八年级数学上册20微专题等腰三角形中的分类讨论思想核心素养习题讲评课件新版沪科版

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20.微专题:等腰三角形中的分1才j忑匕1巳L、【才(L素养】类型一当底和腰不明确时需分类讨论1.已知某等腰三角形的一边长是2cm,另一边长为Scm,则该等腰三角形的周长为类型二当顶角和底角不明时需分类讨论2.如果等腺么角形中有一内角篆于80,那么这个三角形的最小的内角度数为(A.50“B.20“C.40或50“D.20“或50.3若等腰三角形中一个外角等于100“,则不相邻的两个内角的度数分别为(A.40,4(0“B.890,20“C.50“,50D.50“,50或80,20“4.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,求这个等腰三角形顶角的度数.类型二二角形的形状不明时需分类讨论5【注覃耽点表b】下面走两仁子生的探讨L程:学习了等廉三希形内容后,李老厉布置了一道题:一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的灾角为30,求顶角的度数.小王说:“顶角的度数应为60“;小张说:应该等于120“吧“.这时许多同学一起来议论(1)假如你也参加了讨论,你的意见如何9为什么?(2)通过上面问题的讨论,结合平时的学习,写写自己的想法(用一句话表示).6.已知一个等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在的直线相交所成的锐角为50.,求该等腰三角形底角的度数.E一宜J|图

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