《八年级科学上册 第2章 天气与气候 2.4 风和降水 2.4.2 空气的湿度 降水练习课件 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级科学上册 第2章 天气与气候 2.4 风和降水 2.4.2 空气的湿度 降水练习课件 （新版）浙教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识要点分类练,规律方法综合练,第2章 天气与气候,知识要点分类练,第2课时 空气的湿度 降水,1下列现象能够证明空气中有水汽的是( ) 冬天从屋外进入屋内时眼镜片上会起雾 水缸外壁有时会“出汗” 水烧开后会冒出水蒸气 淋湿的地面自己会干 A B C D,知识要点分类练,知识点1 空气的湿度,第4节 风和降水,A,2“燕子低飞要下雨”的科学道理是( ) A雨前空气湿度大，燕子翅膀变软，飞不高 B燕子捕食的昆虫受湿度影响飞不高 C气压低，飞不高 D气压大，飞不高,第4节 风和降水,B,解析 下雨前空气中湿度大，虫子翅膀湿了，飞不高，燕子低飞容易捉虫。,3下列对空气中所含水汽的描述正确的是( )
2、A空气的相对湿度越大，水汽的含量就越小 B空气的相对湿度越大，空气的温度就越低 C空气的温度越高，所能含有的水汽就越多 D空气的温度越高，水汽的含量肯定越大,第4节 风和降水,C,4下列生活体验中，与相对湿度无关的是( ) A相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤干裂 B相对湿度过大，在冬季会感到特别寒冷 C相对湿度过大，夏季会感到闷热 D相对湿度过小，会使人感到闷热,第4节 风和降水,D,知识点2 降水,第4节 风和降水,5我国常常看到乌云满天不下雨，这是由于( ) A云中的小水珠还太小 B云体的高度还不够 C空气中的水汽不足 D空气的气压不够高,A,解析 这是由于空气对流的上升气流将水珠托浮在
3、空中，当水珠体积大到气流托不住掉下来的时候就会下雨。,第4节 风和降水,6下列关于降水的说法，正确的是( ) A只要空气中含有水汽，必然能形成降水 B降水是指从大气中降落到地面的液态水 C有雨必定有云，有云必定有雨 D降水包括雨、雪、冰雹等多种形式,D,规律方法综合练,第4节 风和降水,7茶叶等受潮易变质的食品储藏在电冰箱内能长期很好地保存，这主要是因为( ) A电冰箱内的相对湿度小 B电冰箱内的相对湿度大 C电冰箱气密性好 D电冰箱内的温度变化小,A,解析 电冰箱内气温低，相对湿度小，空气中的水汽含量少，所以茶叶不易受潮而变质。,第4节 风和降水,8小怡为了模拟大自然“雨”的形成做了如图B2
4、41所示的实验，向锥形瓶中注入少量温水，然后取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后，在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内。下列关于雨滴形成的过程和物态变化的说法，正确的是( ),第4节 风和降水,A水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为汽化 B水蒸气下降，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为液化 C水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为液化 D水蒸气下降，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为汽化,解析 水蒸气的密度较小，在空气中会上升。当水蒸气与表面皿底部接触时，遇冷而液化成水滴。,第4节 风和降水,9如图
5、B242是小华同学在做水汽凝结实验的示意图，三只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25 、45 、60 ，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图B242所示的现象。根据你所学的知识，回答下列问题。,第4节 风和降水,(1)丙杯的水温为( ) A25 B45 C60 D条件不足，无法判断 (2)玻璃片上出现水珠，事实上是水由_态变为_态，这是一个_(填“吸热”或“放热”)的过程。 (3)由这个实验可以得出下列结论：空气中所含的水汽在一定范围内温度越高，可容纳的水汽量就_(填“越多”或“越少”)。 (4)为了使玻璃片上的水珠凝结得又快又多，你会采取什么措施？_。,A,气,液,放热,越多,可以在玻璃片上加一些冰块,
