第13课_动荡的中东地区(公开课)概要

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1、紧握橄榄枝,远离硝烟!,第13课 动荡的中东地区,一、战火频仍的中东,1.中东地理位置,包括埃及、巴勒斯坦、以色列、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗等国家。总面积为七百万平方千米,人口一亿多。,“中东”泛指地中海东岸和南岸地区。该名称来源于过去人们以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”、“中东”和“远东”。,2.巴勒斯坦问题的形成,A.历史上犹太人(希伯莱人)和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住 过。公元1世纪时,犹太人国家灭亡,犹太人背井离乡流散到 世界各地。19世纪末兴起的犹太复国主义运动使大批犹太人移 入巴勒斯坦,并与当地的阿拉伯人发生多次流血冲突。,B.第一次世界大战后,巴勒

2、斯坦沦为英国的“委任统治地”, 英国同意在巴勒斯坦建立“犹太民族之家”。,C.犹太人在二战中受尽迫害的经历颇得世人同情,战后联合国 通过巴勒斯坦分治决议,规定在巴勒斯坦领土上建立犹太国 和阿拉伯国,耶路撒冷国际化。,D.1948年以色列国宣告成立,但巴勒斯坦国却未能诞生。 (巴勒斯坦国至今也没有诞生)此后,该地区战火不断。,四次中东战争简表,“六日战争”中的以色列士兵(1967年),以色列 建国,阿拉伯国家出兵进攻以色列。(巴勒斯坦难民),埃及宣布收回苏伊士运河主权 后,英、法、以进攻埃及。,以色列突然袭击阿拉伯国家,埃及、叙利亚为收复失地,进攻以色列(提高石油价格,1974-1975年经济危

3、机),据不完全统计,仅中东战争中就有约三万以色列人在战争中伤亡,十多万阿拉伯人伤亡,数百万巴勒斯坦人被逐出家园沦为难民。 战争使阿拉伯国家背上了沉重的军费负担,债台高筑,民生凋敝,严重制约了经济发展; 以色列全民皆兵,其国防支出在政府预算中的比例高居世界之首。 更为严重的是威胁了中东地区乃至整个世界的和平与稳定。,连年战争给巴以双方人民带来了哪些伤害?,二、中东地区错综复杂的矛盾,战火频仍 动荡不安,和平历程艰难,原因,战略位置重要,并蕴藏丰富的石油资源。,1、大国争夺 重要根源,2、领土争端 实质问题(最根本原因),3、水资源的争夺 加剧了冲突,4、耶路撒冷的主权和归属问题 最为棘手的问题,

4、耶路撒冷位于巴勒斯坦中部,面积176平方公里,由东部旧城和西部新城组成。它是犹太教、基督教、伊斯兰教的三教圣地。耶路撒冷在阿拉伯语和犹太语中,意思都为 “和平之城”。,巴以冲突之,宗教纷争,文化差异,犹太人集中分布在以色列,主要信仰犹太教。,中东多数国家和地区的居民,主要是 阿拉伯人。信仰伊斯兰教。这些国家被叫 做“阿拉伯国家”,三、中东和平,路在何方?,这不是我个人的战斗,也不仅是以色列领导人的战斗。它是我们这个地区所有国家全体公民和每一位公民的战斗。 生活在和平之中是他们的权利,(1977年埃及总统萨达特前往以色列 在一次演讲中讲的一句话。),埃及总统萨达特,阿拉法特 (巴勒斯坦民族之魂,

5、 巴勒斯坦解放组织已故领导人),高呼: “用土地换和平。”,“我带着橄榄枝和自由战士的枪,不要让橄榄枝从我的手中失落。”,阅读下列材料 材料一 我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄 枝从我的手中失落。 材料二 观察下图,回答: 材料一这句话是谁说的?他是中东地区什么组织的领导人? 材料一中的“这里”指的什么地方?你是如何理解这句话的? 材料二中三个人物名字从左至右依次是谁? 材料二这幅插图反映了什么问题?具有什么意义?,阿拉法特 巴解组织(巴勒斯坦解放组织)。,联合国 他希望和平,来到这里争取和平解决中东问题,同时也希望国际社会组织 如联合国等积极支持中东和平事业发展。,拉宾、克林顿

6、、阿拉法特。,以色列总理拉宾和巴解组织领导人阿拉法特握手言和。巴以达成和解,迈开了中东和 平进程的重要一步,给中东地区带来了和平曙光。,拉 宾 (以色列前总理),“我梦想以色列人和巴勒斯坦人和平地共同生活在这片土地上。”,阿拉法特、佩雷斯与拉宾同获1994年诺贝尔和平奖。,1995年以色列数万民众集会纪念拉宾遇刺,阿以和平再遭重挫。,以牙还牙,冲突加剧。,拉宾和阿拉法特死后,为了解决中东问题,巴以双方继续努力。,巴勒斯坦民族权力机构主席 阿巴斯,以色列总理沙龙,国际社会进行着长期的努力,美国总统布什,联合国秘书长安南,俄罗斯总统普京,但是,如果你将参与中东问题的解决,你认为应采取怎样的态度和方

7、式?,讨论,中东问题的未来(解决的最好方法、建议),合理分配水资源。,寻求文化认同。,解决巴勒斯坦难民问题。,2、大国的中东政策,反对不公正的介入 (国际方面的最大障碍:大国的争夺,尤其是美国。) ,1、要以和平的手段,政治谈判的方式,而不是使 用武力,解决巴以冲突的最佳途径:,1)要根据联合国大会的决议,尽快建立 阿拉伯人的国家; 2)西方大国,特别是美国,要站在公正 的立场上,不要偏袒以色列; 3)以色列要放弃强硬态度,回到和平 解决巴以问题的道路上来。,13课动荡的中东地区,巴勒斯 坦问题:,2、二战后联合国通过了巴勒斯坦地区分治,建立一个犹太和一个阿拉伯国家的决议. 3、1948年犹太

8、人建立以色列国家,1、一战以后英国支持犹太复国主义运动,犹太人迁往巴勒斯坦,结果:引发中东战争,中东动荡 的原因,1、大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源 2、中东地区战略位置重要,并蕴藏丰富的石油资源 3、领土争端是阿以之间争夺的实质问题 4、争夺水资源 5、耶路撒冷的主权和归属问题 6、历史宗教种族等问题 7、巴以冲突是中东问题的关键,二战后中东地区历史发展的最大特点是:战火频仍和动荡不安,(中东危机主要说明:民族冲突和地区冲突是亟待解决的重大问题),练习巩固,一、选择: 1. 第二次世界大战后,哪一个历史事件直接引发 了第一次中东战争? ( ) A.英法侵略埃及 B.以色列国在巴勒斯坦地

9、区成立 C.埃及和叙利亚试图收复失地 D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击,B,2.有一教徒说:耶路撒冷不是我们的圣地。他可能信仰的是 A基督教 B佛教 C犹太教 D伊斯兰教,B,3.中东地区有“中东心脏”之称的是 A埃及 B 地中海南岸 C约旦 D巴勒斯坦地区,D,4.第二次世界大战后,中东地区历史发展的主要特点是 战火频仍 动荡不安 政局稳定 经济发展 A B C D,A,二、历史诊所,1、第一次世界大战后,英国获得巴勒斯坦地区的“委任统绐权” 。 ( ) 2、1949年,犹太人国家以色列国建立。 ( ) 3、阿拉伯国家和以色列国之间发生了四次战争,史称中东战争。 ( ) 4、中东地区的地理

10、位置和战略位置极为重要,但石油资源十分贫乏。 ( ),对,错,对,错,三、简答题:中东地区的重要性和复杂性表现在哪些地方?,答: A、重要性:交通地位重要;战略地位重要;经济价值巨大。,B、复杂性:大国插手地区事务,使领土争端问题严重;复杂的民族矛盾、 尖锐的宗教斗争等;水资源奇缺,加剧了双方的争夺;几十年的斗争 加深了双方的仇恨,并陷入连续不断的报复性行为的恶性循环之中。,活动与探究:,(1)1992年向阿拉伯国家提出和平倡议,接受巴勒斯坦“以土地换和平”原则和联合国决议。 (2)1993年,达成以巴第一个和平协议“加沙-杰里科自治原则宣言”。 (3)1994年以与约旦签署和平条约,结束46

11、年的战争状态。,(4)获1994年诺贝尔和平奖。 (5)1995年以巴签署关于扩大巴勒斯坦自治范围的“塔巴协议”。,在亚洲西部、地中海东岸,有一块人类文明的圣地巴勒斯坦地区。几千年来,这块狭长的土地,在创造人类灿烂文明的同时,也承受了巨大灾难。尤其是在第二次世界大战结束后至今的半个多世纪里,这里屡屡燃起战火。众多国家卷入了战火与纷争。是宗教领地之争?是生存资源之争?还是大国霸权利益的角逐?矛盾错踪复杂,让人难以辨清。巴以之间的斗争,给国际社会带来了极大的震动,世界上一切爱好和平的人民,无不期盼中东能够早日走向和平。 请抓住“巴以争端问题”这一当今国际时事报道的热点问题, 结合最新消息,开展一个“以倡导和平、反对暴力为主题,致信巴以两国领导人或两国人民”的历史课外写作活动。,致巴以人民的一封公开信 中国学生期盼巴以人民走向和平,活动与探究,谢谢指导!,黑体字1:,橄榄枝:和平 枪:暴力 不要让橄榄枝从我的手中失落:不要让巴勒斯坦人民放弃和平的希望 (真实想法:美国等西方国家不要一味偏袒以色列,否则巴勒斯坦人民只能选择暴力途径争取生存和解放。),理解: (1)表达了阿拉法特代表的巴勒斯坦人民爱好和平的愿望。 (2)为民族自由而不怕强权的大无畏精神。,战争给我们带来 了什么?,

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