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1、米洛斯的维纳斯 （日）清冈卓行,教学目标,1引导学生理解本文中关于“残缺美”的观点。 2指导学生解读含义深刻的议论性的语句，从而更深入准确地理解作者观点。 3引导学生有目的地进行审美鉴赏，激发学生思考关于美的命题,维纳斯美在何处,1.请展开想象， 试给维纳斯添上双臂。 2.添上双臂的维纳斯美吗?,读一读，认一认,攫住 烘托 发掘 矫揉造作 毋庸赘言 丰腴 脊背 洋溢 匀称 魅力 气氛 臂膊 胳膊 迥然 回溯 精美绝伦 擎着 玉笏 驰骋 譬如 背负 讥讽,出神入化:_ 矫揉造作:_ _ 标新立异:_ _ 毋庸赘言:_ 丰腴:_,形容技艺达到绝妙的境界.,比喻故意做作,不自然.矫,使弯的变成,直的
2、;揉,使直的变成弯的.,提出新奇的主张,表示与众不同.标,提,出,写明;异,不同的,特别的.,不需要多说.,丰满.,不可思议:_ _ 销魂勾魄:_ _ 顺理成章:_ _,原有神秘奥妙的意思.现多指无法想,像,难以理解.,神魂颠倒,失去常态.形容因羡慕或爱,好某种事物而着迷.,原指写作遵循事理,自成章法,后来多,用来指说话、做事合乎情理、不违背常例.,迥然不同:_ _ 精美绝伦:_ _ 形形色色:_,形容相差得远,很明显不一样.迥然,形容差别很大.,精致美好到独一无二、没有可以相,比的地步.伦,同类、同等.,各种各样.,阅读课文，找出作者对这两个问题的看法。 1.维纳斯美在何处? 2.添上双臂的
3、维纳斯美吗?,清冈卓行,高贵典雅同丰满诱人的惊人的调和。 秀颜 曲线 匀称,失去了的双臂正浓浓的散发着一 种难以描绘的神秘气氛,爱神的身材端庄秀丽，肌肤丰腴，美丽的椭圆型面庞，希腊式挺直的鼻梁，平坦的前额和丰满的下巴，平静的面容，流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。她那微微扭转的姿势，使半裸的身体构成了一个十分和谐而优美的螺旋型上升体态，富有音乐的韵律感，充满了巨大的魅力。作品中女神的腿被富有表现力的衣褶所覆盖，仅露出脚趾，显得厚重稳定，更衬托出了上身的秀美。她的表情和身姿是那样的庄严崇高而端庄，象一座纪念碑；她又是那样优美，流露出最抒情的女性柔美和妩媚。人们似乎可以感到，女神的心
4、情非常平静，没有半点的娇艳和羞怯，只有纯洁与典雅。她的嘴角上略带笑容，却含而不露，给人以矜持而富有智慧的感觉。尤其令人惊奇的是她的双臂，虽然已经残断，但那雕刻得栩栩如生的身躯，仍然给人以浑然完美之感。,高洁的精神美 理想的造型美,选择出来的任何一种形象，根本不能产生超越丧失的美感.如果发现了真正的原形,我对此无法再报以意思怀疑而只能相信时,那我将怀着一腔怒火,否定那个真正的原形,而用的正是艺术的名义。 清冈卓行,找出全文的中心句： 她为了如此秀丽迷人， 必须失去双臂。,只能失去双臂6、7,为了如此秀丽迷人,维纳斯的手臂为什么必须失去？ 精读2-5段，筛选出解释的语句.,艺术的完整,形体的残缺,
5、无,一方是包孕着不尽梦幻的 “无”。而另一方却是受到限 制的、不充分的“有”。已不 是艺术效果上的数量的变化， 而是质量的变化了。,残缺美 1.残缺为什么能成为美? 2.残缺就是美吗？ 3.以下作品的残缺美与文中所述是否一致？,巴尔扎克像 （法）罗丹,罗浮宫三宝之一 胜利女神像,胜利女神之手：因颜色已与整体不相和谐就单独陈列,残缺的美 无独有偶，罗丹有一部伟大的作品“巴尔扎克“也是一具残缺的塑像-罗丹在完成这尊塑像时，叫了几个学生来一起欣赏。雕像的造型很别致：巴尔扎克披着睡衣，双手叠合在胸前，昂着硕大的脑袋，两眼注视着前方。一个学生指着雕像的双手说：“老师，这手像极了！我从来也没见过雕的这么完
6、美的手呢。“然而，这句赞美的话使罗丹皱起了眉头，他沉思了一会，突然举起一把斧头，将那双“完美的手“砍了下来，学生们都疑惑不解。但罗丹却神色严峻的说道：“这双手太突出了。既然这双手已经有了自己的生命，那就不再属于这个雕像的整体了。你们一定要记住，一件真正完美的艺术品，是没有任何一部分比整体更重要的!“ 罗丹的伟大在于他勇于创新，敢于挑战世人对于美的共识，尽管在当时没有人承认欣赏这部残缺了的艺术品，他却能够坚持残缺的美丽与和谐。罗丹断言：“我的雕像终将立于不败之地。“他的预言应验了，“巴尔扎克“真的成为了举世闻名的艺术珍品。,“胜利女神” 正迎风展翅，昂首挺胸，向世人宣告一场战争的胜利。根据研究，
7、这是雕塑家为纪念希腊罗地岛的一场胜利海战而制作的。胜利女神迎风微微前倾身躯，健美的胸部披着薄薄的长袍，体魄健壮而又不失轻灵，富有质感。女神虽然失去了头部和双臂，但在人们的眼里它仍是完整完美的。,从“无意丧失”到“有意失去”能给我们哪些启示?,维纳斯无意失去双臂，反而给了欣赏者无尽的想象空间，丰富的美感体验。 由此，我们可以得到启发：艺术作品为了具有无尽的情韵、更多被想象的魅力，可以有意失去一些内容，给作品留白。,残缺就是美吗？,讨论总结，解释艺术创作的手法虚实相生法 “如果发现了真正的原形，我对此无法在抱一丝怀疑而只能相信时，那我将怀着一腔怒火，否定掉那个真正的原形，而用的正是艺术的名义。”,
8、作者认为，真正的原形，有手臂的维纳斯，远没有双臂残缺的维纳斯那样富有无比神妙的整体美。从艺术性上说，应该肯定的应是双臂残缺的维纳斯。,这是艺术与生活的差别，艺术是宽容的、慈爱的，生来就是让人欣赏的，而生活却是冷酷而且充满功利性的。艺术的价值在于被人欣赏，给人以琐碎生活之外的休闲与美的熏陶，让人远离俗世的烦恼与市井的喧嚣，令人在功利之外寻求心灵的宁静与超脱。其实作者所说的残缺美就是在艺术创作上的虚实相生法。,“有画处是画， 无画处皆画。” 画鉴析览,中国画论中有“留白天地宽”之说，意思即是：作画不可太实，要给鉴赏者留有想象的空间，才能获得最佳的审美效果。,思考划线句是否应删去 渔翁柳宗元 渔翁夜
9、傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 回看天际下中流，岩上无心云相逐。,虚实相生法除了可以在绘画上应用以外，在文学作品中也常有体现，如诗歌的言有尽而意无穷。这就好象是比喻这种修辞手法在记叙文、议论文、说明文等不同文体中的运用。我们在今后的写作上也可以借鉴。,维纳斯为什么失去的必须是手臂？ 精读6、7段，筛选出解释的语句.,要点 : 1.不影响整体美。 2.给人以无穷的想象空间。,建议: 1.推荐学生阅读读本蒙娜丽莎之美（付雷)在罗丹艺术博物馆里(柳鸣九) 2.以什么是美为题，写一篇短文,表达自己的观点。,补充资料：维纳斯是谁？ 维纳斯是罗马神话中的爱与美神，也是象征丰饶
10、多产的女神。古希腊神话中称为阿佛洛狄忒。传说她在大海的泡沫中诞生，在三位时光女神和三位美惠女神的陪伴下，来到奥林匹斯山，众神被其美丽容貌所吸引，纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒绝后，遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司，但她却爱上了战神阿瑞斯，并生下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛伊王子帕里斯拐走斯巴达国王墨涅拉俄的妻子、全希腊最美的女人海伦。引起希腊人远征特洛伊的十年战争。,维纳斯为何失去双臂 ? 希腊著名雕刻家阿海山纳在古代神话的基础上加以想象和创造，用大理石雕成了这一雕像，后来散失。1820 年，翻挖菜地时发现了她。正好被两个前来希腊考察的海员遇到。这两个海员后来到了伊斯坦布尔，无意中告诉了那里的法国大使，大使立刻派人去购买。但此时，雕像已被农民卖给一位神甫，神甫正准备把它献给当地的总督，法国人去交涉，双方发生冲突，混战中，雕像被抛到泥中，双臂摔断，后来打官司，米洛斯当局以8000银币卖 给法国人.,
