在体育教学中，运用分解法应注意以下几点（）。A.简化动作的某些要求B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用正确答案:BCD33.在体育教学中，运用游戏与竞赛练习法是主要注意（）。A.应布置好游戏的场地与器材，加
9、强游戏的组织工作，游戏结束时，要做好批评，指出优点与缺点B.择的游戏和竞赛的内容和形式，应根据发展体能的需要，要有明确的目的C.应要求学生严格遵守规则，并在规则允许的范围内，发挥自己的主动性和创造性D.游戏和竞赛双方实力应均等，裁判应认真、严格、公正、准确正确答案:ABCD34.注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是（）。A.主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败B.既强调竞争作用也重视协同的作用C.主张将相对的评价与绝对的评价结合起来D.强调既懂又会的学习效果正确答案:ABCD35.竞技运动教材化中，生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法（）。A.野外化B.冒险运动化C.
10、实用化D.传统化正确答案:ABC36.自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（）。A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育B.促进竞技运动在学校的开展C.把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性D.将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要正确答案:ACD37.体育教学内容的选编原则有（ ）。A.教育性原则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则正确答案:ABC38.体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。A.身体发展目标B.运动技能发展目标C.认知发展目标D.
11、情感与社会发展目标正确答案:ABCD39.自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（ ）。A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育B.促进竞技运动在学校的开展C.把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性D.将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要正确答案:ACD40.1919年10月“全国教育联合会”通过改革学校体育案，提出一系列改革措施，有（）。A.减少兵操时间B.实行20分钟课间操及课外活动C.注意体育教法D.注意生理卫生与体育原理正确答案:ABCD售后或需要更多联系QQ1192235545 微信同步 41.体育场地设施资源的开发与利用包括（）。A
12、.发挥体育器材的多种功能B.改造场地器材，提高场地的利用价值C.制作简易器材D.合理使用场地器材正确答案:ABCD42.50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。A.从“阶级性”、“工具性”方面来界定学校体育的社会职能B.在建立学校体育制度上，强调统一性C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授正确答案:ABCD43.实现我国学校体育目标的基本要求有（）。A.全面贯彻教育方针，面向全体学生B.以整体的观点开展学校体育工作C.加强体育师资队伍建设D.要保证必要的物质条件正确答案:ABCD44.体育教学法中，自练法是以学生自身的独立活动为主，有目的地反
13、复进行某种身体练习的一种方法，常用的有（）。A.模仿练习法B.适应练习法C.强化练习法D.阅读法正确答案:ABC45.体育教材按照不同的功能和形态，其排列方式分为（）。A.充实螺旋式（多吃多餐型）B.单薄螺旋式（少吃多餐型）C.充实直线式（一次吃饱型）D.单薄直线式（一次品尝型）正确答案:ABCD46.自然体育思想的基本观点主要有（）。A.强调体育目的在于教育人B.强调生活化C.推崇自然活动，否定非自然活动D.重点强调体育重在锻炼身体而不是人的的思想正确答案:ABC47.场地器材布置注意事项主要有（）。A.场地、器材的布局要合理B.合理编排课程表C.注意安全D.注意环境选择合理正确答案:ABC48.制定单元教学计划的步骤与方法主要有（）。A.根据制定计划的要求，确定某项教材的总的教学目标及教学重点B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标C.根据每次课的教学目标，找出并确定每次课的重点和难点D.根据学年教学计划，并结合本校的实际情况，确定某项教材的考核方法与评分标准正确答案:ABCD49.下列属于体育教学的特点的有（）。A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷正确答案:BCD50.只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。A.明确目的，激发动机B.建立良好而融洽的
