高三年级物理第一轮复习专题六曲线运动

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1、专题六 曲线运动第四章 曲线运动备考指南考 点内 容要求题型把 握 考 情一、曲线运动运动的合成与分解运动的合成与分解选择、计算找 规 律平抛运动的规律及其研究方法,圆周运动的角速度、线速度和向心加速度,万有引力定律及其应用是本章的命题热点,题型有选择题,也有计算题。二、抛体运动抛体运动选择、计算三、圆周运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度选择、计算匀速圆周运动的向心力离心现象四、万有引力定律及其应用万有引力定律及其应用选择、计算明 热 点突出物理与现代科技、生产、生活的结合,特别是与现代航天技术的联系会更加密切,与牛顿运动定律、机械能守恒等内容结合命题的可能性也较大。五、天体运动人造

2、卫星环绕速度选择、计算第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观第1节曲线运动_运动的合成与分解(1)速度发生变化的运动,一定是曲线运动。( )(2)做曲线运动的物体加速度一定是变化的。( )(3)做曲线运动的物体速度大小一定发生变化。( )(4)曲线运动可能是匀变速运动。( )(5)两个分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等。( )(6)合运动的速度一定比分运动的速度大。( )(7)只要两个分运动为直线运动,合运动一定是直线运动。( )(8)分运动的位移、速度、加速度与合运动的位移、速度、加速度间满足平行四边形定则。( ) 多角练通1(多选)(2015广州模拟)关于做曲线运动的物体

3、,下列说法中正确的是()A它所受的合外力一定不为零 B它所受的合外力一定是变力C其速度可以保持不变 D其动能可以保持不变2(2015邯郸模拟)质点做曲线运动从A到B速率逐渐增加,如图411所示,有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向,其中正确的是()图411 典例(多选)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从t0时刻起,由坐标原点O(0,0)开始运动,其沿x轴和y轴方向运动的速度时间图像如图甲、乙所示,下列说法中正确的是()A前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动B后2 s内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿y轴方向C4 s末物体坐标为(4 m,4 m)D4 s末物体

4、坐标为(6 m,2 m)针对训练1.(多选)(2015太原模拟)如图413,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业。为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速向上运动。在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是() A当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀加速直线运动B当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀速直线运动C当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动D当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速直线运动2.如图所示,从广州飞往上海的波音737航班上午10点到达上海浦东机场,若飞机在降落过程中的水平分速度为60 m/s,竖

5、直分速度为6 m/s,已知飞机在水平方向做加速度大小等于2 m/s2的匀减速直线运动,在竖直方向做加速度大小等于0.2 m/s2的匀减速直线运动,则飞机落地之前() A飞机的运动轨迹为曲线B经20 s飞机水平方向的分速度与竖直方向的分速度大小相等C在第20 s内,飞机在水平方向的分位移与竖直方向的分位移大小相等D飞机在第20 s内,水平方向的平均速度为21 m/s要点三小船渡河问题典例河宽l300 m,水速u1 m/s,船在静水中的速度v3 m/s,欲分别按下列要求过河时,船头应与河岸成多大角度?过河时间是多少?(1)以最短时间过河;(2)以最小位移过河;(3)到达正对岸上游100 m处。 针

6、对训练1已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景如图416所示,依次是()ABC D2(多选)(2015湖北省重点中学联考)一只小船在静水中的速度为3 m/s,它要渡过一条宽为30 m的河,河水流速为4 m/s,则这只船()A过河时间不可能小于10 s B不能沿垂直于河岸方向过河C渡过这条河所需的时间可以为6 s D不可能渡过这条河3有甲、乙两只船,它们在静水中航行速度分别为v1和v2,现在两船从同一渡口向河对岸开去,已知甲船想用最短时间渡河,乙船想以最短航程渡河,结果两船抵达对岸的地点恰

7、好相同。则甲、乙两船渡河所用时间之比为()AB C D要点四关联速度问题 典例(多选)(2015天津实验中学模拟)如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d。现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑距离也为d时(图中B处),下列说法正确的是(重力加速度为g)() A小环刚释放时轻绳中的张力一定大于2mgB小环到达B处时,重物上升的高度为(1)dC小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于D小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于 针对训练1.(2015湖北省重点中学联考)如图419

8、所示,人在河岸上用轻绳拉船。某时刻人的速度为v,船的速度为v1,绳与水平方向的夹角为,则下列有关速度的合成或分解图正确的是() 图419图41102(2015豫东、豫北十校模拟)如图所示,细线一端固定在天花板上的O点,另一端穿过一张CD光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿。现将CD光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度v匀速移动,移动过程中,CD光盘中央小孔始终紧挨桌面边线,当悬线与竖直方向的夹角为时,小球上升的速度大小为() Avsin Bvcos Cvtan Dvcot3如图所示,水平面上有一汽车A,通过定滑轮用绳子拉同一水平面的物体B,当拉至图示位置时

9、,两绳子与水平面的夹角分别为、,二者速度分别为vA和vB,则()AvAvB11BvAvBsin sin CvAvBcos cos DvAvBsin cos 第2节抛体运动(1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动。( )(2)做平抛运动的物体的速度方向时刻在变化,加速度方向也时刻在变化。( )(3)做平抛运动的物体初速度越大,水平位移越大。( )(4)做平抛运动的物体,初速度越大,在空中飞行时间越长。( )(5)从同一高度平抛的物体,不计空气阻力时,在空中飞行的时间是相同的。( )(6)无论平抛运动还是斜抛运动,都是匀变速曲线运动。( )(7)做平抛运动的物体,在任意相等的时间内速度的

10、变化是相同的。( )要点一平抛运动的基本规律 多角练通1(多选)(2015惠州模拟)某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方,如图所示。 不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,可能做出的调整为() A减小初速度,抛出点高度不变B增大初速度,抛出点高度不变C初速度大小不变,降低抛出点高度D初速度大小不变,增大抛出点高度2(多选)某物体做平抛运动时,它的速度方向与水平方向的夹角为,其正切值tan 随时间t变化的图像如图所示,(g取10 m/s2)则()A第1 s物体下落的高度为5 mB第1 s物体下落的高度为10 mC物体的初速度为5 m/s

11、D物体的初速度为10 m/s 3(多选)(2015潍坊模拟)从竖直墙的前方A处,沿AO方向水平发射三颗弹丸a、b、c,在墙上留下的弹痕如图所示。已知Oaabbc,则a、b、c三颗弹丸() A初速度之比是B初速度之比是1C从射出至打到墙上过程速度增量之比是1D从射出至打到墙上过程速度增量之比是要点二多体平抛问题 典例(多选)(2012大纲卷)如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的。不计空气阻力,则() Aa的飞行时间比b的长Bb和c的飞行时间相同Ca的水平速度比b的小Db的初速度比c的大 针对训练1.(2

12、015深圳模拟)如图所示,在距水平地面H和4H高度处,同时将质量相同的a、b两小球以相同的初速度v0水平抛出,则以下判断正确的是 () Aa、b两小球同时落地B两小球落地速度方向相同Ca、b两小球水平位移之比为12Da、b两小球水平位移之比为142(2015江西省重点中学协作体联考)如图所示,将a、b两小球以大小为20 m/s的初速度分别从A、B两点相差1 s先后水平相向抛出,a小球从A点抛出后,经过时间t,a、b两小球恰好在空中相遇,且速度方向相互垂直,不计空气阻力,g取10 m/s2,则抛出点A、B间的水平距离是() A80 mB100 mC200 m D180 m要点三类平抛运动问题分析

13、 典例(2015河北正定中学月考)风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力。如图所示,在风洞实验室中有足够大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐标系。质量m0.5 kg的小球以初速度v00.40 m/s从O点沿x轴正方向运动,在02.0 s内受到一个沿y轴正方向、大小F10.20 N的风力作用;小球运动2.0 s后风力方向变为y轴负方向、大小变为F20.10 N(图中未画出)。试求:(1)2.0 s末小球在y方向的速度大小和2.0 s内运动的位移大小;(2)风力F2作用多长时间,小球的速度变为与初速度相同。 针对训练1A、B两个质点以相同的水平速度v0抛出,A在竖直平面内运动,落地点为P1。B沿光滑斜面运动,落地点为P2,不计阻力,如图所示,下列比较P1、P2在x轴上远近关系的判断正确的是() AP1较远BP2较远CP1、P2等远 DA、B两项都有可能2.在光滑的水平面内,一质量m1 kg的质点以速度v010 m/s沿x轴正方向运动,经过原点后受一沿y轴正方向(竖直方向)的恒力F15 N作用,直线OA与x轴成37,如图所示曲线为质点的轨迹图(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8),求: (1)如果质点的运动轨迹与直线OA相交于P点,质点从O点到P点所

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