第五章第1节捕光色素讲义

上传人:今*** 文档编号:108220460 上传时间:2019-10-22 格式:PPT 页数:26 大小:2.81MB
返回 下载 相关 举报
第五章第1节捕光色素讲义_第1页
第1页 / 共26页
第五章第1节捕光色素讲义_第2页
第2页 / 共26页
第五章第1节捕光色素讲义_第3页
第3页 / 共26页
第五章第1节捕光色素讲义_第4页
第4页 / 共26页
第五章第1节捕光色素讲义_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《第五章第1节捕光色素讲义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五章第1节捕光色素讲义(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、场 所,主要在线粒体内,细胞质基质,是否需氧,需要,不需要,分解产物,二氧化碳和水,二氧化碳、酒精或乳酸,释放能量,较多,较少,有氧呼吸,无氧呼吸,有氧呼吸与无氧呼吸之间的区别:,呼吸作用的意义:,1、呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。,2、呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。,4、与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是 、分解有机物 、释放能量 、需要酶催化 、有机物分解不彻底,D,练习题:,5、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,适当延长保鲜时间的生理原因是 A、呼吸作用减弱 B、呼吸作用加强 C、光合作用减弱 D、促进了物质的分解,A,6、种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是

2、 A、根细胞吸收水分过多 B、营养缺乏 C、光合作用强度不够 D、细胞有氧呼吸受阻,D,9、把小白鼠和青蛙从25的室温中移至5的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化? A、两种动物的耗氧量都减少 B、两种动物的耗氧量都增加 C、青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加 D、青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少,C,1.生命活动的最终能源太阳光能是如何转变成化学能用于生命活动的?.,2.植物的光合作用是以太阳光能作为动力的,植物是如何捕获光能进行光合作用的?我们来比较健康幼苗与白化苗的生长状况,请分析为什么白化苗的长势比正常幼苗差?,通过绿色植物的光合作用,正常幼苗能进行光合作用制造有机养料,白化苗不能

3、进行光合作用,无法制造有机养料,这说明光合作用需要色素去捕获光能。,第四节 能量之源光与光合作用,为什么大多植物的叶片是绿色的,而有些植物的叶片不是绿色的?,为什么有些植物的叶片在不同时期颜色不同呢?,哪植物叶片中到底含有哪些色素?,(一)提取色素:,1.研磨,材料:5g鲜叶,药品,SiO2使研磨充分,CaCO3 防止色素破坏,无水酒精溶解色素,原理:色素能溶解在丙酮或酒精等有机 溶剂中,所以可用无水酒精提取色素。,一、绿叶中色素的提取和分离,2.过滤:获取绿色滤液,色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。,扩散速度与色素在层析中的溶解度的关系:,溶解度大,扩散速度快 溶解度小,扩散速

4、度慢,(二)分离色素,原理:,1.准备滤纸条,要求:细而齐 重复23次,2.分离色素:,层析液不能没 及滤液线,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,一、捕获光能的色素和结构,捕获光能的色素,类胡萝卜素,叶绿素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,(占1/4),(占3/4),滤纸上色带的排列顺序如何?宽窄如何?说明什么?,叶绿体中的色素提取液,四种色素对光的吸收,叶绿素主要吸收_ 类胡萝卜素主要吸收_,蓝紫光,蓝紫光、红光,思考,P97问题探讨?,色素的功能,叶绿素,类胡萝卜素,叶绿素a,叶绿素b,胡萝卜素,叶黄素,叶绿体色素,红光和蓝紫光,蓝紫光,叶绿体色素具有吸收光能、 传递光能、转化光

5、能的作用,这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢?,形态 高等植物的叶绿体大多呈扁平椭圆形,每个细胞中叶绿体的大小与数目依植物种类、组织类型以及发育阶段而异。一个叶肉细胞中约有10至数百个叶绿体,其长36m,厚23m。,运 动 叶绿体在细胞中不仅可随原生质环流运动, 而且可随光照的方向和强度而运动。在弱光下,叶 绿体以扁平的一面向光以接受较多的光能;而在强 光下,叶绿体的扁平面与光照方向平行,不致吸收 过多强光而引起结构和功能的破坏。,叶绿体的结构,外膜,内膜,基粒,基质,类囊体,捕获光能的色素分布在_,类囊体的薄膜上,叶绿体的功能,讨论,1、恩格尔曼实验的结论是什么?,2、此实验设计有什

6、么巧妙之处?,3、资料2可以得出什么结论?,O2是由叶绿体产生的,叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,分布了许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用的酶。,总结叶绿体的功能,1研磨绿叶时要加入碳酸钙,其目的是 ( ) A使各种色素溶解在丙酮中 B使研磨充分 C防止色素分子被破坏 D加速研磨,巩固练习,2对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,下列描述 正确的是 ( ) A将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入丙酮、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨 B用毛细吸管吸取少量滤液;沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划23次 C把划好细线的滤纸条插入层析液中,并不断

7、摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散 D色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入丙酮是为了溶解色素,C,D,3分别在I、II、III三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色、几乎无色。 则I、II、III三个研钵中的溶液颜色分别是 ( ) A几乎无色、黄绿色、深绿色 B深绿色、几乎无色、黄绿色 C黄绿色、深绿色、几乎无色 D黄绿色、几乎无色、深绿色,D,4下图所示“叶绿体中色素的提取和分离”实验的装置 正确的是 ( ) 5纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸上最下端的色素名称和颜色分别是 ( ) A橙黄色的胡萝卜素 B黄色的

8、叶黄素 C蓝绿素的叶绿素a D黄绿色的叶绿素b 6在圆形滤纸的中央,滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,会看到近似同心的四圈色素环,排在最外圈的色素是 ( ) A橙黄色的胡萝卜素 B黄色的叶黄素 C蓝绿素的叶绿素a D黄绿色的叶绿素b,B,D,A,7阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于 A绿光区 B红橙光区和绿光区( ) C蓝紫光区和绿光区 D红橙光区和蓝紫光区,D,8用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同时间后,罩内O2最多的是 ( ) A绿色罩 B黑色罩 C无色罩 D蓝紫色罩,C,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号