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1、,盐城市大冈小学 韩小云,鸟 语,苏教版小学语文四年级（下册）,呢喃软语 亲切啼叫 充满深情 美丽矫健 翩翩飞翔 飞行整齐 终日忙碌 搏击风雨 勇敢顽强,我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。,布谷布谷 种田织布 布谷布谷 勤劳刻苦,猜猜看，布谷鸟还可能说些什么？,1.对孩子说- 2.对上班的叔叔阿姨说- 3.对农民伯伯说-,这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。,无拘无束,一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。,疏忽,催促,鸟儿的确是我们的 好朋友哇！,喳喳喳喳 喳喳喳喳,喳喳喳喳 喜事到
2、家 喳喳喳喳 喜事到家,喳喳喳喳 （ ）！ 有什么喜事？ 喳喳喳喳 （ ）！,有什么喜事？,尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。,倍感亲切,每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。,鸟儿的确是我们的好朋友哇！,一听到它们的叫声，我便以 “知音”自居，作出各种各样的猜 想，编织出许多有趣的故事来。,知音,从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要； 从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 ,从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的
3、大雁那里，我懂得了纪律的重要； 从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 , 鸟儿的特点, 获得的启示,从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要； 从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 ,从 的 那里，我 。,鸟儿的确是我们的 好朋友哇！,活动二：爱鸟 护鸟,1.鸟儿是人类的朋友，请你写一句保护鸟儿的公益宣传语。,鸟儿的确是我们的 好朋友哇！,1、读背描写鸟鸣的词语。 百鸟啼鸣 莺歌燕舞 鸟语啁啾 婉转动听 2、填上鸟名，想想诗句的意思，并背下来。 月落（ ）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。 千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。 西塞山前（ ）飞，桃花流水鳜鱼肥。 3、仔细观察一种你喜爱的鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。,【检测反馈】,乌,黄鹂,白鹭,莺,白鹭,
