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1、北京六大高校“关爱”夏令营赞助策划书北京六大高校生命科学学院学生会北京大学 清华大学 北京师范大学中国农业大学 北京林业大学 首都师范大学目 录一、服务对象 3 二、服务内容 3 1、活动时间：3 2、活动目的： 3 3、活动特色及可行性：4 4、活动意义：4 5、活动流程：4 前期准备：4 活动安排：5 后期工作：8 三、经费预算：8 四、安全预案8 五、商业价值9 六、赞助回馈10 附录112 2010年北京六大高校“爱心”夏令营策划书近期中央文明委发布关于深入开展志愿服务活动的意见，该意见指出，深入推进学生志愿服务活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，
2、紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力培养志愿服务意识，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的学生成为志愿者，使更多的学生志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者，充分发挥志愿服务的育人功能。要认真总结近年来学生参与志愿服务活动的做法和经验，在已有工作基础上，努力促进学生志愿服务活动的长效化、规范化、常态化。要坚持支持鼓励、自愿无偿、适宜适量的原则。为深入贯彻中央有关精神和中央文明委关于深入开展志愿服务活动的意见，落实
3、团中央关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知（中青发20105号）文件精神，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下青年志愿者行动品牌建设，开拓“两个全体青年”工作新途径，根据北京林业大学校团委要求，北京林业大学生物科学与技术学院团委决定在暑期开展“关爱农民工子女志愿服务行动”。一、服务对象服务对象重点为九年义务教育阶段的农民工子女。二、服务内容1、活动时间：2010年7月22日2010年7月27日2、活动目的：（1）通过长期的知心结对帮扶工作，让农民工子弟体会社会的关爱；同时借助公众媒体力量，引发社会对弱势群体的思考和关注。（3）充分利
4、用六校生物平台，通过科学知识普及，提倡低碳的绿色环保的生活方式。（3）通过青年志愿者与农民工子女交流，倾听他们的心声，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。 （4）帮助农民工子女充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。（5）使农民工子女徜徉大学文化，感受不一样的学习生活氛围。激励他们努力学习，实现理想。（6）丰富高校志愿者的暑期生活。3、活动特色及可行性： 结合六大高校生物平台包括北京林业大学、北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、中国农业大学，让农民工子女在大学生的带领下感受城市，建立健全心理人格。长期的知心结对帮扶工作让农民工子弟体会长期缺失的关爱。在各大高校召集志愿老师，在暑
5、期进行志愿交流活动，既能丰富高校学生志愿者的课余生活，又能达到关爱农民工子弟，助其健康成长的目的。4、活动意义：六校团组织、青年志愿者组织广泛动员广大青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，开展活动意义具体有以下几点： 1.学业辅导，感受大学校园。组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。2.亲情陪伴，感受家的温馨。组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、聊天交流等，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。3.感受城市，体会城市脉搏。组织
6、青年志愿者带领进入城市的农民工子女，就近就便参观城市，参观爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、科技馆，参观高校等，帮助他们充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。4.普及文化知识，徜徉知识海洋。组织青年志愿者陪同农民工子女到学校，为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识，提高他们的安全意识和自护能力，帮助他们养成健康的生活习惯。5.爱心捐赠。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用，形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络，联络协调社会各界支持，开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助，为农民工子女创造更好的学习、生活条件。在重点做好以上项目的志愿服务外，结合服务对象农民
7、工子女的实际需要，开展其他内容的志愿服务活动，进一步升华活动主题，是农民工子弟从中受益。5、活动流程：前期准备（7月份前）：六大高校的联系：由外联部负责联系六大高校。目标子弟学校的确定： 由院团委联系北京市希望参加本次活动的农民， 和子弟学生参与夏令营的报名。志愿教师的招聘：由各校学生会邀请活动的负责教师，植物学教师，外教。志愿服务协调员招聘：由本院学生会招聘志愿服务协调员。赞助：由各校外联部负责本次活动的赞助（餐饮、各场馆门票、交通费）。活动宣传：（1）媒体宣传：除社会主流媒体外，同时借助互联网、手机等新媒体进行深层次、立体化宣传。（2） 海报、横幅宣传：由院会宣传部负责制作横幅及主题鲜明、
8、具有特色的海报，分别张贴在各学校人流量大的地方。 （3）班会宣传：通知各校、各班积极召开宣传及动员班会，并将班会召开情况及本次活动参与情况列为各班评选优秀班集体的重要参考条件。活动安排：7月22日10:00-11:00 开幕式（北林）11:00-13:00 午饭13:00-15:00项目一：触摸校园-北林游 1、 宿舍区（能进则进） 152、 梧桐大道银杏大道田家炳（做游戏） 303、 图书馆（文化墙） 154、 二教（交流会-大学趣事） 注：活动第一天旨在和同学们融洽关系，利用午饭时间和同学们聊天谈心。做游戏环节，要事先想好游戏内容，并注意现场氛围的调节。可以设置以下游戏:在初次见面中，我们
9、会让他们参与破冰游戏。这是打破参与者之间天然屏 障的好办法，拉进彼此距离，活跃气氛，加速大家之间的了解。破冰游戏之串名字: 小组成员围成一圈，任意提名一位孩子自我介绍学校、姓名，第二名孩子轮流介绍，但是要说：我是*后面的*，第三名孩子说：我是*后面的*的后面的*，依次下去，最后介绍的一名孩子要将前面所有孩子的名字、单位复述一遍。（以15人为一组进行游戏）游戏：心有灵犀游戏规则：1、每个小组依次上场，每组派2队代表参加，每队2人。一个人比划一个人猜。2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有2次选择放弃的机会。 事先和宿舍、图书馆的工作人员联系确定能否进。 事先
10、确定好交流会的教室及主持交流会的志愿者，注意现场的气氛活跃，让农民工子女能够了解大学生活的丰富多彩，以激起他们对大学生活的向往之情。 7月23日10:00-16:30项目二：走近科学.中国科学技术馆(新馆）10:00-11:30 A馆（常设主展厅）参观请馆内2名工作人员讲解各项展品，其他人陪同。12:30-13:00 午饭（休息）13:00-15:00 B馆（穹幕影厅）参观15:00-16:30 绘画“我是小小科学家”将自己设想的小发明绘制出来，并附有简单的文字说明根据人数，安排专门同学带画笔和画纸。地点提前选定。注：本活动旨在让农民工子女充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。 在游览过程中
11、大学生自愿者可以向农民工子女讲讲奥运会上的事儿。7月24日10:00-16:00项目三：趣味课堂10:00-11:00 趣味英语地点：待定准备：确定主持人；形式：根据人数分组，根据组数配备笔记本电脑，提前准备英语台词，准备为经典或趣味英语影片配音，最后各组上台展示。11:00-12:00 宝贝音乐会暂定为歌曲PK，类似于超级星光大道的形式。12:00-13:30 午饭（休息）地点：学校食堂14:00-15:00 养生大讲堂（孝道普及）准备：邀请老师；确定场地。作业：亲子活动，为父母办件贴窝心的事，写下你做了什么，悄悄交给负责老师注：事先确定好各个课堂的教室。趣味英语最好能请到外教。事先确定好养
12、生大讲堂的主讲人。事先为同学们准备好纸笔。7月25日10:00-16:00项目四：植物认知10:00-12:00 植物园植物认知学习准备：确定讲解人员；分组，讲解人员平均分配；提前找好植物园线路图，确定路线。12:00-13:00 吃饭（压标本学习）自带，饭后讲解标本压制知识。13:00-15:00 采集标本（认知）（植物园大部分不让采集标本，实施困难，但可以采集一些野花野草）15:00-16:00 标本制作各小组进行标本的压制返校后：各小组成员将标本转移至所准备厚书中。注：事先向生物学院老师借好标本夹。活动分小组进行，各小组安排一个负责人，小组间和负责老师随时保持联 系。7月26日10:00
13、-16:00项目五：感受历史脉搏10:00-12:00 中国古生脊椎动物博物馆提前与历史博物馆工作人员联系，确定好相关事宜。如讲解老师，参观路线。12:00-13:00 吃饭（休息）订盒饭，提前找好适宜的吃饭地点，或提前订好合适的餐馆。13:00-14:00 “ 神奇的动物世界”小科普讲座地点提前与工作人员协调。14:00-16:00 继续参观作业：有趣的它某一动物（150字小文章）7月27日（闭幕式，在朝阳东坝新利小学举行）10:00-18:00项目七：我的世界，与你分享10:00-12:30 学生向老师展示他们的生活、他们的世界13:00-14:30 学生、老师一起做夏令营的展示视频14:30-15:30 欣赏夏令营其间各组视频展示15:30-16:00 领导讲话（各校领导及赞助方）16:30-18:00 大家聚餐！注：（1）确定制作视频的教室，可以使用电脑的。整个活动注意事项：（1）注意所有活动及出行的安全，活动中相关负责人要随时保持联系。（2）如果当日的天气状况不好，活动计划可能会有适当变动。（3）本校各同学在整个活动的开展过程中要注意
