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1、,第三章 光现象,一、光的色彩 颜色,【目标展示】 1知道光源是自身发光的物体； 2知道太阳光（自然光）是由多种色光组成的，光的三原色是红、绿、蓝； 3会利用太阳光和有色玻璃（玻璃纸、塑料膜）获取需要的单色光。,1、光源, 本身发光的物体叫做光源,太阳,闪电,研习1： 什么叫光源？光源分为哪几种？,发光的水母,完全燃烧的煤气火焰,烛焰,激光束,灯光,一、光的色散 颜色,1、光源, 本身发光的物体叫做光源,月亮是不是光源？,钻石是不是光源？,如太阳、闪电、水母等,如点燃的烛焰、火焰、通电的电灯等,（正在发光）,A月亮 B太阳 C恒星 D萤火虫 E正在放映的荧幕 F点燃的蜡烛 G晶莹的水晶和各种珠
2、宝 H明亮的眼睛,BCDF,看上去发亮的物体不一定是光源,17世纪以前，人们以为白色的阳光是最单纯的。真是这样的吗？,太阳光通过三棱镜你看到什么现象?,红橙黄绿蓝靛紫,光的色散实验,表明：太阳光由多种色光组成,太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。,研习2：活动3.1 分解太阳光,牛顿,红橙黄绿蓝靛紫,各种色光都向三棱镜 偏折,1 偏折角度最小,2 偏折角度最大,底部,红光,紫光,彩虹是光的色散形成的,猜一猜,想一想,怎样用一种简单的方法从白光中得到一种色光？,当太阳光通过红色（或蓝色、绿色）玻璃纸时，你会看到什么现象？,研习3：活动：观察白光透过有色玻璃纸的现象,红色玻璃纸只能通
3、过 光；,实验现象,蓝色玻璃纸只能通过 光；,绿色玻璃纸只能通过 光；,实验结论,红,蓝,绿,透明物体能让_ 通过,透明物体的颜色由_决定,它相同颜色的色光,透过它的色光,其它颜色的光被吸收了,无色透明物体能让_通过,所有的色光,摄影中为了改变拍摄影像的色调，常将某种颜色的玻璃挡在照相机镜头前，将通过的光加以过滤，只允许某种色光通过而吸收其他色光这些玻璃被称为滤色镜,研习4：,牛顿还将得到的各种色光混合还原为白光,色光的混合,提出问题,只将两种不同的色光混合，能否得到一种新的色光呢？,研习5：活动：3.3观察色光混合的现象,观察色光的混合,色光的混合,将红、绿、蓝中任意两种色光照射到白纸上，相
4、互重叠的区域是什么颜色呢？,观察色光的混合,黄色,品红,青色,?,?,?,红绿蓝三种色光等比例的混合形成白光,观察色光的混合,色光的混合,研究表明，红、绿、蓝三色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，而自身却无法用其他的色光混合而成我们将红、绿、蓝这三色光叫做光的三原色,黄色,品红,青色,?,?,?,电视机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的.,用放大镜观察彩电屏幕,你看到了什么?,动动口,堂堂清,1、_叫做光源。在太阳、月亮、钻石、平面镜、电池、电影银幕、萤火虫中属于光源的有：_。,自身能够发光的物体,太阳、萤火虫,2、太阳光通过_会发生色散，被分解成_七色光，这一现象说明太阳光（
5、白光）是由_组成的。,三棱镜,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,各种色光,3、光的三原色是_,红、绿、蓝,动动手,1、_叫做光源。在太阳、月亮、钻石、平面镜、电池、电影银幕、萤火虫中属于光源的有：_。,自身能够发光的物体,太阳、萤火虫,2、太阳光通过_会发生色散，被分解成_七色光，这一现象说明太阳光（白光）是由_组成的。,三棱镜,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,各种色光,3、光的三原色是_,红、绿、蓝,学案P60,【巩固拓展】（中考链接）,（2012上海）以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ） A. 红光 B. 橙光 C. 黄光 D. 紫光,A,（2010广州）下列现象中属于白光色散的是（ ） A
6、太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色 C红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色,A,（2009黄冈）光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息，外表是一层平滑透明的保护膜如图是一张放在阳光下的VCD光盘，光盘上呈现彩色的扇形面是光的 现象,色散,我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”“人工虹”的形成是下列哪种光的 现象,色散,早晨，太阳从东方升起，射出万道霞光，街道两旁：红的、紫的、黄的花，绿的草与五颜六色着装的人们竞相装点着这多彩的世界。 下晚自习了，你走在 放
7、学的路上，你还看到早 晨看到的一切吗？ 我们接受到的色光是 从哪里来的？,为什么我们可以看到不发光的物体？,光照到物体上发生了反射, 被物体表面反射的光进入我们眼中.,想一想,物体的颜色,观察彩色图片,研究表明，当白光照射在物体上时， 有的色光被物体反射； 有的色光被物体吸收； 若物体是有色透明的，则还有一部分光会透过它,观察与思考(三),透过不同颜色的玻璃纸观察周围的物体，看到的颜色与原来物体的颜色一样吗？,用红色玻璃观察图片的红色,观察到_色;用红色玻璃观察图片的绿色,观察到_色; 用红色玻璃观察图片的蓝色,观察到_色; 用绿色玻璃观察图片的绿色,观察到_色;用绿色玻璃观察图片的蓝色,观察
8、到_色; 用绿色玻璃观察图片的红色,观察到_色;,红,绿,黑,黑,黑,黑,红色物体反射_,绿色物体反射_,蓝色物体反射_,不透明物体能反射 色光,其它颜色的光被吸收了,红光,绿光,蓝光,实验现象分析,相同颜色的,不透明物体的颜色由它 决定,反射的色光,物体的颜色,无色透明物体能让_通过,透明物体的颜色由它_决定,所有的色光,透过的色光,不透明物体的颜色由它 决定,反射的色光,太阳光照在白纸上，白纸呈_,太阳光射到黑纸上，黑纸呈_,白色,黑色,白色物体反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光,想一想,戴蓝色眼镜的人看红纸，他看到的是_,黑色,戴蓝色眼镜的人看白纸，他看到的是_,蓝色,思维训练1
9、：,透明物体的颜色是由它所透过的色光的颜色决定的,2、在无其它光源的情况下，舞台上追光灯发出的红光照在穿白上衣、绿裙子的演员身上，这时观众看到她 （ ） A、全身都是红色 B、上衣为红色、裙子为绿色 C、上衣为红色、裙子为黑色 D、上衣为红色、裙子为紫色,C,不透明物体的颜色是由被它反射的色光的颜色决定的,光具有能量,光不仅能使周围变得明亮、变得温暖，还能使胶卷感光所以光具有能量，这种能叫做光能.,通过某种方式,光能可以转化为电能、内能、化学能、机械能.,光具有能量,太阳能电池板,太阳能发电站,光能转化为电能,光具有能量,植物的光合作用,光能转化为化学能,光可以使胶卷感光。,太阳能热水器,光能
10、转化为内能,光具有能量,太阳能汽车,光能转化为机械能,在日常生活中,人们在夏天穿衣时喜欢穿白色的衣服,而冬天则喜欢穿黑色的,从物理学的原理分析其中的原因？,思维训练2：,黑色物体吸收所有色光，吸热多，温度高。 白色物体反射所有色光，吸热少，凉快。,各种色光温度一样高吗？,红光温度最高,5、光能, 光具有能量，这种能叫做光能。, 光能可以转化为其他形式的能。,太阳能电池板 太阳能发电站,光能转化为电能,太阳灶 太阳能热水器,光能转化为内能,植物的光合作用,光能转化为化学能,应用迁移 巩固提高,关于光的色散下列说法正确的是( ) A.光的色散是由单色的白光分解成复色的七色光 B.光的色散是由复色的
11、白光分解成七色光 C.光的色散是由七色光分解为白光 D.上述说法都不正确,学生练习：,B,应用迁移 巩固提高,类型: 色光的混合,例：彩色电视机可以反映出画面的真实色彩，是因为其颜色 （ ） A是由七种色光混合而成的 B.是由两种色光混合而成的 C.是由色光的三原色混合而成的 D.是显像管上本来就有的,C,学生练习：把一个转盘分为8部分,用彩色笔交替涂上蓝色、绿色、红色如图所示， 若快速转动转盘,看到的盘面的颜色可能是 （ ） A蓝色 B.绿色 C. 红色 D.白色,应用迁移 巩固提高,类型: 色光的混合,D,例：暗室是用红灯来照明的,当暗室里的灯亮时,我们看到暗室里的所有物体呈现的色彩有 种
12、,它们分别是 _ (填所呈现的色彩的颜色).,应用迁移 巩固提高,类型: 物体的颜色,两,红 黑,7,在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ） A桃花自己能发出红光 B桃花吸收红光 C桃花反射红光 D以上说法都不对,应用迁移 巩固提高,类型: 物体的颜色,C,7,通常的试卷白纸黑字，每个人都能看清楚，我们能看清楚这些字的主要原因是（ ） A白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入人的眼睛 B.白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射白光和黑光进入眼睛 C.白光照到试卷上，白纸反射出白光进入眼睛，黑字吸收各种颜色的光 D.以上说法都不正确,应用迁移 巩固提高,类型: 物体的颜色,C,“夕阳返照桃花渡,柳絮飞来片片红”。柳絮白如雪,岂能片片红? 你能解释这其中的物理道理吗?,思考,4、颜料的混合,色光的混合与颜料的混合不同,光的三原色,红,绿,蓝,颜料的三原色,红,黄,蓝, 颜料的混合与色光的混合是不同的。, 红、黄、蓝三种颜料按不同的方式和比例混合能产生任何一种其他颜色。, 颜料的三原色：红、黄、蓝,
