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1、繁星春水练习题:1.冰心原名_,是著名的_、_、_、_。2.冰心于l923年发表的两部诗集是_、_,创作上受到印度诗人_的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有_、_等,他们的代表作分别有_、_等。4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,_”。5.冰心早年艺术上,追求“_”的境界,她的诗也具有这些特点。6.“春江水暖鸭先知”是_朝_的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:“人 在廊下,书在膝上,_,_。”7.冰心在繁星里回忆童年的美好:“童年啊_,_,是回忆时含泪的微笑。”8.冰心的繁星诗中发人深省的
2、格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_!然而当初她的芽儿,_,洒遍了牺牲的血雨。” 9.冰心的诗中洋溢着_的哲学。10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如_、_等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说_。11.冰心的著名散文有_、_、_等。12.冰心是_派的代表诗人,这些诗特点是_、_、_。13.冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有_、_的海军军官家庭。14.作者以“冰心”为笔名,在_一文中,作了说明:一来是_;二来是_。15.冰心的小诗创作源于印度诗人_的_。16.繁星是冰心的第_部诗集,诗集收入诗人_至_所写小诗_首,最初发于北京的_。17.冰心的主要作品有:诗集_、_,短
3、篇小说集_、_,散文集_、_、_等。18.春水收入诗人在_至_所写的小诗_首。19.繁星、春水中的诗篇表现出诗人对于_、_、_的见解。20.诗集繁星、春水的名字的内涵是什么? _;_。21.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_著称。22.冰心的诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为_、 _。23.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文_里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。24._的问世要比_晚三个月。25.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(b)小孩子!你可以进我的园,你不要
4、摘我的花看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。(1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。_(2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?_26.(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。(1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?主题:_写法:_27、青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔!(1). 这是一首极富哲理的 诗。诗歌开篇用 手法,
5、采用 句式,劝勉青年人勤奋努力地学习(2). 去“ ”自己的人生诗篇。然后,催人上进;因为“ ”啊!诗歌与岳飞的“ ”有着异曲同工之妙。28、青年人呵! 为着未来的回忆, 小心着意的描你现在图画。(1). 诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“ ”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而 ,不因碌碌无为而 ”!(2). 一个“ ”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。29、青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。(1). 诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就 , ,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“ ”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断
6、前进,因为“ ”。30、青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的, 也只有你能创造自己。(1). 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“ ”,“ ”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采繁星春水练习题参考答案:1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家2.繁星;春水;泰戈尔3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥4.行为的果子结得愈小5.满蕴着温柔,微带着忧愁6.宋;苏轼;拂面的微风里,知道春来了7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉9.爱l0.斯人独憔
7、悴;去国;小桔灯ll.寄小读者;往事;笑l2.小诗;短小;形式自由;富含哲理13.爱国;维新思想l4.我的文学生活;笔画简单好写,莹字的含义l5.泰戈尔;飞鸟集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨报副刊17.繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞l8.1922年3月;6月;l8219.母爱;童真;自然20.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21.爱的哲学22.繁星格;春水体23、寄小读者.通讯十三24、春水 繁星25、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看
8、出。(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。26、主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。27、1劝勉 呼告 倒装2. 珍重的描写 时间正翻着书页,请你着笔 莫等闲,白了少年头,空悲切28.小心着意的描你现在的图画 悔恨 羞耻 小心29沾沾自喜 妄自尊大 回顾 这世界是不住的前进呵30 相信自己罢 只有你能创造自己伊索寓言1
9、伊索寓言是一部_。相传伊索是公元前6世纪_人,善于讲_。现存的伊索寓言,是_、_时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。1、2伊索寓言大部分是_,少部分以_或_为主人公。动物寓言部分广泛采用_手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_,狮子的威猛,山羊的_,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。3伊索寓言作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容?_4伊索寓言在寓言结构上有什么特点?_5伊索寓言在艺术上的特点是什么?_6你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意:(1)、狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的_。(2)、农夫和蛇的故事就告诫人们,_。(3)、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们_。(4)、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明_。(5)、蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑_,(6)、骆驼与宙斯批评_。7伊索寓言往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示_。伊索寓言答案1、寓言故事集,埃塞俄比亚(黑人奴隶),动物故事,古希腊,古罗马。2、动物故事,受欺凌的下层平民,奴隶,拟人。3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象,如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳