《2019年班主任教学工作实习报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年班主任教学工作实习报告（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、年班主任教学工作实习报告 XX年2月8日我开始了实习之旅弹指一挥间半个学期过去了这半学期实习期间的点点滴滴让我体验到最平凡也是最伟大的教师事业的崇高和艰辛 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下我时刻牢记“怀天下求真知”的校训充分发挥主观能动性把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合在实践中学在学中实践认真开展教学工作和班主任实习工作认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨我付出了很多但也收获了很多在这半学期实习阶段我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获 在两个多月的实习生活里我一直以教师身份严格要求自己处处注意言行和仪表
2、热心爱护实习学校和班级学生本着对学生负责的态度尽力做好实习工作同时作为实习生一员一直紧记实习守则遵守实习学校的规章制度尊重学校领导和老师虚心听取他们的意见学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务在实习期间我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习 一、教学工作实习： 在教学工作实习中我进行了大量的听课每次在听课前我都认真阅读了教材中的相关章节听课时认真记好笔记重点注意老师的上课方式上课思想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑想老师为什么这样讲此外我还在网上观看有关的优质课视频不断提高自己的教学能力 但是在讲课过程中带给我们最初、最大的感受是讲台下坐着的不再
3、是与我们一起在微格教室训练的同学而是真正的学生他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题而是经常提出各种千奇百怪的问题让我措手不及很多问题连我自己也答不上来 另外课堂纪律的管理和作业的管理也是很重要的方面执教之初我的工作重心都放在如何激发学生对科学的兴趣上我认为讲好自己的课才是第一要务至于那些上课素来不认真的学生不用花太多精力去管每个班总有差生然而一段时间下来我发现课堂越来越难控制常常吵得我没法讲课作业情况也不容乐观一些以前比较认真的学生也开始上课讲话开始不写作业观察了两周后我发现这些渐渐不认真的学生多半是靠近那几个我认为“无药可救”的学生这些所谓的差生变成了中心把不良风气辐射开来导致整个班越来越难管我这才意识到自己犯了很严重的错误管理学里面有个木桶理论一只木桶能乘多少水并不取决于桶壁上最高的那块木板而恰恰取决于最低的那块课堂上如果有学生说话会影响到课堂效果如果还不加指正甚至会让有些自制力不够的学生加入其中一发不可收拾在注意到这点之后我开始更多地关注这些问题学生上课讲话及时制止作业未完成每节课下课把他们叫到办公室补作业发现有一点小进步便不吝啬表扬整顿了一个星期后各个班的纪律开始好转作业几乎每个班都能交齐了 t:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
